美麗王297
現在大多數孩子都是不自覺寫作業的，我家娃也一樣。總是玩夠了才想起來，作業沒寫呢？經常是作業都是拖到晚上八九點才開始寫。好辦法沒有，就是提前跟他約定好作業打算什麼時候寫，到點了如果還沒自覺的話就提醒他一下，實在不行只能讓他沒完成作業等待老師批評了…
感恩的心
父母是孩子最好的老師，好的習慣不是與生俱來的，是要靠後天的培養逐漸養成的~好習慣的養成3分在孩子，7分在家長，更多考驗的是家長們的意志力。
我家小丫頭今年3歲半，現在除了上了蒙式的幼兒園，還給她報了一個美術課，一個自然拼讀英語課，一個模特課。當然都是以她有興趣為前提的。（原來還有一個芭蕾課，上了一段時間之後感覺寶寶興趣不大，跟寶寶溝通後就停掉了）。
孩子們天性愛玩兒，玩兒才是最快樂的，玩兒手機是快樂的，玩兒娃娃是快樂的，看電視是快樂的，相比於這些，寫作業當然是沒有什麼吸引力啦！但是在成長的過程中本來就不是所有的體驗都是快樂的，也有枯燥、甚至痛苦的部分。
對於這一部分的處理我覺得如果是一定要做的（就比如說做作業），不妨先和寶寶進行一次溝通，適當的講一些道理，比如可以這麼和寶寶講：寶寶你看，爸爸媽媽平時也要工作，手裡的工作做好了之後爸爸媽媽才能陪你玩兒，不如你也像我們學習，先把你手裡的作業做好，做好了之後爸爸媽媽也差不多可以閒下來跟你一起玩兒啦！你先把手裡的作業做好，然後我們再一起玩兒。這個時候你的寶寶很可能會說，媽媽我想先玩兒一會兒再去做作業。如果寶寶實在不適應，很抗拒，那你可以講：那我們約定好，你先玩兒10分鐘，玩兒完就要去先做作業，做好了才能再玩兒嘍！基本上80%的孩子都可以很好的接受這一點，同時你要負責計時和提醒，10分鐘到了爸爸媽媽要一起安靜下來，各自做自己的工作或者看書，總之不能看電視！不能玩兒手機！
這個習慣一定要養成，也會給日後爸媽帶來很多的方便~
果小胖帶果爸玩
小朋友的習慣並非一天就可以養成的，所以，孩子的習慣培養需要家長的教育。
現在網絡發達，電視裡面的兒童節目也是層出不窮，再加上游樂場，小朋友的遊戲等一系列現實生活內容，都會對小朋友造成很大的考驗，所以需要家長的有效引導。
首先，對於自制力強的小朋友來說。這個是最省心的孩子了，家長只需要把規律的作息時間表排給孩子，讓他按照計劃表來執行就可以了。不過勞逸結合是最適合這類孩子的方式，雖然孩子懂事，但是也不能一味的讓孩子學習。
其次，對於自制力差的小朋友來說。強制執行是對付這類孩子的唯一解決方法，因為這些孩子通常吃硬不吃軟，倘若家長一味的縱容孩子，結果就會是，什麼作業都完成不了。對此，家長只能是強盯孩子，強制孩子再哪個時間段必須做哪些事，孩子開始時間肯定會有抗拒，但是久而久之，孩子習慣了也就好了。
對於孩子的自制力來說，只有兩種，一種是自發性的想要執行，一種是強迫執行。
以上是我的一些個人經驗，不知道題主家的具體情況，希望我的回答會對你有些的幫助。
圖喲1
老師留的那幾本精彩假日，幾乎沒什麼價值，還不如讓孩子乾點兒有用的事兒，這些小活動挺有意思的，可以試一試。
用圖文並茂的辦法，以時間為序，編寫家庭二十年編年史。每年記錄一兩件最值得紀念的大事。一句話，一段話均可。
記錄每一筆壓歲錢的來源及金額，製作一個壓歲錢使用方案。
學唱一首“陽光、向上”的英文歌曲。
能幹成這幾件事，我覺得孩子的假期會更有意義。
天津早知道教育
作為一個不自律的學生黨過來的媽媽，要說什麼制定學習時間表，那都是騙人的…
每回兒假期開始前都是滿滿的假期計劃，假期已開始了，就是賴床啊，看電視啊，一晃盪時間就過去了。
稍微有效率點的方法就是讓孩子自由安排，但是呢家長把作業稍微分配分配，每晚追蹤進度條，或者安排一兩個小時，家裡關掉電視，爸爸媽媽看看書，孩子寫作業這樣一種專心點的氛圍。
慢慢養成習慣了就好。
另外如果有一些出行安排的話，也可以很好激勵孩子在出行前把作業完成，這樣就可以玩地開心啦。
最後既然是假期也別把孩子逼緊了，也讓孩子輕鬆一些開開心心過假期～
墨墨的小小日記
我是位三個孩子的寶媽，孩子放假了頭疼的大事啊，假期在家學習可不能落下啊。我給孩子制定了個學習計劃如下：早上起床時間8:00，早餐時間8:45，作業時間：9:30，半個小時休息5分鐘，11點鐘看動畫片30分鐘。下午安排，重點閱讀各種書籍，或者外出運動，遊玩
三寶媽媽的深圳生活
這位家長你好，
很多父母會為了孩子的作業而操心，其實父母太過操心孩子的作業是否寫完了，其實不利於孩子的學習。
我們可以對比自己小時候上學時的情景，我們成績最好的時候是不是我們願意自發學習的時候。
所以，我認為父母應該在一開始的時候就採取一下措施來幫助孩子培養學習的自主性：
1、在孩子剛開始上學之初就告訴孩子，學習是他自己的責任，他需要向自己負責。目的是建立孩子的自主性。
2、告訴孩子在學習上有任何問題可以找爸媽幫助和輔導，但是需要向老師交賬的是他自己而不是父母。
3、如果孩子因為作業沒寫好，回到學校後被，被老師批評，回到家就，父母可以告訴孩子，爸媽很同情他被老師批評，肯定他的感受，然後鼓勵孩子說，下次你可要提前把作業寫好喲，不然還可能被老師批評。
4、如果孩子被老師批評了，父母不要火上加油，不要再次批評他，而應該轉為關心和鼓勵他下次要提前寫好作業。
只要這樣孩子才會知道，作業和學習是他自己的事。
父母越著急越上火，孩子就會越認為作業時爸媽的事。
好了，加油吧[玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]
小袋鼠育兒
人是逃避痛苦，追求快樂的！
問這個問題的家長，說明孩子在她的認知裡學習是痛苦的事，否則會樂於做作業的！
習慣的養成是需要慢慢培養的，不要一下給孩子太高的目標，只要他進步一點點在你想要引導的方向，家長就要給予表揚，確認她能做的越來越好！孩子就會逐漸超你說的方向發展！！
記住，痛苦讓人逃避，快樂讓人追求！
平時把寫作業這件事表達的輕鬆一點，不要給他痛苦的暗示或者舉例！
