宮崎駿：我想要通過自己的動漫，告訴每一個人，或許你尚未遇見，但是這個世界上真的有許多美麗的東西，生存在這個世界是值得的。
說起宮崎駿的動畫，家喻戶曉，他的作品大多以人和自然為主題。藍天、白雲、綠樹、電車、老人、憨態可拘的小動物，那些純淨的畫面，顯得平靜又美好。
《側耳傾聽》是由宮崎駿監製，近騰喜文執導的一部純美的愛情電影。1995年《側耳傾聽》在日本一上映就取得相當不錯的票房，在中國極具影響力的打分平臺豆瓣上也有8.8分的高分，它在人物塑造、主題表現上有著出色的優點。
主人公初中生月島雯喜歡看課外書，愛幻想，喜歡創作歌詞。她在一次給圖書管理員父親送便當時，遇到一隻會坐電車的貓。她尾隨著胖貓咪，來到了一家叫地球屋的古董老店。店主是個慈祥的老爺爺。她遇到了出現在她借書卡上，名叫天澤聖司的高中生，他是爺爺的孫子。
兩個心懷夢想的人，相互吸引，並喜歡上對方。如何把愛好，當成自己追求的目標，不斷朝夢想前進，成為優秀的人？故事在兩個人的追求夢想之間展開。
1.相遇相知，因為有你我更努為
十四歲月島雯開朗活潑，率直又熱情，她不只沉溺學習。平時她喜歡讀課外書，尤其愛好幻想類的傳說故事，並時常把其中的感受記錄下來。她還喜歡文字創作，填寫歌詞。
月島雯得到肥貓的引導，發現半山坡名叫地球屋古董老店。店裡玩偶男爵士貓的雙眼，發出神奇的光暈。多才多藝的西司朗爺爺，因為自己愛好開了這家古董店，店裡的每件器物似乎都隱藏著故事，令人著迷。他的孫子天澤聖司，同樣也執迷於自己的愛好。相處瞭解後，月島雯喜歡這個有音樂天賦的男生，並開始了她對自己現狀的思考。
初三的月島雯面臨著畢業抉擇的十字路口，是否頂住學習和考試的重壓，還是選擇朝自己所愛好的方向發展？阿雯猶豫不決。
在日島雯的身上，看到了我們曾經的影子。青春的我們興趣廣泛，對未來世界充滿好奇。在逐漸形成獨立意識中，我們不希望被家長，學校和學習所束縛。我們渴望打造出屬於自己的天空，然而又常常因認知的不足否定自己，陷入青春的迷茫。
不過，月島雯很快在天澤聖司身上找到了答案。大三歲的天澤聖司，顯然比月島雯成熟的多。
天澤聖司功課優秀，而且很有主見。他早就喜歡熱愛閱讀月島雯，為了引起她的注意，天澤聖司故意借書卡上留下自己的名字。他還研讀過月島雯，翻譯的約翰·丹佛的英文歌曲《鄉間小路》
地球屋的相遇，觸動天澤聖司的心絃，他拉著自己製作的小提琴，為月島雯伴奏演唱《鄉間小路》，爺爺和兩個樂手拉起樂器，加了進來。歡樂的小型家庭演唱會升起高潮，月島雯深深受感染。
音樂會結束，天澤聖司告訴月島雯，自己想去意大利古老的制琴學校學習的夢想。
月島雯突然意識到要像天澤聖司那樣，追尋自己夢想，她要做一個真實的自我。那一刻她知道自己真正想要的什麼。她喜歡寫作，這就是她追求的目標。她要成為一個優秀的人，才能和天澤聖司相匹配。
2.父母的思維，決定了孩子的成長軌跡
月島雯的家庭是四口之家，母親在學業家務兩邊跑；父親是個圖書管理員，他準備把圖書進入電子庫；姐姐正在讀大學，每逢假期，總會把家裡打掃得乾乾淨淨。他們各司其職，互相體諒，一家人其樂融觸。
喜歡文字的月島雯，地球屋的貓偶男爵讓她深深著迷。她打算用兩個月的時間，寫一個關於男爵的故事。於是她找天澤爺爺瞭解男爵的來歷，去圖書館查相關資料。她把大量的精力投入到寫小說中，經常熬夜甚至到凌晨四點。
人的精力畢竟有限，她的學習成績下滑。學校老師打電話給她母親。姐姐月島夕知道妹妹痴迷寫作，她擔心妹妹不注重學習而影響升學考試。為此兩人還吵過架，無奈月島雯堅持自己的想法。
