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閱讀，能讓我們靜下心來思考進而讓自己進步成長。閱讀，可以與古人對話、與賢哲交流、向師者學習。閱讀，是最經濟的自我投資，是最優雅的內心修煉，閱讀，可以開闊一個人的視野，增長見識，明白事理。愛上閱讀，才能不斷提升自己的修為，成就非凡人生。
詢古堂書法
一、閱讀是一種人生方式。
閱讀是對一種生活方式、人生方式的認同。閱讀與不閱讀，區別出兩種截然不同的生活方式或人生方式。閱讀的生活和人生的那一面，便是不閱讀的生活和人生。這中間是一道屏障、一道鴻溝，兩邊是完全不一樣的氣象。一面草長鶯飛，繁花似錦，一面必定是一望無際的、令人窒息的荒涼和寂寥。
一種人認為：人既然作為人，存在著就必須閱讀。人並不只是一個酒囊飯袋——肉體的滋長、強壯與滿足，只需五穀與酒肉，但五穀與酒肉所飼養的只是一具沒有靈魂的軀體。這種可以行走，可以叫囂，可以鬥毆與行兇的軀體，即使勉強算作人，也只是原初意義上的人。關於人的意義，早已不是生物學意義上的——生物學意義上的人便是：兩腿直立行走的動物。現代，人的定義卻是：一種追求精神並從精神上獲得愉悅的動物——世界上唯一的那種動物，叫人。這種動物是需要通過修煉的。而修煉的重要方式——或者說是重要渠道，便是對圖書的閱讀。
另一種人認為——其實，他們並沒有所謂的“認為”，他們不閱讀，甚至並不是因為他們對閱讀持有否定的態度，他們不閱讀，只是因為他們渾渾噩噩，連天下有無閱讀這一行為都未放在心上思索。即使書籍堆成山聳立在他們面前，他們也不可能思考一下：它們是什麼？它們與我們的人生
與生活有何關係？吸引這些人的只是物質與金錢，再有便是各種各樣的娛樂，比如麻將，比如賭博，比如洗腳房。至於那些明明知道閱讀的意義卻又禁不住被此類享樂誘惑而不去親近圖書的人，我們更要詛咒。因為這是一種主動放棄的墮落。幾乎可以說：這是一種明知故犯的犯罪。
二、閱讀與不閱讀是兩種存在觀。
古人對讀書很在意，儘管讀書人在社會上位置不高。但讀書與讀書人是兩回事。看不起讀書人，但卻看得起讀書。於是留下了許多發憤讀書的故事。如“螢入疏囊”，如“雪映窗紗”，如“鑿壁偷光”，還有“頭懸樑，錐刺骨”之類的故事，等等。但是古人對讀書的益處，認識似乎並不很深刻。在某些高雅之士那裡，也有“讀書可以修身養性”的認識，但在一般人眼裡，讀書的目的也就只剩下一個功利：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。因此，過去一般讀書人，總不在一個較高的境界。雖也孜孜不倦，但讀來讀去，還是脫不去一番俗氣。很少有閱讀的快意，更少有達抵人生審美境界的陶醉。他們沒有看見一個精神的殿堂，沒有看出那書原是一級一級的臺階，讀書則是拾級而上，往那上方的殿堂裡去的。
三、讀書可幫助我們壯大經驗並創造經驗。
天下事，多到不計其數，人不可件件親自實踐。人這一輩子，無論怎樣辛勞、勤勉，也無論怎樣東奔西突，實際上只能在極小的範圍內經驗生活，經驗人生，個人之經驗，九牛一毛、滄海一粟。由於如此，人認知世界，十有八九是盲人摸象，很難有對世界的完整把握。由於如此，人匆匆一生，對生活、對人生的理解也就一片蒼白，乃至空洞；人對活著的享受，也就微乎其微，生命看似蓬勃，但實際上只是虛晃一世。鑑於如此之悲劇，人發明了文字，進而用文字寫書。書呈現了不同時空裡的不同經驗。一個識字人，只需坐在家中，或案前，或榻上，或瓜棚豆架之下，便可走出可憐的生活圈欄，而蕩入一個無邊疆域。明明就是身居斗室，卻從別人的文字裡看到了沙漠駝影、雪山馬跡、深宮秘事、坊間情趣……。讀書漸久，經驗漸豐，你會一日一日地發現，讀書使你的心靈宛如秋天雨中的池塘，逐漸豐盈。其情形又猶如你從前只有幾文小錢，而隨著你對書的一頁一頁的翻過，你的倉庫一日一日豐厚起來，到臨終時，你居然覺得自己坐擁金山銀山，而你曾因擁有它而著實豪華地享受了一生。此時，你會覺得死而無憾，最後，滿足一笑，撒手人寰。
