素描高分卷
▲ 名師點評：該作者具備很強的概括能力，用最簡潔的色調將亮部和暗部分開，明暗交界線處理輕鬆富有變化，暗部形體結構透明柔和，但不空洞。五官刻畫維服生動，神情自然，衣領處理也十分簡練。
▲名師點評：該作品處理形體比較誇張，誇大了五官的比例和結構，有些漫畫感覺。不足之處是畫得有些“油”，套路化嚴重，肩部處理有些瑣碎，面部也有些花，略欠美感。
▲名師點評：作品採用古典素描的技法方式，線條流暢，以線帶面，輕鬆自然。五官的刻畫細膩生動，顯示出較強的自信心。不足之處在於暗部區域處理略顯簡單，衣領刻畫效果不佳。
色彩高分卷
▲名師點評：該色彩考卷呈現該考生對水果造型與色彩關係的綜合把握能力，水果的色彩關係和用筆富有繪畫性，色彩色調錶現生動，富有繪畫氣質。白色襯布的近處如果有明度更亮一些的筆觸會更好，白瓷碗的色彩關係缺少了冷暖的變化，高腳杯和白瓷盤的刻畫顯得草率而不得法，這是該試卷的不足之處。
▲名師點評：這張色彩考卷可體現出考生對靜物的造型與色彩組織關係較為明確。背景與檯面的色彩呈現較為單純，烘托靜物的大小高低錯落關係，幾塊黃色的運用使畫面更為響亮，物體的投影關係處理得十分妥當，主體部分的刻畫很到位，形體與色彩推移處理得很生動。物體的高光刻畫強化了質感，書寫式用筆使畫面既有塑造感，又有繪畫性。這是初學繪畫者難得得造型能力，該考卷的不足之處是食用油桶投在背景上的影子刻畫得生硬了，色塊之間的轉換也缺少了一些韻味，可結合溼畫法強調出空間的虛實關係，使色彩靜物呈現出更多的繪畫魅力來。
▲名師點評：現在的考生考試前都將顏料調好，從類色到對比色。這樣有可能提高作畫速度，但也扼殺了考生們的調色能力，對色彩的主動感受能力和把握能力。我們從這張考卷可以看出考生是在平塗色彩之上做了一些色彩變化處理，但銜接得不是很自然，色彩層次顯得單薄了。好在物體的刻畫還算有一定的深度，掩蓋了其畫面層次單薄不足。
速寫高分卷
▲名師點評：試卷表現“中考”的主題。試卷優點：通過人物形象的塑造，生動地再現了考場外家長焦急等待的情景。藉助凝重的色調和光影，有效地烘托了考場外緊張的氣氛，家長“ 焦急的心情溢於言表”。構圖完整，人物組合關係得當，動態生動，形體結構準確。特別是人物面部表情各異，刻畫深入細膩。作者有效地藉助手握涼扇這動態細節，暗示人物焦急的內心活動，可謂構思巧妙、匠心獨具。不足之處畫面右前方婦女盤著的雙魅動態略顯雷同，且雙腳與底線過於平行。
▲名師點評：對於命題創作而言，重要的是把握題意要點，同時要敢於發揮自我優勢，此畫就是其代表之一，試卷 緊緊抓住試題”三個少女姆姍走來” 和“步屬輕盈”、 “儀態大方”這些要點，生動塑造了三個神態各異的少女形象。在動態設計上，三人相互照應，顧盼生輝，較好地達到了“人物組合”之“相互關聯”的要求，形成了畫面的整體構成。用筆辦較肯定、鬆動，具有較強的速寫感。
不足之處：前面女生上身衣紋和背景稍顯零亂。
▲名師點評：試題內容:“一 老一少兩人坐在木方桌前喝茶，留著鬍鬚的老者端著茶碗，一臉陶醉：年輕人正激動地說著什麼:侍者拎著一把茶壺站在桌子旁邊，面帶微笑聆聽二人的對話。”試卷準確表現了題意，成功地塑造了三個不同年齡、不同性別、不同身份的人物形象，刻畫惟妙惟肖。構圖簡潔、完整，場景配置合理，頗有生活情趣。用筆大膽流暢又不失精準細節。
不足之處：老者形象太過正面，故下肢分開略顯不難。另外年輕人背景中茶館護欄底線應再往下延伸少許，透視關係會更好。
▲名師點評：該卷最大的優點在於鋼筆用線流暢、 勁挺，而且體現了線條自身的 “獨立美感”，即有較強的表現力。不僅“以線造型”準確，畫面疏密有致，線型流動充滿了的律感，三個人物形象的塑造也頗為生動。
不足之處：背暴過於潦草，且略顯零亂。特別是畫面前端的三角形地面破壞了構圖的完整性，有“畫蛇添足”之感。
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