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你女兒現在有強迫症，應該吃藥，抗強迫症的，馬來酸氟伏沙明效果好，趕快吃，一天一片就可以了
3論道
高三的學生本身學習壓力大，焦慮表現出來的急躁、情緒化，是很正常的。我跟你分享一下自已的經驗：我女兒今年剛上大學，比你的孩子早一屆。高中在當地市重點高中，成績中等，她自已很努力，想考好點，可是成績總是忽上忽下，始終不理想，這種情況從高一一直維持到高三上學期半期考前，她經常表現出悶悶不樂，也時常情緒化。作為父母，我們儘量想力法讓她放鬆，不要有壓力。有一次，我跟她說：＂你現在最主要就是要找到自已的問題點，然後想辦法解決問題，每解決一個問題，你應該高興地對自己識，我又解決了一個問題，你應當把注意力放在解決問題上，而不是放在擔心排名和分數上，這種擔心純粹是在浪費精力和時間，沒有任何意義！‘’，接著我又說：‘’無論將來你考上什麼大學，你都會高興去讀，哪怕就是野雞大學，你看過哪個是哭著去上大學的？為什麼？因為事實已經形成，你自然會坦然接受，所以現在就放下包袱，不要管排名、成績，全力以赴就好！＂，後來我女兒調整過來，今年高考也正常發揮，考上了自己滿意的大學，我現在正在培她去大學的路上。儘量讓孩子保持輕鬆的心情，不要浪費不必要的精力，全力以赴，相信能有好結果！
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我女兒都大四了，也是這樣，哪句話不對了，又是掉淚又是頂撞我，好多次了，假期回來沒多少天前幾天還好，四五天以後就該不愉快了，已經好多次了。那麼大了，啥家務活也不做，衣服也是我洗，就會窩在屋裡看電腦手機。不知道心疼體諒我，我都心涼了。這次微信把她拉黑，不會再輕易的原諒她
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這個時期孩子自己的壓力也很大，其實就是家長什麼也不說，孩子自己也知道著急的。
有幾個朋友是過來人，孩子都是前一至兩年高考的，她們給的忠告都是一樣：這一年，家長一定要小心些，對孩子得順毛抹，如果不是原則性問題，都由她去，免得在這關鍵時刻造成逆反。
特別是這幾個朋友在不同時段跟我聊起這個話題時，居然是統一的說詞：24拜都拜了，就不差這一哆嗦了。可見，高三孩子在這個階段，有些問題都是有共性的。
我認真琢磨了一下，估計是青春期荷爾蒙分泌旺盛，讓孩子偶爾有些不能自控外，加上學習壓力與高考的無形壓力造成的。
我個人的做法：
一、是體諒加疏導
我家兒子今年也高三，明顯能感覺到他比以往焦慮很多，就8月末這個摸底考，他都相當不淡定。
我一再地寬慰他，這只是高三的第一場考試，是會難一點，給你們一個下馬威，讓你們端正未來一年的學習態度，其實沒什麼大不了的，考不好就考不好唄。
對待孩子過去如何，現在依然如何，雖然重視但也不搞特殊化。比方今天他不想回校上晚自習，此刻外面正天降暴雨，他作業都沒寫完，就在查颱風預警，看風球到哪了，希望看到橙色停課信號，還拉我一起看。
孩子這舉動讓我想起自己小時候，也曾有過那麼多次不想上學的念頭。我就認真陪他看了這個雲圖，調侃他：要不然我等下幫你請假，跟老師撒謊說你病了？
看得出孩子的掙扎，儘管他不想上學，但還是認真想想說算了，晚上還要考數學……