更有一點，卻未被多少人揭示：這世界上的許多寫書人，不僅僅是將自己的特別經驗複述於人，還在於他們常仰望星空，利用自己的幻造能力，在企圖創造知識，以引發新的經驗。這些知識導你進行新的實踐。這些知識預設於腦，使你在面對從前司空見慣的事情時忽然發現了新意。甚至乾脆讓你發現許多事情－－這些事情在未得這些預設之前，它們雖與你朝夕相處，你卻並未將其發現。一條水牛從梨樹下過，碰落了一些梨花。一個農人，也許對此事渾然不覺，空空走過，但廢名先生卻覺得“落花水牛”的圖景很美，於是就有了一番享受。廢名是個讀書人。你也是個讀書人。你讀了海明威的《老人與海》，倘若日後你做事不順，但終究還是將事做成了－－雖然此事從表面上看猶如“一襲馬林魚的骨架”，但你記得《老人與海》，於是你在失敗中忽然有了一種優雅的感覺。知識使你的經驗屢屢增加，並使你的經驗獲得了深度。你也活一輩子，但你這一輩子密度甚大，倘若浮到形而上的層面來論時間長短，你這樣高密度的一生與一個低密度或者沒有密度的一生相比，你扯下來就不是活了一生。壽有限而知無涯，而知卻可以使壽獲得形而上的延長，甚至是大大的延長。讀書人就有這點好處，沒有這點好處還讀什麼書呢？
四、讀書養性。
人之初，性浮躁。落草而長，漸入世俗，於滾滾不息、塵土飛揚的人流中，人很難駐足，稍作停頓，更難脫濁流而出，獨居一隅，凝思冥想。只有書可助你一臂之力，挽你出這糟局。且不說書的內容會教你如何靜心，就讀書這一形式本身，就能使你在喧譁與騷動之中步入靜態。讀書具有儀式的作用。儀式的力量有時甚至超過儀式的內容。時至今日，大工業轟轟隆隆，商業化鋪天蓋地，自由主義無節制張揚，現代情緒漫延滋長，人雖日益感到孤獨，卻又在眾人吵嚷中心神不定，陷入了更大的浮躁。人焦灼不安，從心底深處渴求寧靜和綠蔭。此時，人的出路也大概只在讀書了。任何時候，任何地方，只要不將書丟掉，一切就都不會丟掉。讀書人與不讀書人就是不一樣，這從氣質上便可看出。讀書人的氣質是讀書人的氣質，這氣質是由連綿不斷的閱讀潛移默化養就的。有些人，就造物主創造了他們這些毛坯而言，是毫無魅力的，甚至可以說很不完美的。然而，讀書生涯居然使他們由內到外獲得了新生。依然還是從前的身材與面孔，卻有了一種比身材、面孔貴重得多的叫“氣質”的東西。我認識的一些先生，當他們安坐在藤椅裡向你平易近人地敘事或論理，當他們站在講臺上不卑不亢不驕不躁地講述他們的發現，當他們在餐桌上很隨意地詼諧了一下，你就會覺得這些先生真是很有神采，使你對眼前的這些形象過目不忘，永聳心中。有時我會惡想：如果這些先生不是讀書人又將如何？我且不說他們的內心因精神缺失會陷平庸與俗氣，就說其表，大概也是很難讓人恭維的。此時，我就會驚歎讀書的後天大力，它居然能將一個外表平平甚至偏下的人變得如此富有魅力，使你覺得他們的奕奕風範，好不讓人仰慕。此時，你就會真正領略“書卷氣”的迷人之處。
讀書能幫助我們發現前方，並引領我們走向前方。讀書培養的是一種眼力——發現前方的眼力。不讀書的人，其實沒有前方，也是沒有未來的，也沒有過去。一切都在現在，因此非常容易滑入庸俗的功利主義。讀書人讀著讀著，就有來了前方，風景無邊的前方。什麼叫讀書人？有過
去、現在和未來的人叫讀書人。
五、閱讀是一種優雅的姿態。
人類無疑是一切動物中最善於展示各種姿態的動物。體育、舞臺、服裝模特的T型臺，所有這一切場所，都是人類展示自己身體以及姿態的地方。人類的四肢，是進化了若干萬年之後最優秀、最完美的四肢。即便如此，人類依然沒有停止對自己的身體以及姿態的開發。人類對造物主的回報之一，就是向創造了他們的造物主展示他們各種各樣的優美姿態。但有一天造物主對人類說：你們知道嗎？人類最優美的姿態是讀書。
