該好好讀書學習的年紀是幾歲到幾歲?為什麼呢?

不停的走100199


這個問題提的有點意思,那我就要問問:“你認為什麼時候可以不好好讀書?”。只要一個孩子能夠接受外界的事物開始,都應該好好學習、好好讀書,只不過是程度不同而已。


很小的孩子可以看圖畫書,老年人可以看一些養生和消遣的書等等。人從一生下來都在自覺地或不自覺地學習,這是人類的天性、是進化的結果。好好學習,應該是從小養成的一種習慣,而不應該是應該從什麼時候開始。


有的家長以為溺愛自己的孩子,從小就讓孩子養成做任何事情都不努力、不認真的習慣,他們認為等到孩子大了以後就會努力學習。殊不知一旦習慣養成了,就會習慣成自然,以後就很難改變了,這就是為什麼有的家長就是用棍棒也改變不了有些孩子不好好學習的習慣。問題是出現在孩子身上,可是問題的根源是出在家長身上。


無論是沒事情都要從娃娃抓起,都要養成一個良好的習慣。學習、品德、生活習慣等等都應該是如此。俗話說:“活到老學到老”,知識是無止境的,學習也應該是無止境的。


學習不僅僅是在書本上,也應該是在社會上。知識是用來使用的,不是用來擺樣子的,知識只有用來創造財富,才能體現它的價值。“書到用時方恨少”,“少年不努力,老大徒傷悲”。現代社會是知識的社會,沒有知識就會落後、就會被人欺負,這已經成為歷史的必然。


紅玫瑰愛上紫羅蘭


吾生亦有涯,吾學亦無涯”,雖然學習讀書是人一生的事,但“學而不思則罔,思而不學則殆”,只學習不思考就會迷惑,只是思考而不學習,就會停滯不前,通過學習並思考是為了形成自己的知識和能力,而最終目的是“學以致用”,把學到的知識運用到實際當中去,並能夠不斷創新。人的一生各個階段都有自己必須做的事情和責任,各個時期都有自己的側重,所以我認為,雖然人應該活到老,學到老,但好好讀書學習的最佳年齡是3歲到22歲,讀書學習的黃金時期是高中階段和大學階段。這也符合現在教育普遍的科學規律。

  • 出生到3歲這個階段:人的身體比較脆弱,也是人最容易生病的時候,在於製造一個溫馨和諧的家庭環境,有利於孩子健康成長,教導孩子主要為學會簡單的生活知識。

  • 3歲到6歲這個階段:科學家研究表明:3歲時孩子會對自己以前的事會遺忘,從而形成大腦空白期,小孩對知識極度渴望,3歲到6歲是孩子閱讀飢餓期的基礎階段。這個時期是外界環境對孩子影響的最大的時期,也是培養對孩子有益興趣的主要時期,更是養成孩子好的閱讀習慣的最重要時期。做好了這三個方面,相當於為孩子的全面發展奠定了基礎,就像為孩子的未來插上了夢想的翅膀。
  • 6歲到15歲這個階段:義務教育階段,是孩子通識教育的主要階段,主要為孩子學習基礎知識,培養孩子德智體美勞全面發展。是孩子形成自己性格,興趣和特長培養的主要時期,孩子思想活躍,接受新知識能力強,是孩子好好學習讀書的基初階段,學習任務、壓力不大,但孩子心智不是很健全,容易受到外界的誘惑,一定要家校配合好,做好孩子的教育工作。最終要面對中考,你學習成績好壞直接決定了中考人生的選擇,現在全國普高的錄取率基本在50%左右,決定了一半人去學技術,一半人繼續學習文化知識。
  • 15歲到22歲這個階段:高中階段孩子基本有了自己的目標、人生方向,是學習任務最重學習壓力最大的時期,也是人生學習最難熬競爭最激烈的時期。這個時期讀書學習努力成度
    方法是否得當,高考的成績基本決定了你人生的方向和高度。大學階段除了學好本專業知識,更是全面提高自己的重要時期,利用好大學的好的學習環境和設施,全面發展使之成為自己人生成功的基石。
  • 22歲到30歲這個階段:是人知識能力全面成熟的時期,有的選擇繼續在大學深造學習,使自己的知識更深更細,自己畢業能有一個更高的起點;有的大學畢業就業,在社會的大熔爐裡,邊工作邊學習,更多的學習的是工作經驗、實際工作能力,全面提高自己。

  • 30歲到60歲這個階段:“三十而立,四十不惑,五十知天命”,是實現人生目標,實現自我價值的的階段,前半生的好好讀書學習就是為了此階段有所作為,也是學以致用的階段。這個階段是實踐為主、學習為輔,在不斷的工作中完善自己的知識體系,使自己不斷提高進步,也是不斷突破創新階段。
  • 60歲以後這個階段:總結經驗,教導後人,享受人生。這時階段學習的目的:有的是使自己的知識成體系著書立說;有的是把自己的實踐經驗更理論化教導後人;有的為了自己的興趣,更好的頤養天年;有的是為了更好的跟上時代,更好的融入社會生活。

睿叔談教育


讀書學習應該是一個人一生的事情,因為在讀書學習中,不僅增加了一個人的知識量,拓寬一個人的高度,改變一個人的格局,還能在人生的每一個階段獲得寶貴的人生經驗和看不見的精神財富。古人常說的‘’書中自有黃金屋‘’這句話還是非常有道理的。

該好好讀書學習的年紀,一定是一個從定義為‘’學生‘’名稱那一天開始的整個求學過程,這個重中之重的過程應該是從7、8週歲一直到大學畢業!