儘管他以往成績不錯，但就是不淡定，有點患得患失的感覺。進入高三，學習態度明顯端正了很多，不再吊而郎當，我都及時地給予了表揚。
雖然過去那麼多年他不太用功，成績一直還算優秀，但考試終究是無常的，不到最後的成績揭曉時，誰也不知道是啥結果，所以孩子知道用功是好事兒，該表揚的還得表揚。
二、不搞特殊化
以往學習上也不用操心，性格陽光開朗，我們也批評得不多，多是調侃方式指出他的問題所在。
其實孩子與大人一樣，他哪裡做錯了，不用家長多說，他自己心裡是有數的，調侃他幾句，表明我知道這事。青春期孩子的心理有點特殊，批評了反而會造成他的逆反。
高三確實功課很多，天天背書做題，閒下來的時候不多。但我們沒因高三就放棄讓他偶爾做家務，我強調這是培養他獨立生活的能力。
以往週五會由他洗碗抹臺，現在改為週六晚上，因為現在上6天課。
三、做好後勤工作
進入高三，功課上家長更幫不上忙了。現在知識更新很快，如今的考題與我們過去學的都不一樣，也不能說多難，只能說更靈活了。
比方他剛才念道題給我聽，本來是想批一下所謂的保健，但我仔細看題，我答都未必能拿滿分。
說這麼多，只想說現在的孩子也真不容易，功課上咱們幫不上，只能在後勤上多下功夫，每週學做1-2個新菜式，讓孩子吃的開心快樂。
不是都說美食最治癒嘛，讓孩子的學習壓力在美食中得到緩解也不失為一種方法吧？
孩子整個12年的學習生涯中，高三算是最特殊的一年了。個人感覺應該在戰略上藐視它，戰術上重視它。
家長的淡定能減輕孩子的焦慮，相信這特殊的一年很快就能平安度過。
小韭漫談教育
她的壓力大，你就別和她計較了；再說她已經高三了，啥道理都懂，所以你也別經常說教了，免得她聽著心煩。我女兒經歷過兩次高三，同樣是經常對我無緣無故發脾氣，我都不予計較。特別是她復讀的那一年，她的脾氣焦躁不安，頻頻回家流淚哭訴，原因我也知道，她的新班主任老師嚴重排外，非常不喜歡復讀生，天天罵他們“外來物種、體面東西、不要臉不要命”什麼的，她的原班生犯了天大的錯，她也只會賴復讀生，孩子們不敢當面發作，就只得回家對父母傾訴囉！記得那時候我女兒每天晚上做作業時都是邊做邊哭，嘴裡一直埋怨我不該讓她來這個學校復讀（她想回母校復讀，我們沒同意，因為這個新學校教學質量好得多），把她害慘了什麼的……為了不刺激她，我只得小心翼翼地開導她，好言好語地安慰她，勸她多忍一忍，畢竟班主任又沒有指名道姓！唉😔在我的忍氣吞聲下，她總算平安地渡過了她的復讀生活……所以明白了嗎？在這一年裡，你們做家長的，可千萬別和她對著幹，只需要“順毛摸”就行了！放心好了，只要她上了大學，脾氣自然會好很多。
鳳146983974
當過高考前兒女的父母才知父母恩。千萬要忍，不要再給任何壓力。耐心陪伴他們過難關吧。十幾年前，我在北京安定醫院附近一個招待所裡度過一個可怕的夜晚，現在回想起來還心有餘悸。一個高考女孩壓力過大精神失常，一會兒大哭，一會兒控訴父母對她的嚴管，一會摔椅子撞門，整整一夜弄得整個招待所不得安生。
當然這是個例，我們樓上有一女孩是衡水中學不錯的學生，高三壓力大，有時下晚自習後會用手機和父母哭訴發洩。她媽說我就怕晚上手機響，她哭鬧一頓回宿舍睡了，我這一夜可再也睡不著了。不過女孩各方面都不錯，考上了不錯的大學。以後一定有不錯的發展。
桃鄉人518