難道還有比讀書更值得讚美的姿態嗎？我們當看到，人類的那些可以炫耀、可以供人們欣賞的
千姿百態，正是在有了讀書姿態墊底之後，才達抵最美最高的境界的。而人類的笨拙、遲鈍、粗魯等種種蠢相以及一切醜陋的動作背後，也正是因為有一個姿態的缺失，那還是讀書。
六、閱讀從根本上講是一人道主義行為。
一件事：有個人家有兩個兒子，老大因為當時家庭經濟拮据，未能升學，也就是說未發生閱讀行為，而老二則因為家庭經濟情況得到改善，有條件上學了，也就是說，發生了閱讀行為。後來，一個科研機構對兄弟倆的大腦進行了細緻的科學測試，結果發現，那個不曾發生閱讀行為的老大的大腦，發育是不完善的。聽罷，我立即在腦海中迸發出一個觀念：閱讀從根本上講是一人道主義行為。此話一出，記得當時，所有在場的人似乎都震動了一下。
由此，我講到了馬克思主義——馬克思主義從根本上講就是人道主義。因為馬克思、恩格斯一生最崇高的理想就是讓那些沒有條件上學讀書，無法接受知識、接受文化教育的窮人，能夠讀書，接受知識和文化教育。一個人有無閱讀行為，有無閱讀能力，在馬克思、恩格斯看來是至關重要的。真正的解放和平等，必然是建立在接受知識的條件和權利的平等上，若不是這樣，所謂的解放和平等就是一紙空談。我們在生活中也會看到大量支持馬克思主義的日常事實。一個人家，兄弟姐妹，有一群孩子，也是因為經濟的原因，老大和妹妹們卻因經濟情況好轉都上了學，甚至還受到非常良好的教育。多少年後，無論這些弟弟妹妹們對姐姐或者是哥哥多麼好，這個哥哥或者是這個姐姐都不可能與他（她）的弟弟和妹妹們獲得真正意義上的平等的，因為這個沒有發生過
閱讀行為的哥哥或者是姐姐，不可能像那些有閱讀行為的弟弟和妹妹們那樣豐富地去感應和欣賞天上那輪太陽和那輪月亮的。
七、天堂是一座圖書館。
博爾赫斯問道：什麼是天堂？
博爾赫斯答道：天堂是一座圖書館。
也許真的有天堂，但肯定遙不可及。因此，這樣的天堂對於我們而言，實際上意義不大——一個與我們毫不相干的地方，能有什麼意義呢？
但夢中的天堂確實是美麗的。它誘惑著我們，於是，我們唱著崇高的頌歌，意氣風發、詩性十足地出發了，走過一代又一代，一路蒼茫，一路荒涼，也是一路風景，一路輝煌。然而，我們還是不見天堂的蹤影。我們疑問著，卻還是堅定地走在自以為通向天堂的路上。
後來，圖書出現了，圖書館出現了——圖書館的出現，才使人類從凡塵步入天堂成為可能。由成千上萬的書——那些充滿智慧和讓人靈魂飛揚的書所組成的圖書館，是一個神秘的地方。任何一本書，只要被打開，我們便立即進入了一個與凡塵不一樣的世界。那個世界所展示的，正是我們夢中的天堂出現的情景。那裡光芒萬丈，流水潺潺，沒有戰爭的硝煙，沒有貧窮和爭鬥，沒有可惡之惡，空氣裡充滿芬芳，果樹遍地，四季掛果，累累果實壓彎了枝頭……
書作成臺階，直入雲霄。
圖書才使我們完成了宗教性的理想。尼采言：上帝已經死亡。於是，世界覺得此事十分嚴重。其實，也就是那麼回事。這個虛設的上帝去了就去了吧，也沒有什麼大不了的，我們不是還有書在嗎？書也可以成為我們的依託。我們何不將書也看成是上帝？而且這是可以與我們平等對話的可親可愛的上帝。寂寥無依的夜晚，我們可以敞開心扉，將心中的委屈、怨恨以及無法言表的一切
向它毫無保留地傾訴，並可得到它的指引。每一本好書，都是黑暗中的一道亮光。這一道道亮光，將給我們這一葉一葉暗空下的扁舟引航，直至尋找到風平浪靜且又萬家燈火的港灣。我們應有這樣的古風：沐浴雙手，然後捧卷。在一番宗教感覺之中，必將會得到書的神諭。
