羅鎮鴻
這個寫字的問題一直困擾著我，本人各方面很優秀，就是寫字不好看，練了很久也不見作用，可能還是方式方法不正確吧，你最好找專業的老師指導。
王曉花
我之前大學讀的日語專業，讀書時班主任很喜歡我寫的字，曾經問我練的是哪派的字體？我說從沒好好練過字。後來學校書法比賽，我們班主任就讓我去參加，本來不想去的，但老師拿著我的作業參加了初賽選過了，後來沒辦法決我就去了，隨意寫了一篇日語的文章，然後就書法比賽拿了全校第一名，日文很多字是漢文的。
我是怎麼做到的呢？我小學時，是沒有練過任何字的，小時候，父母就讓我們玩，以前學習壓力沒那麼大。
1.首先，家長要有這個書寫的意識經常灌輸給孩子，而且要不經意地灌輸，因為說教式，孩子會逆反。我們小時候後，就聽到爺爺爸爸說，字如其人，字寫的好，也是一項才能，也是將是開啟你成功的一塊敲門磚之一。2.家長要以身作則，給孩子做榜樣，讓他們耳聽目染，從而影響到身邊的小孩子。我爺爺今年97歲了，但是從小到大，都沒停止過練字，毛筆字，鋼筆字都寫的非常非常地好。我爸爸也是以身作則，記得初中時，我爸爸從報紙上看到信息學書法的就涵授了一份教材，每天堅持晚上下班回來就在練字，堅持了一年的學習練習後，他的字也得到老師及爺爺的👍讚許。
3.記得初中暑假寒假，爺爺都要我們每天交一頁書法作業，但我都沒有堅持寫了幾天後每天去爺爺書房偷一頁來交給爺爺
4.後來長大些，離開父母在外學習，爸爸說一個人在外，不要出去玩，平時戓周未在宿舍練練字吧戓是去圖書館看看書不錯，我小時候是較聽話的那種，就在宿舍練字，從筆畫開始練的，大概也就練完筆畫就沒有練了，因為別的字體我都覺得太難了看著不好寫[捂臉]
然後就憑著之前專心練的筆畫開始了我的書寫，儘量寫工整，清秀，各筆畫湊在一起如果不好看，我就會換過拼湊，反正就是要寫的自己滿意，交的作業也是從來不想將就，書寫的不好看的，我就會重新寫，直到滿意為止。現在很少寫字了，字也退肯了不少，有時間真想好好練字。
寶寶奧特曼
我的字到現在也沒有什麼定性，都是隨心情寫的，不好看
但是有一次關於寫字事特別記憶猶新，我記得是五年級的時候，有一次我寫作文的時候忽然一抽筋，每個字之間都留一個標點符號的距離。那次被老師表揚了[害羞]其實字還是那個字，就是整體離遠一看，特別的工整[呲牙]
果爾家小生活
你可以練一下字幀，學生應該寫楷書模板。
想寫一手好字，除了多練習沒有捷徑可走。
分享一下我學生時的方法
草稿紙反覆利用，算第一次用鉛筆，再用藍色筆，後又用黑色筆。就是練啊練啊！
練多了，自己覺很順眼了，滿意了，就證明你的基本功已
練字最忌心浮氣躁，最怕開始練沒效果就，控制不住，又重拾以前的寫法亂塗東倒西歪。
這樣是不會進步
練字就是堅持才有效果，沒捷徑
最後就是，想讓老師滿意的話。不外乎3點
1,主要還是要成績好，千萬別練字把成績掛科了。老師都喜歡優等生
2.作業試卷卷面清潔乾淨，能讓老師心曠神怡
3,加油，多練練楷書。考試不用行草。哈哈哈
希望能幫到你
鄧子上茶
先跟你分享一個真實的事情：上學期期末考試閱卷時，同一個學生的英語作文（滿分10分）， A老師打了8分，B老師打了2分，然後變成了仲裁卷，閱卷組長仔細審核過後也給打了8分。這位同學是幸運的，因為他遇到了負責任的A老師，他的書寫實在是太糟糕了，如果A老師根據書寫默認這是一個差生，也直接打個2分，那麼這份試卷就不會成為仲裁卷，那麼這個8分水準的作文，就會只得2分。
我想說的是，這位同學會每次都這麼幸運嗎？
