青橙漫漫
是很多老師在對 待插班生時都是戴著有色眼鏡的 自己本來就是插班生 老師不瞭解的時候會看你不順眼 找點小茬 主要是自己要有信心 別管老師怎麼看 做好自己最主要 上課認真聽講 好好做作業 學習趕到前面 德育都做到最好 慢慢的老師會對你有所改觀的
珍zhen兒
用自己實力向他證明，我高中時候在快班跟不上，然後被踢了（有點尷尬[捂臉][捂臉][捂臉]），後來到了平行班比較好的一個，那個班主任對我也是，各種找麻煩，對於我們這些外班的各種不爽，後來高考我還考的可以，後來去學校拿畢業證時候，我記得他說了很多話，差不多是我認識他以來，和我說過最多的一次，所以別怕他，只要自己有實力，他自然對你刮目相看[靈光一閃][靈光一閃][靈光一閃]
一念起思無邪146334486
恰好經歷過這樣的事情，同一期幾個插班生我成績最好，但是班主任就是總是處處針對，後來想明白了，大概是我礙著他道了。當然我不是來吐槽的，以自己的經歷希望能給題主一點啟發。
我的故事：
當時我們4個插班生，因為復讀插的班。講真，要復讀誰都得找點關係，當時有個遠親在那個學校當領導，也就把我整了進去。
我底子花，抽菸打架逃課把妹樣樣在行，但是偏偏我成績不差（即便不復讀也能有一所普通高中讀）。
進去那個班級的第一天就被班主任當眾懟了一通，說我笑得那麼燦爛撿到金子了？可我沒有擾亂紀律，就是同學間課間在座位上聊天打屁就被懟了，而且幾個人笑只有我一個人被懟。接著又繼續找我茬，那會兒打籃球都流行手上戴個橡膠圈那樣的玩意，班主任見到了嘲諷道：“好好一個人怎麼弄個狗圈戴著？”（在場幾個男生都戴著）
我大概知道他是拿我當刺頭看待，問題不大，因為從我決定復讀那一刻開始就打算改過自新，沒太當回事。
人不找事，事會找人。那會兒已經是有煙癮，課間抽菸被大檢查查到了，我們班包括我被逮住了兩個，然後只有我被要求做當眾檢討，而且完了還要求全班同學投票，看願不願意讓我留下繼續讀。所幸平時和同學們關係不錯，異口同聲地同意讓他啞口無言。
講一段心理活動，其實當時是我答應家裡好好復讀的，如果這次被趕跑了雖然說應該會有人保我學位，但是估計我也不會有心思讀書了，這班主任也基本上要宣告GG了。
一段反思
當時其實我在想，為什麼他要處處針對我，即便是刺頭也就那樣，而且除了抽菸被逮住之外我是真沒犯事。從人情世故上來講，當時介紹我進去讀書的領導大他幾個級別，他整我能有什麼好處？
最後我只能歸咎於--八字犯衝了，就是無緣無故看你不爽那種。
當我又再想到以前的那些斑斑事蹟，為那會兒遇到個這樣的人感到幸運。這就像電影裡面的黑老大出獄後想改過自新，但是卻處處被人歧視，那會兒我就明白我不能再行差踏錯，否則就不單單是一個班主任來整我的問題，更可能是走出社會處處被貼上“爛人”的標籤。
清風過山崗
對於那個班主任的種種就不再多累述，我真的不怎麼去理會他，我明確地知道我到這裡來，到那個班級、那個位置坐著是為了學習，至於誰教、怎麼教我根本無需在意。他總不能單獨把我拎出去課室外另外講課吧？
換言之，除了一些嘲諷、一些挑釁，他根本奈何不了我，我也不需要依仗他什麼，我要做的就是把自己過去落下的知識補上就好了。
在這個階段我又學會了一件事情：明確目標，排除干擾，砥礪前行是成事多麼重要的一個條件（這個砥礪不單單是老師的緣故，還有很多其他）。