何不將閱讀作為一種信仰？閱讀就是一種信仰。
牛克思
朋友閱讀是非常非常非常有價值的！
- 閱讀理解的能力決定人可以走多遠，閱讀理解能力是一個人的底層能力，它直接會影響到我們的記憶能力、表達能力、思考能力和與人交往的溝通能力
- 為什麼要讀書？
1、讀書讓人更理性
2、讀好書其實就是在走捷徑、書是我們最好的教育資源
3、讀書可以讓我們變得更自信，“有條件的自信”知識自信
4、讀書做的可以讓我們變得更加聰明，這絕對不是什麼套話，要知道閱讀是大腦的一種重要的輸入方式，讀的越多，讀的也就越快，大腦也會隨之越聰明！
- 我把書按照功能不同分為四類：
1、獲得體驗：小說
2、獲得諮詢：時尚雜誌
3、獲得知識：比如政治、法律
4、獲得思維方式：比如哲學
- 讀書時面臨的問題？
1、不知道該讀什麼書
2、堅持不下去
3、讀了會忘記
那下面我就來教大家一些解決以上問題的方法。
1、我們一定要告訴自己：只讀對自己和對自己的生活有幫助的書。因為書有很多、我們時間有限，讀多了沒有用的書未必是好事，而且容易放棄。例如我自己是做餐飲管理行業，我就可以多看看管理類的書，心理學的書、語言溝通技巧的書，我把這種叫做-主題閱讀法。
2、讀的時候可以看看目錄找自己最需要的章節去讀，這樣更能讀的下去，然後在讀的過程中遇到問題，再去讀其他章節。
最後讀完一本書，一定要問自己：這本書講了什麼？怎麼講的？我是怎麼想的？
好，我是枕書，有什麼問題可以直接在頭條上找我哦！
枕書
近日《中國詩詞大會》大火，有人問為什麼要讀書？又如何用好的詞語來描述心情和感受呢？可即使背讀千首詩詞又有何用？大部分讀過的書或文字都會忘掉，那讀書的意義何在？
有人曾提出這樣一個問題：大部分讀過的書最後都會忘掉，那讀書的意義何在？這是我見過最好的回答：“小的時候我吃了很多東西，其中的大部分我已記不清是什麼，但我知道，他們已經成了我現在的骨和肉”。讀書，也是如此。它在不知不覺中就已經影響了你的思想，你的言行，你的形象，你的事業，你的生活，你的愛情，你的前途，你的……
1，當你開心的時候
你可以說：
春風得意馬蹄疾，
一日看盡長安花。
而不是隻會說：
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
2，當你惆悵的時候
你可以說：
青鳥不傳雲外信，
丁香空結雨中愁。
而不是隻會說：
唉，我好心塞
3，當你看到帥哥時
你可以說：
陌上人如玉
公子世無雙
而不是隻會說：
我靠，好帥！
我靠靠靠，太帥了
4，當你看到美女時
你可以說：
髣髴兮若輕雲之蔽月，
飄颻兮若流風之迴雪。
而不是隻會說：
我去，她好美
我去，她身材真好
5，當你遇見渣男時
你可以說：
遇人不淑 ，識人不善
而不是隻會說：
瞎了老子的狗眼
6，當你向一個人表達愛意時
你可以說：
山有木兮木有枝
心悅君兮君不知
而不是隻會說：
我喜歡你，天荒地老，海枯石爛
7，當你思念一個人的時候
你可以說：
衣帶漸寬終不悔
為伊消得人憔悴
而不是隻會說：
我想死你啦
8，當你失戀的時候
你可以說：
人生若只如初見
何事秋風悲畫扇
而不是隻會說：
藍瘦，香菇
9，結婚的時候
你可以說：
春宵一刻值千金
花有清香月有陰
而不是隻會說：
嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿
10，分手的時候
你可以說：
相濡以沫
不如相忘於江湖
而不是隻會說：
我們不合適
11，看見大漠戈壁的時候
你可以說：
大漠孤煙直，長河落日圓
而不是隻會說：
唉呀媽呀，這全都是沙子
12，看見夕陽餘暉的時候
你可以說：
落霞與孤鶩齊飛
秋水共長天一色
而不是隻會說：
臥槽，這夕陽！
臥槽,還有鳥！
臥槽，真好看!