如果從完美主義的角度來回答，讓老師賞心悅目的字當然就得跟印刷體印出來的一樣嘍。誰不喜歡完美呢，你說是不？嘻嘻
但是你既然提了這個問，我想你應該沒有系統的練過字，對嗎？
老師，尤其是語文老師，一定會鄭重滴告訴你：書寫對一個學生太重要太重要了！！！
給你的建議需要根據你的求學階段：
如果你已經是一名中學生了，而之前又沒有系統地練過字，那麼我想你在考試當中已經多多少少吃了字的虧了。比如像語文，初一初二時的作文滿分是40分，初三就增至65分了。正規考試中作文分和書寫分是分老師批閱的。但是實際操作上改作文的老師在給分時一定會受到書寫的影響。所以從面上看書寫分是5分，實際上它影響的遠不止5分。
如果你沒有系統練過字，那麼你只有從以下幾個方面去下功夫：
1.筆畫清晰，儘量不塗改
2.字宜大不宜小，宜正不宜斜
3.用正規考試用筆，保證掃描清晰度
4.中學生學業緊張眾所周知，但如果可能，從海綿裡擠出一點時間練練字形😂，並在日常作業中刻意留意字形，慢慢糾正過往字形，初中階段字已成型，想要改變非一日之功，貴在重視和堅持哦！
如果你還是一名小學生，那麼一定一定要堅持練字，等到了初中高中你一定會受益頗多的哈！
練過字，字有筆鋒，又有自己的風格，加之清晰工整自然會是老師最賞心悅目的字哦！
如果做不到這麼極致，那就書寫清晰工整吧，這樣也會讓老師覺得賞心悅目哦！
莫LY
【應試字體怎樣才能得到老師青睞？】
劉熙載的《書概》中說“書者，如也。如其學，如其才，如其志，總之曰:如其人而已。”，這就是後世“字如其人”的來歷。然而應試書寫不等於書法創作，應試字體是答案的載體，是呈現答案的工具，要注意其規範準確，要注意觀者的感受，而不是自己的隨性發揮創造。應試字體（卷面）的基本要求是：三清三不三適。
“三清”是指：
1.卷面清潔。卷面是由字體排版形成，考試答題在卷面上不要亂塗亂畫、到處勾連，一定要保持乾淨整潔。正如一個人，可以不漂亮帥氣，但一定要乾淨整潔。
2.字跡清楚。一筆一劃，務必交待清楚，每個筆畫都要落在紙面上，不能有跳脫，線條要粗細均勻。如果沒有書法功底，不必講究頓筆露鋒啥的。
3.筆畫清晰。要求筆色不能太淡，筆畫密度不要過大，注意字體的結構佈局，有的同學的字彷彿被捏了一把，皺縮在一起，肯定是沒有美感的。
“三不”是指：
三不”就是不連筆、不添字,不漏字。
“三適”是指：
大小適中——以作文格來說，答題字號居中佔2/3為佳。太小容易筆畫粘連，太大顯得太鬆散，浪費答題空間。同一行字重心的高低要平穩，不要忽高忽低，像五線譜譜一樣。
輕重適度——太輕，卷面掃描後上傳到電腦，會更模糊。太重，答題卡會凹陷，影響另一面書寫，也可能影響掃描。
疏密適當——保證“互不侵犯”又“若即若離”。筆畫間要搭配合理、疏密得當，字才好看。字體之間密度要適當，太密了辨識度低；太疏了顯得字大行稀。
總之，字體書寫是考試中一項非常重要的隱形浮動分數，如果答案寫對了，但因為書寫太差沒有得到應有的分數，豈不是太遺憾？希望所有考生有意識地根據自己的書寫現狀進行強化訓練，向書寫要分數，用一個好卷面，換一個好未來！
教育築夢者
作為一個改過多次成人高考、會考等考試的試卷的人，我發現字寫得好得分也容易。
第一眼看過去，字跡工整代表的是一種態度，字跡亂七八糟會讓改卷的老師覺得不重視考試，看起來也麻煩。
賞心悅目的字跡都有一些共同點，首先就是得讓人看得明白，不管有沒有自己的風格，至少要整潔，不能參差不齊。