相對姐姐的態度，父母的處理顯然理智開朗。他們不急於追究原因，月島雯在圖書館查閱資料，刻苦認真的樣子，父親看在眼裡。父親說：“就按著自己的想法好好做。”
成長路上，父母的陪伴和支持，是孩子追求夢想的原始動力。
紀伯倫在《先知的靈光——孩子》中說到：
他們是借你們而來，
卻不是從你們而來；
他們雖和你們同在，
卻不從屬你們。
你們可以給他們愛，
卻不可以給他們思想；
你們可以蔭庇他們的身體，
卻不能蔭庇他們的靈魂。
孩子也會有自己的選擇和人生之路要走，他們有自己的自由和思想。
聰明的父母對待孩子有不同的方法。月島雯的父母選擇成全，讓她嘗試整個過程。天澤聖司的父母則學會讓步。
天澤聖司堅持自己的理想，並付諸於行動。他利用課餘的時間，學習製作小提琴。父母反對他讀完高三以後，去意大利學習小提琴製作。他那獨立的思想和不妥協的精神，最終使父母讓步，但條件是天澤聖司必須通過小提琴師的考核。
天澤聖司通過兩個月的努力學習，通過了考核。他離理想近了一步。
有遠見的父母，注重的是過程，孩子的自我成長。父母的格局，影響著孩子的結局。
3.旁人的鼓勵引導，是支持夢想的力量
兩個月後，月島雯的男爵故事也寫完了。爺爺是故事的第一個讀者，爺爺很感動，他說故事和真正男爵經歷相吻合。
月島雯希望爺爺說出真實的閱讀感受，爺爺用兩個詞評價：粗獷、直率。月島雯掩面而泣，她知道後半部分寫得潦草了，意識到自己光想是遠遠不夠的，必須還要足夠的知識儲備。
就如天澤所說：“不試試看永遠不知道。”但只有經歷過，才能發現自己的不足，夢想哪能一蹴而就。
爺爺拿出一塊雲母石“粗獷、直率,就像一顆剛出土,沒有磨好的原石”，對月島雯和天澤聖司作出評價。說他們都像這塊自然的原石，需要打磨，才能發出光芒。並把寶石送給阿雯珍藏。
爺爺是影片中，孩子們真正的傾聽者。他的地下室，是專供孫子創造夢想的舞臺。他提供男爵的素材，為月島雯打開了想象的大門。他如同冬日裡的一輪暖陽，鼓勵你前行，給予你溫暖和力量。
他的話讓月島雯調整好狀態，努力考好高中讀大學，豐富自己的知識，為理想作儲備。
這也是每個人在追逐自己理想時最初狀態，我們在實踐中看到了自己的缺點，但也悟出要挖掘自身的潛力。
追求理想是一場身體和精神，艱苦的旅途，需要堅持不懈的努力，才能實現自己的目標。
兩個月實習已滿的天澤聖司，準備去意大利學做小提琴。他去找月島雯告白，然後辭行。他載著月島雯上坡看日出，在爬坡中他表達心中的愛意：“我早就決定要這樣載著你翻山越嶺了。”月島雯回應：“我不要變成你的包袱，我也早就想好了，要在背後支持你……只要有你在我就會努力。”
他們這種青春裡向上的愛情，像一股清澈泉水，滋潤著綠草，野花；從小溪匯成大河，再奔流到汪洋大海。他們朝氣蓬勃，早將砂礫，蒺藜，踩在腳下。他們的愛情路，就像月島雯《鄉村路》裡填的歌詞：堅強自己，維持著，鄉村路，沿著這條路一直走……
《側耳傾聽》這部影片，通過畫面我們能感受到當時的生活環境，周邊的人和事物構成，非常和諧自然。每個人物形象都豐富飽滿，洋溢著青春的美好氣息。裡面的主人公的朝氣，勇氣，毅力，對夢想堅持不懈追求的精神，值得我們每個人感悟和擁有。
通過影片，我們也能看到青春時期的孩子對夢想的追求，擁有夢想的人，才是幸福的。
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