13，父子二人飲茶，
兒問：“為什麼要我讀書？”
父答：“我這麼跟你說吧！你讀了書，喝這茶時就會說：‘此茶湯色澄紅透亮，氣味幽香如蘭，口感飽滿純正，圓潤如詩，回味甘醇，齒頰留芳，韻味十足，頓覺如夢似幻，彷彿天上人間，真乃茶中極品！
而如果你沒有讀書，你就會說：‘臥操！茶不賴啊！’”
早上煙火
一下想到了《三國演義》中關羽、張飛、劉備結拜的對話，應該能看出閱讀的意義。
劉備初見關羽、張飛，已有招攬之心，只見劉備雙手拱拳：為圖大事，我漂流半生，苦苦尋找志同道合之人，直到今日，淘盡狂沙始見真金天可憐見，將二位英雄賜予劉備，備欲同你二人結拜為生死弟兄，不知二位意下如何？
關羽言辭誠懇，趕緊回答：關某雖一介武夫，亦頗知忠義二字，正所謂擇木之禽得其良木，擇主之臣得遇明主，關某平生之願足矣。從今往後，關某之命即是劉兄之命，關某之軀即為劉兄之軀，但憑驅使，絕無二心！
張飛一臉懵逼，說到：俺也一樣！
我覺得閱讀的意義就是讓我們儘量少一些“俺也一樣”。
野生女子
“讀書多了，容顏自然改變。許多時候自己以為許多看過得書籍都成了過眼雲煙，不復記憶。其實他們仍是潛在的，在氣質裡，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字裡。”這是三毛曾經說過的話。
年少的時候，讀這樣的話，沒有太多感悟。人生經歷豐富的時候，再來回味這句話，就有了突然間的明悟。
閱讀過的文章書籍，即使記不住，總會在心裡留下印記。會不知不覺影響你的氣質，會影響你的為人處世的原則，會影響你生活中的每一次大大小小的抉擇，會無聲的改變一個人的生活。
也許做不到滿腹經綸，也不一定能做到功成名就，但是會讓一個人眼界放得更寬，能夠用清醒理智的頭腦，去面對人生。
逢君涉侃
多讀書,增加一點書卷氣,保持心靜如水、人淡如菊的心境.書是獲取知識的渠道,提高人素質的有效途徑,也是涵養靜氣的搖籃.讀書妙處無窮,書香薰染人生.正如莎士比亞所說：“生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀.”讀書至少可以滋潤心靈,開啟心智,由瑣碎雜亂的現實提升到一個較為超然的境界,一切日常引為大事的焦慮、煩憂、氣惱、悲愁,以及一切把你牽扯在內的擾攘紛爭,瞬間雲消霧散.讀書至少可以增長知識,去除無知；提高素養,除去愚昧；充實生活,豐富精神；滋潤心靈,減少空虛；淡定從容,明辨是非.讀書能使人時時閃爍著生命的光輝,讓人欣賞到不同的生命風景,從而使自己靈魂歡暢,精神飽滿而豐盈.
1. 讀書可以讓人濾除浮躁
讀書,撇開喧囂,撥開冗務,於小樓一角仔細的品味,咀嚼書中的寧靜和快感,在寂靜中體會人生的滋味,在書海中濾除浮躁的心態,淡泊名利,淡然處世,無疑是愉悅滄桑人生的美好享受.
“貪婪、自私、急功近利”是造成浮躁的主要原因.讀書最難做的“涵養之如不識字人”.讀書不能“取二三詩文務求滾瓜,銘三五散句惟求爛熟,生吞活剝,斷章取義,開口必曰之乎,凡言必謂者也,皮囊外曰文化人,內實盜娼之屬,無非醜婆娘施了亮豔脂粉,益醜而又可怖也!”偽飾自己,急功近利,裝門面,當做官場職位晉升和商場招攬生意的“敲門磚”.
有人說得好：浮躁的社會,心靜者勝出.讀書的力量常常不是通過肉體感官體現,而是源源不斷地潛移默化.書中有人,人在書裡,書人合一.這“人”,是作者,更是閱讀者.讀《巴黎聖母院》,在道德與罪惡的較量中,一位醜陋而善良的敲鐘人伽西莫多,給美的分類提供了更多的可能.讀《史記》,在歷史長河中閃現的各色人生,我們不免要思考生與死的大問題.讀《少年維特之煩惱》,讀出了純真的青澀之戀,讀《飛鳥集》,讀出了博愛和仁慈,讀巴金《隨想錄》,沉重得憂傷,在憂傷在奮進.所有的好書,都將給我們的骨骼補鈣,給心臟輸血,教會我們怎樣靠近本真生活.這種美,源於廣袤的自然,成熟於和諧社會,浸潤了思考的智慧,所以它的力量得以永恆傳承.
讀書,讓人任你紅塵滾滾,我自清風朗月.面對蕪雜世俗之事,一笑了之.讀書,讓人視野開闊,頭腦冷靜,正像深水錶面,總是波瀾不驚,做到每臨大事有靜氣,處理問題從容不迫,舉重若輕.正氣在身,淡泊名利,無欲則剛,無慾則靜,心態平靜,心有定力,不為進退滋擾,寵辱泰然不驚,浮躁會遠你浮躁會遠你而去.