在中考之後（對了，那時我初三複讀），路上又一次見到他，這次他笑容滿臉，為什麼？因為整個班就只有我一個考上了當地的那所公認好高中，那意味著他有獎金。
一點提醒
孩子，其實講這麼多，我只想說一句：這個世界上，不是所有人都一定要喜歡你或者不是所有人都討厭你，你要做的就只是當好自己。
淅爸育兒記
以前我們初中一個班主任，只要盯上一個學生，這個學生這一兩個星期就慘了，就要被找茬一兩個星期。看這個學生的表現情況，好的話，就慢慢的通過了；表現不好的話，繼續挨批；還有一種情況，班主任又新發現一個目標🎯，你頭上的烏雲可能就過去了。一年下來，除開幾個特別優秀的同學，基本上都盯上一段時間的。所以你也不要太難過，讀那麼多書下來，哪有不被批評過的學生，順便也學習一下挫折教育，如何適應和改善這樣的情況。
下面給你幾點建議，如何改善這樣的逆勢。
1.主動出擊。膽子大一點，抽空主動找班主任談一下心。可以以問題目為由，問好了後再展開。事先把要談話的內容自己先組織好，從哪幾個方面展開。比如先闡述一下自己轉過來，新接觸這個班級環境，適應的過程中，可能給班級和老師帶來了很多不便，請老師多多指出和包涵。最後請老師重點指出，自己在哪幾個方面要好好改進。虛心接受老師的意見，在後面認真改進，老師一定會看見你的進步，更會對你刮目相看。
2.看見老師和同學主動問好，看見同學有需要幫助的，自己力所能及的可以多幫助一些。積極參加班級活動。這樣“民心”就這樣形成了。
3.最重要的是遵守紀律，搞好學習，身心健康。
最後㊗你學業有成！
小蠻腰yyy
小子，百分之九十九是你的原因！第一，你是學渣，你的到來拖了班級後腿。你要是班主任你願意嗎？第二，你是搗亂分子，你的到來給班級帶來不穩定因素！給班級管理帶來困難。第三，你插班的動機值得深究，別的班級或別的學校混不下去了？也或是為追美女而來？班主任知道了原因？第四，要不就是三個原因都滿足！你要是安分守己的學霸老師搶都來不及。
伽利略之思
你好，我給你的建議是這樣的：
第一、你一定要先提升學習成績至班級上游水平。
因為一般來說，班裡來了插班生，班主任最擔心的是插班生的成績和學習態度，擔心如果萬一不好的話可能會影響原來班裡的學生。那對你自己來說，本來就是要學習知識的，學好了自己是最大的受益者，所以一定要搞好學習成績。上課注意課堂紀律，不能故意吵鬧打擾別的同學。
第二、跟新班集體的同學和諧相處
來到新班，儘快融入新集體，儘量要跟新同學和睦相處，有時看到同學需要幫忙而所提要求又不過分的話可以互相幫忙一下。畢竟人都是需要朋友的，交到新朋友的話你的學習之旅也會比較開心。同時儘量跟新同學之間互相形成正向影響，例如大家約在一起學習互相督促這樣子。一般來說，如果你跟同學們相處愉快大家又一起進步的話，班主任就不會對你有什麼意見了。
第三、人活著用不著去討好誰。如果你把上面兩個建議做好了，正常情況下班主任就算沒特別喜歡你也不會對你有什麼特別意見了。你改善了不是完全為了討好她，而是因為這是你作為學生本來就該做的事。至少無論如何你自己是有收穫的。加油吧，孩子，祝你有個很好的未來！
溫恭柔靜
對你這種情況，我表示同情。因為這個社會是多色的，很多事情也是難說對與錯，如果這事發生在哪個身上都是不愉快的。如果發生了昨辦：
