無心沾了花香
首先，我們大家得先達成一個共識：嚴格意義上而言，沒有叛逆期一說。因為孩子長到一定年齡(所謂青春期)，他們就開始有自己的主觀意識甚至價值觀了，他們其實是想做自己，按照自己的想法做事，由於孩子的種種語音和行為，不符合當下社會和教育的標準，往往家長和老師認為孩子是叛逆，按照自己的要求去看待孩子，當然就會不自覺的強制孩子要聽話，而孩子肯定是“不聽話”的，這就是常規的叛逆。
其二，認為孩子叛逆，那是因為父母極少與孩子共同成長，很少交流，不知道孩子的內心世界，他們喜歡看什麼?喜歡聽什麼?喜歡做什麼?……很多家長一無所知，唯一關心的，就是孩子的學習和成績，我們試著回憶下，我們小時候，特別喜歡讀書和學習嗎？沒有陪伴和理解，孩子當然要“叛逆”，因為彼此不是一個世界的人。
其三，正因為這些“叛逆”的孩子，他們有自己獨立思考乃至思想，有自己獨立判斷能力，有自己獨立自理能力，他們長大後，“反而”是最懂事的，這一點都不奇怪，因為，他們在所謂青春期的時候，是最懂自己的人！所以，他們當然也會懂得人和事……
個人拙見，拋磚引玉[握手]
時間之外0維觀世界
古人說過“三歲看大”。那麼，古人有沒有說“十六歲看大”？沒有啊。
青春期叛逆很常見，因為孩子開始大了，有想法了。還有一種，就是受外界“毒打”了，心理發育不那麼健康了。
我就是青春期嚴重叛逆的那個孩子[捂臉]我來現身說法吧。小時候很懂事，後來由於學校問題，成績差了，一落千丈，於是我很叛逆。我抽菸、看H片、和老師家長頂嘴、逃學。。。一直持續到大學畢業！後來，一直到現在，我還是很乖啊。
“三歲看大”，和青春期無關[呲牙][呲牙][呲牙]
土味掛逼龍
懂不懂事跟接觸的環境、所受的教育、個人的秉性有關，青春期是否叛逆與長大後是否懂事在我看來沒有任何關聯。如果說這兩者真的發生了關聯，那麼在兩者中間需要有關聯做法將兩者連接，就是說當我們發現了孩子出現叛逆情況，要正確的做好引導和心理疏通，讓孩子的叛逆能夠適當的得到撫慰和緩解，並且叛逆過後會對你的疏通、疏導有所感悟和反思。如果沒有出現叛逆，或許接受不到你正確的疏導及苦口婆心開導，所以有些事情並未經歷，道理並不明白，而相較叛逆後我們給予正確疏導，可能會更讓孩子有所頓悟！
另外，我們經常會發現，吵過一次架的兩個人可能關係會更好，這說明他們把對對方的不滿發洩出來，讓對方知道了自己心裡的想法，同時在吵架時也瞭解到了對方的心裡，從而在發洩的同時，增進了瞭解，促進了關係融洽！回到這個問題也是一樣的，在叛逆中引發矛盾，在矛盾中發生爭吵，在爭吵中得到發洩，從而增進了解，越發懂事！但這並不是一定的，只是可能存在的一種關鍵性！
Hi心啟點
這是個悖論。很危險，尤其在當今社會。[微笑][害羞]
先說“叛逆＂。俄們所說的孩子“青春期叛逆＂，一般是指十三歲到未成年這一段，一或到二十以內的成長期，[微笑]不接受師長教導指導囑咐訓誡，或懷疑否定書本教育教條，逆而思之，逆而行之一或“另闢蹊徑不走尋常路”之類。[微笑][呲牙]
這樣的“叛逆＂最危險的是女孩子！千千萬萬羊落虎口的被戕害被獵捕的女孩子，特別是大量報道的十二至十五歲間的女生的受害悲劇，大多是由於如上所述的“叛逆＂所造成的。（過於膽怯怕事有事不告訴你父親母親的，也是另一種表現形式的“叛逆＂一一對書本教育的漠視）。[微笑][害羞]
男孩，女孩，這一時期是人生最寶貴的“一張白紙＂期，你只能去“畫最新最美的圖畫”，“寫最新最美的文字＂，過了這個村，沒得落腳店，一旦這張白紙被玷汙，被汙染，是人生不可彌補的損失，甚至終生墮入泥淖。老大徒悲傷，緣於少叛逆，不勝枚舉。[微笑][害羞]