讀書,使人歸於寧靜和淡泊,使生命超然物外.讀書,是一種精神的跋涉.一個人的心靈若能得到知識的浸潤,就會生出許多靈氣和色彩.讀書若水,川流不息,潛移默化,潤物無聲.
2. 讀書可以讓人豐富知識
有人說的好：“一個人的知識越多,越感到自己的無知.”也有人用圓表示過自己的知識,圓越大,與外邊的接觸就會越多.真是的,書越讀就越覺得讀得少,越讀,就越覺得有讀不盡的書.
書籍在我們日常生活中所賦予我們的規勸和慰藉,質同金玉,價值無量.讀書價值連城.正像宋真宗趙恆所說的：“富家不用買良田,書中自有千鍾粟.安居不用架高樓,書中自有黃金屋.娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉.”讀書,有如同最高尚的先哲們攜手共遊,飛越無數迷人的仙境和神奇的國土.讀書,讓人變得懂事、文明；讀書,讓人變得高尚、完美；讀書,使人類走出了蠻荒；讀書,使人類有了自己的歷史……
讀書,有如最美麗、最優雅的思想交流.讀書,不僅可與孔孟談禮,同老莊論道,與韓非議法,同孫武講兵,也可與王羲之顏魯公賞字,與齊白石徐悲鴻品畫……
書,記載著歷史,反映著當下,思考著未來.一位先哲說過：“不讀書的人,天和地都是狹小的,他充其量只能活上一輩子；多讀書的人,天和地都是廣闊的,他能活上三輩子——過去、現在和將來.”讀書之美,更多的在於未知.對於思想的窮人,讀書是一件多麼奢侈的事.我們所未曾歷練的神秘,給閱讀構成了挑戰,作者在顛峰冒險,讀書者在迷宮探險.如果說已知是種存在,是事實,未知的東西則不斷地修正讀者認識的偏差,反覆校正前路的風景,引領人類的物質和精神走向.
3. 讀書可以讓人靈魂純潔
讀書,是在剝除心靈中的障礙,使人的心胸變得空曠,加法慢慢變成了減法.讀書使人心靈優雅.行為的優雅是表面的優雅,真正的優雅是靈魂的優雅,優雅的生命源於優雅的靈魂,優雅的靈魂源於優雅的書籍.
多讀書的人,情懷開闊,境界高遠,心無掛礙,思無羈絆,心態平和.俗話說,腹有詩書氣自華.多讀書的人,談吐風趣,舉止得體,情趣高雅,自有生活的品位.讀書是與高尚的靈魂溝通,與優雅的品德對話,讀書不僅是高雅的休閒,倘若細細品味的話,還可以讓思想有一點餘香,情緒有一點繾綣,當然,靈魂也就在閱讀中逐漸變得高尚優雅了起來,使之心靈更純潔、更美麗.
4. 讀書可以讓人堅定信念
書,是前人智慧的結晶,是智者真知灼見的積累.書中講述著一個個鮮活的歷史故事,記載著無數寶貴的歷史經驗和深刻的歷史教訓.只有藉助前人的肩膀,才能使人站得更高,望得更遠.學習經驗,吸取教訓,書便能使人心智聰慧不輕信,滿懷自信不盲從.著名雜文家陳四益在回答中央電視臺《東方書城》節目主持人巴丹關於讀書問題的提問時也說：“許多事情,過去有過；許多問題,前人想過；許多辦法,曾經用過；許多錯誤,屢屢犯過.多讀書,就會更多地懂得先前的事情,使自己不至於輕信,不至於盲從.”
讀書,能夠幫助我們走出自我的狹小,回首歷史長河,觸摸時代的脈搏,關照廣闊的生活；當我們在讀書與思考中,流連在每一條真理、每一個美好思想、每一幅富有震撼力的場景之中時,那正是將“小我”提升到更高層次的理想與信念之時.所以,讀書對人的影響不只在於增長知識,也不只在於“立言”,還在於使人學會高尚,領略境界的高遠和胸襟的開闊.
生在狹小的盆中,你不甘蜷縮,你把根伸向大地深處,汲取甜美的清泉,你把生的氣息呼向宇宙的漩渦,你高昂著頭,微笑,你堅信自己會開出最美的花朵.生活中,總會遇到失敗.然而這時,讀書能堅定信念,在艱難中平添一股勇氣,一股無所畏懼的力量,就會覺得腳還踏在土地上,血還是熱的,路還沒有完全斷絕,闖下去,拼下去,就能取得事業的成功.讀書,則可以增長生活智慧,加深對人生的理解和思考,選擇和堅定自己的理想信念.人生需要不斷讀書,和著生動的實踐,心中的理想與信念在對實踐的感悟和閱讀的思考中日益豐滿與完善.