我姑娘高三的時候就聽她說有個男孩子在宿舍拿著剪子自殘，有的孩子心理承受力差，父母就應該調適自己，過了這段時間就好了，高三的時候給孩子排除一切嘈雜，多做點好吃的，多順應著點，等分出來收拾她[呲牙]讓她幹活
光怪流璃的人生
高三的孩子累呀，高三的家長更累。
尤其是女孩子，學習壓力大，年齡一天天見長，青春叛逆期，並且心靈還是非常的脆弱，這個時候孩子是說不得打不得，罵不得，有可能捧在手心裡面他都會，讓你不知所措。
作為家長，不要站在孩子的對立面上來管孩子，這句話說出來，其實家長都覺得我怎麼會站在孩子的對立面呢，其實是在孩子的心中就覺得你是站在他的對立面的。要解決這個問題就是怎樣跟女兒處好關係，讓女兒把你當做最知心的朋友。
高三的孩子我們不僅每天要嘮叨的孩子的學習，還要時刻的關注著孩子的心理跟心靈變化，孩子每天的喜怒哀樂都寫在臉上，或者有的小孩他都憋悶的心裡，作為家長一定要時時的疏導，孩子的心情比孩子的學習更重要。
孩子發脾氣說明孩子心煩，流淚說明孩子心裡感覺到委屈，那就說明，在孩子的心目當中，家長沒有理解孩子或者是不瞭解孩子的真實想法跟心理感受。
如果是一個懂事的女兒，他自己知道自己學習的重要性，那麼作為家長就不要給孩子更多的學習壓力。壓力是好的，但是更大的壓力反而使得其反。
從現在做起，不要嘮叨同時要關心孩子的生活跟心態，過度的關懷也讓孩子反感，適當的帶著孩子出去散散心，走一走，慢慢的孩子可能就會打開心扉跟你說了。
陪著孩子一起學
這種問題，要分情況吧。
如果您的孩子是從小到大一直脾氣不太好，進入高三更容易發脾氣，與您鬧矛盾的話，這應該是長期以來的家庭教育導致的，在高三這個階段去解決這個問題，讓她收收性子可能不是個好時機，您要多包容一下。
但如果您的孩子是進入高三之後突然這樣的，您也不要太緊張，畢竟高三是不尋常的一年，學生面臨的壓力非常大，出現情緒波動和心理問題很正常，作為家長要及時發現孩子的“不正常”，並且用合理的方式方法幫助孩子。
我曾復讀過一年，而且出現過比較嚴重的心理問題。給自己的壓力太大，加上長久以來的強迫症，導致鑽牛角尖，腦子裡時刻都在想一個令自己緊張的畫面（也就是強迫思維），一坐在教室就會心煩意亂。當然，隨之而來的就是成績的飛速下滑。考前一個月，我媽才知道我的情況，她只責備我一點，為什麼不早點告訴她。之後她帶我看心理醫生，想各種辦法讓我放鬆，別的家長在鼓勵孩子堅持的時候，她讓我休息，吃好，睡好。考前告訴我，不管考的怎樣，都沒關係。高考的結果還是比較滿意的，過了本一線，畢竟第一年只考了個本三。真的最感謝我媽，可能這就是母愛的偉大吧。我有一些同學，平時成績比我好，也沒有像我一樣出現大的心理問題，但最終考的分數卻沒我高，我覺得還是心態問題吧，大部分的考生還是太緊張太焦慮了。
高考成績一半取決於心態，家長在關注孩子成績的同時更要關注他們的情緒，適時的幫他們緩解壓力。要讓孩子知道他不是一個人在戰鬥，父母的懷抱隨時可以擁抱。
棠朵TD
高三孩子的情緒變化是最大的！因為月考，周測，其中考試，期末考試等等，成績如心電圖式呈現，這都是孩子內心焦躁的原因……想要孩子孩子平穩的過完高三，迎接高考！做父母的首先要給孩子一個祥和溫馨的環境！多做事，少說話！多和班主任溝通！還有科任老師，隨時瞭解孩子在校的情況！最重要的是父母一定要忍……還有默默的陪著孩子一起度過人生最難忘的高三備考！祝福你家寶貝20屆高考順利！金榜題名！