即使是有獨立思維獨到見解獨立特行的慧根天賦，也不宜年少輕狂，言行“叛逆”。只是去做到博學審問明辨慎思篤行，就了不起了。[微笑][耶]有朝一日你成了氣候，想怎麼“叛逆＂都可以天馬行空。[微笑][呲牙][耶][可愛]
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我覺得大部分的叛逆的孩子是這樣的，因為青春期時他越叛逆說明這個小孩子從思想上就應該越有了獨立，有自己的見解，雖然有時候他的一些思想在我們大人看來是錯的，但他始終會堅持，慢慢的他養成這種習慣，等長大後小孩子有了大人的機智，理智再加上那種堅持，獨立的，有思想的給人一種是成功人士的印像，這樣就讓大人覺得孩子已經真正的長大成人了，很是懂事，不用再擔心。而另外在生活中有些小孩不叛逆，說明這個小孩很是聽家長的話，到後來慢慢的就變成了媽寶男一樣，跟著別人走別人說東就不是西，長大後反而讓家長不放心孩子以後的人生。當然萬物沒有絕對的，特別是小孩子在叛逆時期需要家長，社會的共同關注，引導小孩才會回讓小孩健康快樂成長。
品牌高安
這個無法確定。
叛逆這件事也不是百分百出現的，如果你在孩子的成長過程中，給與了孩子十分充足的愛和陪伴，孩子是大概率不會叛逆的。
他會把你當做朋友，與你溝通他的苦惱，也會耐心聽你的教導。
如果你的孩子已經與你有一些隔閡，有嚴重的叛逆情況，那麼你一定不要放任不管，有“青春期過後就會好了”的心理。
你不去引導他放任不管，會越來越嚴重，你不引導的情況下只有孩子受到了重大刺激，才可能改變他的叛逆行為，比如因為他的狂妄差點送命，因為他的任性導致親人去世等。
所以最好你還是和孩子好好談談細心引導。
海安讀書
青春期孩子的叛逆過程就如破繭成蝶的過程一樣，需要經歷一段痛苦掙扎掙脫繭的束縛。如果我們幫助蝴蝶把包裹著的繭剪開讓它提前出來，它肯定沒有足夠的力量飛起來。孩子的成長如同蝴蝶一樣，唯有經歷破繭的痛苦，才能振翅高飛。只有當孩子自己任性過，失望過，迷茫過，挫敗過，他才能清醒地明白什麼對自己的人生最重要。
張新凱1314
青春期叛逆，是孩子在向父母宣示主權：我已經長大了，我的事我自己做決定。他們對父母的大包大攬表現出極度反感，越叛逆的孩子，性格越獨立，越有主見，長大後在大事大非面前，更能做出正確的判斷和選擇，因此會更成熟，更懂事。那些青春期表現溫順的孩子這一成長過程可能會延後，叛逆期可能會出現在成年後。每個人都要經過青春期的叛逆才能真正獨立，那些年少輕狂也是一個人成長要經歷的過程，沒有人可以避免。
職場悟道
這個和孩子長大後的經歷有關。孩子若是受教育（家庭和學校）一般或者無人管教（教育和約束），遇到挫折難免怨天尤人，懂事不懂事就難說了。青春期是個特殊時期，他們世界觀，人生關發生轉變，學習力變強，是好事，但是同時會以自我為中心，這樣容易形成不好的性格或者誤入它途耽誤自己寶貴的學習（各種知識和技能，不限於學校所學）成長時間。所以在這個階段要軟硬兼施，耐心，循循善誘，直到幫助孩子有自我掌控力。就是既要給孩子一定的自我展示機會，給他們一定的私人空間，同時也要嚴格遏制不好的苗頭。最重要的是父母耐心引導孩子走正路（學習），幫助孩子，與他們一起度過這個階段，當然這個階段長的往往持續近10年，所以耐心伴始終。
一個f5鹹魚
所謂叛逆，叛的是你的教條，逆的是你的觀點。生物成長，有本身的規律，抓住規律，循循善誘之，切不可以一已之觀念與規律掰手腕，不然會輸得很慘。重要的事情說三遍:引導，引導，引導。
