何答答
引導孩子從正面，積極，正能量的方面學習！一個樂觀，向上的孩子不能總是拿別人的弱點去補自己的長處啊！那樣孩子會在沾沾自喜中迷失自我！
居家壞男人549
首先，虛心接受孩子的想法和說法。然後告訴他字跡不好的後果，或者是您有沒有過因為字跡因吃虧的經歷和故事，坦誠地告訴孩子，讓孩子引以為鑑。
和孩子最好的相處方式就是開誠佈公，要讓他們知道父母也是人，父母也有年少輕狂，也有少年不知愁滋味的時候，但是正因為我們經歷過，體會過，才會把走過的路當成豐碑告訴孩子，讓他們從容地避開我們曾經踩過的坑。
在我家，無論是我，還是我的老公，我們從來不避諱和孩子談論自己小時候的糗事。老公時常會在女兒認真學習的時候鼓勵她：“爸爸小時候如果像你這樣努力就好了！你真是個勤奮的孩子！”他總是用這種方式激烈和肯定孩子。
我會告訴她，自己因為不喜歡任課老師，而不願意學習地理課，所以導致現在哪怕出去旅遊做攻略，都是一件無比困難的事；我會告訴她，因為轉學和口音問題，漢語拼音測試考過20幾分……但是這些並不會影響她對我的評價，反而會拉進我們的關係。
當然，我也會告訴她，我因為喜歡語文而愛上寫作，心情好時記下自己的隨筆，日後每每翻來，都會心情異常愉悅；我還會告訴她，我因字跡工整好看，而在工作面試的眾多面試者中脫穎而出……女兒會接受我的經驗和教訓，盡力學好每門課程，努力讓自己更優秀。
其次，和孩子認真談一談寫字不好的弊端。
第一、現在很多中學都已經實行計算機閱卷，如果字跡不清楚，計算機無法識別，即使答案正確，也無法計入成績。未來計算機閱卷的規模化勢必越來越大，要知道，這是非常不值得的一件事。
第二、見字如見人。好的字跡，就像整潔的外貌一樣，它不能代表一切，但是卻會給我們的形象加分。
第三、建議您也可以和孩子一起練字。我本人就因為聽孩子每日練琴而對音樂心動，在她學了三年古箏之後，也步她後塵開始學習古箏。
世上本無完美之事，也無完美之人，接受自己的不完美，讓孩子知道我們的不完美。和孩子共同進步，一起成長又何嘗不是一件幸福的事？
以上拙見，請供參考。
用文字記錄生活點滴，用心陪伴孩子成長。
作者簡介：朵媽，全職寶媽，兼職寫作，用有力量的文字，溫暖你我。
朵媽說育兒
大家好，我是築夢村夫，很高興回答這個問題，我有兩個小孩，老大讀初中了，他寫字比較急，“龍飛鳳舞”的讓人難以辨認。我也經常提醒他，寫字要寫端正，寫慢一點沒事，他有時反駁道，爸爸的字也一樣寫不好。於是我就說，我讀書寫字時，你爺爺，奶奶很少檢查我作業，我字寫不好，但我一豎一橫我寫得端正，不出格，大小一致，最起碼整潔，讓人看著舒服，謝謝。
遊子阿超
大家好，我是子樺媽媽，在家兒子的作業基本上都是我輔導，他寫字不認真時我會叫他重新寫一遍，他有時會說爸爸的字也是很難看，我會說你寫好了，你爸爸以後就不輔導你寫作業了，他點點頭，就會重新寫了，大家都懂得！哈😄
子樺媽媽
自從有了孩子，發現撫養孩子不僅僅是哺育孩子長大的過程，更是自我提升和修煉的過程。
首先不能否認，您孩子說的很對，你字都沒寫好，就沒有資格去職責評判他的字。最好的解決辦法是：一起練字，一起進步。
當孩子發現你能認識到自己的不足，加以改正的態度。他也會向你學習，遇到問題先從自己身上反省。
學習練字本身是一件很枯燥的事。當你和他一起花時間練習的時候，他不再牴觸這是你下達的任務，而是互相監督的有樂趣的事。你還可以讓他給你打分，他覺得你寫的不好，你要接受懲罰，多寫幾遍。反之他寫的不好，你也可以要求他接受獎懲。共同進步。
以下是我和孩子一起練毛筆字。對於我來說，也是一項學習。
Alexandria成長記
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搖滾依然未遂
首先，我們要先肯定他寫字有進步了，辛苦了！要有同理心考慮問題不要一味的說教！
第二，買一些字帖回來陪孩子一起練字，一起進步！
第三，也可以報讀一些書法課，老師有正確的方法指導孩子！下面是我女兒二年級時寫的字，雖然不是很好，但她已經有了好的寫字習慣，我相信以後會更好的[害羞]
姐弟仨成長記
你好，我是Apple育兒說，很高興跟你一起探討這個話題。
其實，你表達的願望僅僅是希望孩子把字寫好，寫工整，寫漂亮。
但為什麼你說“你的字寫得不好”，孩子就會反擊你呢？
因為這是人捍衛自己的本能，別人說你不好的時候，就意味著這樣的表達是一種批評的表達方式，一種批判的表達方式。沒有人願意聽別人批評的話。不僅是小孩，大人也一樣。
如果你跟孩子換角色，孩子用同樣的話說你這裡做得不好，那裡做得不好，你肯定也會反擊的。大人跟大人也是一樣的，沒人願意聽別人批評自己的話。天天指責別人這裡不好，那裡不好，給誰誰都不會舒服的。
你用否定的語氣，批評的語氣跟孩子表達的時候，孩子只收到一個信息:我挨批評了，我心裡很不舒服，我要反擊他。
在這裡給你分享一個信息:你希望什麼，就表達什麼，不要用否定的詞。
你希望孩子把字寫得工整，你可以說“兒子，你這個字寫的很漂亮，其他的字跟這個字一樣漂亮就更好了，你寫在試卷上，字跡工整漂亮，老師會給你卷面分的哦”
這樣表達，孩子不僅知道為什麼這樣做了，還知道該怎麼做了。
希望我的回答可以幫到你。
Apple育兒說
本人是師範畢業，有兩本教師資格證，學過淺薄的教育學與心理學。下面闡述一下我的愚見。首先我不知道您的孩子多大，因為每個年齡階段發展不一樣的，所以回答也是不一樣的。
您的問題在於怎麼“回擊”孩子，或者是怎麼教育孩子。其實這個問題的真正解決辦法是榜樣作用。家長給孩子做好榜樣，正面回應他：正是因為爸爸（媽媽）之前基礎沒打好，現在字才寫的不好，所以很後悔，但是我沒放棄還在努力練習呀。你想像爸爸（媽媽）一樣長大了後悔嗎？
反問式的回答往往會得到孩子更多的回答，有助於更瞭解自己的孩子，不要把孩子當做孩子，認為他什麼都不懂，其實他都懂的。
每個孩子的性格和成長環境不一樣，所以不要使用“拿來主義”，拿對付別人的一套來教育自己的孩子，應該因材施教。平等的看待自己與孩子的關係哦！
最後，希望以上回答能解決您的困擾。
小小小米西
可以說：正是因為媽媽的字寫得不好，以至於後來對媽媽的生活和工作造成了一定的影響（可以給孩子舉例，如簽名時會不好意思，應聘時會有些自卑等等），所以媽媽現在才希望你能多注意自己的字，多注意筆順、偏旁結構、大小等，只要你勇克服、多練習，就能寫出一手好字！