5. 讀書可以讓人明辨是非
讀書使人明辨是非,胸有主見,不斷完善自我,給人一種成熟和值得信賴的印象.書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景,千姿萬態；書籍指引我們度過難關,書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆；書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時日,書必將各種信念注入我們的腦海,使我們的腦海充滿崇高歡樂的思想,從而使我們入神忘情,靈魂昇華.
我們的內心世界將因讀書而廣博,因讀書而更會做人、更會做事,從讀書中獲得的能力將給我們帶來更為廣闊的社會空間和舞臺.人在社會中生活,不可無禮.人生的態度可以充滿激情,可以有張有弛,可以與人不睦和投緣.也可以性如烈火,不去溫良恭儉讓,但心中不能沒有正義,不能沒有是非觀念.有的人輕視文化,對人無禮,不受社會規則制約,正是不讀書,沒有教養的具體表現.
6. 讀書可以讓人提升才華
“書猶藥也,善讀之可以醫愚.”書籍可以告訴人們許多相關的知識,讓人在閱讀中受到感動、教育和啟迪.人的情感是在美學思想的薰陶中得到淨化和昇華的,多讀好的文章可以淨化人的心靈.書本是文化、經驗和知識的載體.讀過的書不是一去不返的黃鶴,可以反覆拜讀,春華秋實,深刻印象留在記憶裡,滋潤著心田.杜甫有“讀書破萬卷,下筆如有神”的說法,書讀得多了,知道的事情就多,思路非常開闊,解決問題的能力當然要高於常人了.
7. 讀書可以讓人修身養性
胸無江海心難闊,腹有詩書氣自華.陋室常餘書卷在,清心自有墨香來.讀書,足以怡情,足以博採,足以長才,使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈.因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的.像飢餓的人撲到麵包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心絃的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知.
有心靈的和諧,便有一份明朗的心情,一份坦蕩的胸懷.在迷路的時候,有一份必勝的信念；在遭遇黑暗的時候,便有一縷明媚的陽光照射.“靜以修身,儉以養德”.讀書,如森林氧吧和甘泉,改善人的呼吸和血液——潤物無聲的供給人心境中的氧氣,人的神韻裡平添了坦然和自信.讀書的作用近似於中醫調理,於無聲處給你強身健體的滋養和補充.
8. 讀書可以讓人享受人生
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”.讀書,不僅可以豐富人的精神世界,更是陶冶情操的最為重要的手段和方式.
在讀書時,使我們感覺到人生的曠達與況味,瀟灑而坦然；咀嚼平凡而偉大的生活,白鶴有白鶴的生活,獅子有獅子的生活,海豚有海豚的生活,壯闊是大海的生活,而優雅是小溪的生活.讀書是理性和感性的融合,是人類的一種特殊的精神活動,讀書是精神的享受,是樂趣,沖淡了人的煩惱和無奈.
在讀書時,使我們領略到書境中的美妙與歡樂,那裡有曖巢,撫慰我們煩躁的孤寂的心靈；那裡有曠野,拂盪我們困狹的倦曲的胸襟,那裡是無聲的,卻有喁喁低語,嫋嫋清音；有仰天長嘯,驚濤拍岸；有“人籟”和“天籟”的獨奏和交鳴.那裡是無影的,卻有曠代知己,咫尺情侶,有千種風情,萬般景觀,令人心神搖盪,目迷神馳.那裡是無嗅的,卻有青草芳菲,有湯藥辛辣,心香恬淡,有怡人的醉人的或醒人的氣息.那裡是廉價的,即使我們囊中羞澀,它也不拒絕我,它能賜於我們“千鍾慄”,“顏如玉”“黃金屋”,卻能使我們成為富有者.那裡也並不遙遠,不必到虛無縹緲處尋求,它可以隨時依伴我——在燈下,在榻上,在旅途中,在青晨的林間,在冬夜的爐旁.走進書境,我們將會擁有絢麗的世界,它將給我們以精神的愉悅和美感,放開倦怠的思緒,用平常的心去感受每一天的生活,然後我們也會發覺,這種生活也有著美的感覺,在書境中可撫慰那顆早已因旅途疲憊的靈魂.
讀書是一種享受.讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力；讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍.讀書有時辛酸,有時激憤,有時痛苦,有時快樂,有時我們就那麼不知不覺地愛上了書中的人物,覺得她或他就是自己一個遙遠的親人,情不自禁地牽掛起這個現實生活中並不存在的人物.就這樣,亦真亦幻、似遠似近,閱讀為生活又增添了別樣的內容.我們不知不覺間,走進了自己情感的密林深處.