第一、想想是因為什麼事情讓班主任看你不順眼。你作為一個插班生，可能是從農村轉入城區的，也可能是從差校轉入優校的，更可能是轉進一個好班，你現在這個班所在年級各樣都很好，都很順手也順心，因為可能你是一個普通的學生，最可能是學習成績一般，拖也班級的後腿，在學校組織的活動中受到了影響，這些都可能是原因，導致班主任對你另眼相看，甚至言語間冷嘲熱諷。
第二、想想自己能不能做得更好一點。我們學生在學生的事學習是最大的事，還有其它的事，班級活動，文明禮儀，清潔衛生，我們都應按老師的要求做得更好些，要儘快融入到班集體中。在學習上更應全心投入，如果現在成績差一點，但態度不能差，要與老師多交流，與同學多請教，讓別人看到你想努力進步的一面。這樣時間長了，也可能別人就更加了解和理解你了。
第三、想想與父母溝通讓他們幫助你。我們是孩子，家長是我們的後援，有事可能告之家長，讓他們想辦法來幫助你，通過別人的力量來保證自己的健康成長。
賢言教育
首先你提出來，班主任總是找你茬，但是你沒有具體說他到底因為什麼事情才找茬，他找茬的理由是不是正當的，我覺得作為一個成年人，尤其是一個成熟的班主任，如果沒有正當的理由，他是絕對不會找同學毛病的。
反省自己是關鍵
首先我覺得是蒼蠅不叮無縫的蛋，一個般人不可能無緣無故的找學生的茬，你還是要從自己的角度多考慮一下你是否有違反班級紀律，或者是其他一些不好的行為出現，首先我們要反省自己，如果確信自己真的沒有任何問題再去思考別人為什麼這麼對待你
保持一顆寬容的心
因為對於班主任而言，你是一個陌生的存在，可能他看原來的同學都比較熟悉，對於你的加入，並沒有顯得那麼熱情，但這個時候你要以大局為重，如果是因為一些小問題班主任對你批評的過於嚴厲或者管束的過於嚴厲，你應該知道這其實是為你好，所以你要諒解和體諒你的班主任，畢竟你剛來，他要給你一個下馬威，讓你以後服從他的管理。
如果真是班主任的問題絕對不能忍氣吞聲
如果真的像你描述的那樣，班主任無緣無故的就找你的茬，那我們一定不能忍氣吞聲，雖然我們是插班生，但是我們作為學校的一員，作為一名學生，享有正常受教育的權利，我覺得這個問題你應該先和你的父母發言一下，讓你的父母和班主任溝通一下，到底是哪個環節出現了問題，但一定要注意態度。
如果父母和班主任溝通之後，班主任仍然我行我素，那你需要找到學校，讓學校相關領導瞭解這件事情，相信他們會給你一個合理公道的解釋。
宇宙最好老師
你好，站在班主任的角度給你解答問題，我認為班主任不會刻意為難任何一個學生。
第一，班主任在學生管理方面，更傾向於班級安穩無事，對於調皮，不遵守紀律的學生會消耗班主任的大量精力，不會僅僅因為你是插班生而故意為難你。
第二，班主任工作非常辛苦，最希望看到的局面就是學生聽話，不出事，班主任也輕鬆。如果你瞭解，班主任一般是從早上六點到晚上十一點要隨時待命的，學生只要遵守紀律，沒有班主任會沒事找事，故意刁難。
第三，班主任會對你照顧，並不一定是為難你，作為插班生，可能會讓你做更多的事情，幫助你更好的融入班級。
因此，不管站在哪種角度，班主任真的不會因為你是插班生，刻意去刁難學生，如果確實有這種情況，建議你下次班主任這麼說的時候，你直接告訴他，說"老師我雖然不介意，我不喜歡你這麼說我"。如此班主任也會注意自己說話的語氣。希望能夠幫助到你。
大學不簡單
孩子，我作為一名老師，想對你說，不要在乎別人的眼光，是金子總要發光。老師異樣的眼光來自你內心異樣的想法，好好學習，天天向上！