其次來說，現在閱卷都是網上閱卷，在屏幕上字跡會看起來比實際小一點，字和字之間不能擠在一起，要有均勻的間距。
最後，答題時書寫條理清晰，重點突出，字寫得再好看，找不到得分點也不可以。
知之人論之世
我是一名老師，在我批改作業和試卷的過程中，一般對含有以下特點的字比較欣賞。
大小適中，佈局合理
不塗不抹，字跡清晰
每天堅持練字帖。但是練字帖要求用心體會一筆一劃的走勢，最後結合自己原有的字體，產生獨特的風格，絕對不是百分之百模仿別人的。每天練字的時間不能過長，時間過長容易產生疲憊感和厭煩情緒。
漢字建議練習楷書。
英文建議練習衡水體。
雲寶英語
要做到這一點並不難，注意以下幾點就可以了：
1.關於字體的選擇
一般來說，學生寫作業、考試都要求寫楷體字。這種字體方正、規範、穩重，易辨認。尤其是對於小學生來說，更為重要。這裡還涉及到寫字良好習慣養成的問題。寫好楷體，能幫助孩子從小養成良好的書寫習慣。對初中生、高中生寫行楷字較為適宜，這種字體介於楷體和行體字之間，既有楷體方正、規範的特點，又有行體的連筆筆劃，更為重要的是可以加快學生的書寫速度，在考試時可以爭取更多的思考時間。同時書寫也不失美觀、大方，宜辨認，給老師賞心悅目的感覺。
2.掌握書寫章法
每個字保證認真寫好的前題下，還需要注意整篇文檔的章法，寫作業、考試時要求比較簡單，不像書法作品章法那樣要求嚴格、死板。
這就是字與字之間要有字距，行與行之間要有行距，必要時儘可能把每個字寫得大一些，特別是考試時，現在一般都是網上閱卷，能按照以上章法要求書寫，最起碼不可能在書寫上扣分。
根據筆者以往閱卷經驗，好多學生不能很好掌握書寫章法而影響了得分。
3.書寫態度一定要端正
注意了以上幾點，還需要保證自己的寫字態度。這是根本。否則，態度不端正，不認真。儘管做到了以上幾點，每個字寫不好，上面的幾點就白說了。只有寫好每個字，由字到行，由行到篇，由局部到整體，才會給老師一個賞心悅目的感覺，更何況現在語文等文科考試一般都有卷面分，這樣才容易把卷面分拿過來。
只要做到以上幾點，寫作業或考試時就不會發愁因書寫不好而影響了老師的心情，影響了得分。
太行晨曦1
只要是個老師都知道書寫對一個學生的重要。
18年一個被南大勸退的學生，到我們學校復讀，19年又考了回去。他的缺點就是英語作文的字寫的太爛了。
還好就是，他任務型閱讀（江蘇卷，很難）做得很好。如果一個學生的任務型閱讀能得到8分（總分10分），他的試卷的寫作部分就會被重新批改。這是高考改卷規則。就是怕這部分學生，因為書寫的問題，作文得不到高分。
要是你達不到這樣的實力，你的作文分數就會因為你的糟糕的字體而被誤判，也不會有規則給你提供便利。
字很重要，老師瀏覽高考試卷的作文只有幾秒鐘。看完字跡你的作文檔位已經定了，然後就是在檔位的基礎上，增分、減分罷了。
想想看，改卷老師一直都在看著一個個頭髮凌亂的男子，突然看到一個頭發整齊，面淨的男人，那是怎樣的一種新喜。
高中一般的學校在月考時，都會另附5分的書寫分。為的就是告訴學生你需要重視它。
衡中體是很厲害的英語字體。不過，我一直認為，一個學生要先會寫英語作文——提前就準備好（要如何提前留準備好與主題無關，略去），然後再練習字體，效果才會好。
至於語文作文和其它各科的主觀題部分，如歷史，就需要題主書寫慢些，工整就好。有錯誤，現在閱卷是不允許學生使用塗改液的。不過，你可以在錯的地方的中央，只需花一條線就可以了。不認為批卷老師瞎，非要畫黑黑的大圓圈。