人生之美,美在心靈；書香薰染,完美人生.書是生命的礦物質,她挺起了我們不屈的脊樑；書是人生的維生素,她迸發了我們無窮的力量；書是生活的美容師,她賦予了我們青春的時光；書是最好的調味酒,她滋潤了我們氣質的芳香.感受生命的喜怒哀樂,咀嚼生活的酸甜苦辣,品味人生的悲歡離合,搏擊命運的風霜雨雪,大千世界、芸芸眾生從書中得到的啟迪、教誨、樂趣,是任何東西所不能替代的.
讀書是一種品質,讀書是一種責任,讀書是一種情懷,讀書是一種境界.“展一卷書,神與之交,氣與之合,魄附其上,而魂遊其中,至掩卷仍如夢如冥,大汗淋漓,口存餘香,樂至醍醐灌頂,物我兩忘”,讀書,不僅可以使我們擺脫愚昧,洗去心靈的塵埃,走向文明；她更加賦予人才識與智慧,給人以信念與力量,通向成功、走向快樂的階梯,那麼我們還有什麼理由來懈怠自己疏遠讀書之心呢?讓我們靜心用心讀書,提升自身的素質,淨化靈魂,驅心魔,斬惡魔,戒浮躁,祛貪慾,讓藍天更藍,讓自然更綠,讓社會更優,讓人心更純,讓世界更美
中國各類文化交流
閱讀應該伴隨一個人的一生，一個人成長的高度和精神的豐盈度，與常年閱讀有關。人生不同的階段，由於閱歷的增長，對事對人的認知與感悟會不同，當你的知識不足以應對現實時，遇到瓶頸時，讀書會讓你有更深刻的體會，增長了你的眼界與應對紛擾塵世的從容。同樣一本書，少年時和中年時閱讀，感悟不一樣。深讀，精讀好書，對於這個快餐文化盛行的時代猶為重要。每天海量的種種信息，來得太多太快，沉淪其中易失自我。其實萬變不離其宗，在經典裡都能找到關於所有人性，世俗的描述。經常閱讀，等於自我修行，識我、識人、識世界。成為獨立的人格的人，不人云亦云，隨波遂流。
風掠竹林
古人云“開卷有益”，就是說讀書是有好處的。
首先，知識可以改變命運。閱讀可以讓我們學到很多東西，小到我們生活的基本常識和專業領域內的知識，大到了解自然規律，社會經濟規律，以及世界各國地理風貌人文歷史。通過閱讀人們可以積累豐富的經驗與知識從而提升自己，達到有能力回饋社會與實現自我價值的目的。
其次，閱讀可以修心養性。從閱讀中所獲得的知識和經驗可以開闊我們的眼界，提升我們的修養和內涵，並找到思想上的共鳴。通過閱讀我們還可以瞭解和反省自身的不足，從而加以改正，這也是我們社會文明不斷進步的推動力。
再者，“腹有詩書氣自華”，閱讀可以使我們的精神世界更加豐富，讓我們更具有文化氣息，更從容自信。所以，多讀書，讀好書，於我們每個人來說都是非常有必要的。
蘇慕夢枕
怎麼說呢？
閱讀是一個比較私人的問題，每個人對閱讀的理解都不同，閱讀對每個人的作用也不一樣。
不管你是為了金錢還是自我提升來閱讀，閱讀總是會讓你擴大知識面，增加你的沉澱。
閱讀不僅讓我們在冷酷無情的科技時代獲得喘息，而且重啟了大腦深入思考的功能，還是抵抗狹隘、思想控制和輿論支配的方式。
對待閱讀應等同於對待學習的態度，這種態度應該是：終身學習，向死而生。
的確，閱讀，是用雙眼去丈量這個世界，用心去體驗千百種人生，然後，用看到的風景與體會到的人生感悟，再投射回你自己的生活與人生當中，你會發現，你原來所看到的世界並不就是全部的世界；你會反省，原來我可以衝破狹隘變得更加包容，包容突如其來的大雨滂沱與紛擾喧囂；你會平靜，平靜地接受原來讓你耿耿於懷的所謂不甘甚或是不公；你會思考，思考如何不會被帶進這喧囂的世界而遺世獨立，去思考如何過好自己的一生……
一位智者曾說過，一個人是他讀過的所有書的總和。讓我們開始閱讀吧，不附庸風雅，也不帶些許的功利與浮躁，而是純粹地只為飢渴地獲得知識，增長見識，能於喧囂的世界中，泰然地遺世獨立而閱讀吧。
總之，閱讀的好處有很多，如果你有閒暇時間，請選幾本比較有興趣的書來閱讀，並且堅持下去吧！