無論是現在所說的寒門難出貴子,還是上學無用論都是針對一些不求上進,具有消極思想的人所說的。

因為從古到今讀書學習,即使改變不了你太大的命運,起碼也會改變你最初的命運。即使改變不了你最初的命運,起碼你的精神層面和你看問題的眼光,一定是與那些不讀書學習的人是不一樣的。

我們國家的高考制度是最公平的,通過高考改變命運的人不計其數,所以在該好好讀書學習的年紀一定要珍惜時間,好好學習。

雖然不能說一考定終身,但是高考仍然是改變你命運最快的捷徑。有的人可能在高考中與好的大學失之交臂,但也不要氣餒,因為命運和機會永遠都掌握在自己的手裡,在大學裡好好把握自己,為自己確定一個明確的人生目標,繼續努力讀書學習,雖然會走一些彎路,但是請相信只要你努力了,知識在任何時候都會改變一個人的命運。

當你覺得學習很枯燥又很辛苦的時候,請看看你身邊的人,特別是對比一下愛讀書學習和不愛讀書學習的人的生活態度。我相信你一定會從中受到教育和啟發。

你一定會暗暗下定決心對自己說,從現在開始,我一定要做一個愛讀書學習的人。



幸福的橙子


任何時候,任何年齡都應該好好讀書,好好學習。小時候,太奶奶長掛嘴邊的話就是“活到老學到老,一生一世學不了”。到了我媽媽這一代,也常把這句話掛在嘴邊,我想那是為他們沒有得到良好的教育而惋惜吧?

其實學習和讀書並沒有年齡之分,只要肯學習,何時何地也都可以。從牙牙學語可以學到步履蹣跚,從日出東方學到落日餘暉,

任何時候都不能放棄讀書學習。


海邊欣賞落日餘暉,別人的讚美是:水平線之上,是靜穆與輝煌的落日,猶如萬千光劍刺穿彤雲。於是,一天的雲便燃燒起來,它們相互推搡著,激盪著。落日的腳下,是波光粼粼的大海,那海水漸漸翻湧起來,被染得紅豔豔的,彷彿是被浴血的落日浸染。

而你的讚美:臥槽,好看!

你尷不尷尬?

雖然,古人云:“讀萬卷書,不如行萬里路”,現如今回頭看,這句話已不再適合當下社會。人們每日忙於奔波生活、工作、養家餬口,行萬里路的確不能像古人那麼“灑脫”。

現在做自媒體,寫文章的時候最有感觸,不知道怎麼去形容才最貼切、適合,這時才知道什麼叫“用時方知讀書少”。

一個肯勸你學習、讀書的人,絕對是個值得結交的人。


美術高考達人


沒有年齡的區別,只有學習慾望和需求的區別,我是一個在校學習勉強4年,三年級都沒畢業的小學生(因文革原因),通過不斷自學,掌握了達到高中以上水平的數理化生物等課程基礎知識,擁有好幾項專利技術,在省級以上報刊發表多篇文章,有的文章曾經被刊載為頭條,獲得過省級科技論文二等獎,承擔過國內多家鋼鐵及其他企業的自動化控制工程,是省微生物學會會員,國家電源學會會員……。現年已經60多歲,還是在不斷的為了需求而不斷的學習,這恐怕就是活到老學到老說法在我身上的實際表現吧!



發明家聊發明與專利


【好好讀書學習的年紀當然是越早越好】

讀書學習越早越好

俗話說的好:“早起的鳥兒有食吃”,況且當今社會競爭力這麼強勁,不給孩子早期好的教育學習讀書是不可能的事情。因此,筆者以為:孩子的爸爸媽媽最好的做法就是,當孩子在一歲時,就開始進行教孩子認字學習,待孩子稍大時讀書給孩子聽。

孩子的成長是伴隨著讀書學習之長大的,在這樣良好的環境下,就可以教會孩子看書了。

教育從小開始

筆者認為孩子的學習的步驟是:

一.一歲半~兩歲半,開始教孩子認字、認卡片、認動物、認顏色、認車子、認蔬菜等。

二.三歲半~四歲左右的時候,其間孩子也認識了不少字與詞彙,該考慮讓孩子讀一些十分簡單的圖書了。

三.當孩子來到了五歲~七歲的時候,可以上小學一年級後,爸爸媽媽就要考慮並讓孩子開始培養閱讀學習書本知識的習慣。在這一段時間應該是最佳時間,千萬不能錯過。

上述就是筆者針對題主問答之簡要回答,謝謝!


趙子尨


借用王國維先生的三境界回答

昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路’。此第一境也。‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。’此第二境也。‘眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處’。此第三境也。”

昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。這是第一境界,意思是剛讀書的時候總是覺得一場困難,覺得這是一條無止盡的路。意味著做學問成大事業者,首先要有執著的追求,登高望遠,瞰察路徑,明確目標與方向。

衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。這是第二境界。意思是經過第一境界後你就漸漸產生了對讀書的興趣,就算為此衣帶漸寬和人憔悴都不悔過。比喻成大事業、大學問者,不是輕而易舉,隨便可得的,必須堅定不移,經過一番辛勤勞動,廢寢忘食,孜孜以求,直至人瘦帶寬也不後悔。

所以,讀書是終身的修行。小時候都各種基礎去認識和探索世界,長大了,運用知識去嘗試世界,和世界產生鏈接,反饋,可以影響世界!


思吾痕


“活到老學到老”,好好讀書學習的年齡不宜定性化。學習知識,掌握技能沒有先後!

來到這個世界,我們都是一張白紙。從牙牙學語,感知周圍環境,到父母親人、幼兒園啟蒙,我們懵懂於世,再到十年義務教育,我們在學習中掌握知識,認識世界!到了大學,我們學習,為未來的職業規劃積累!到了工作崗位,會發現有很多的知識在前期的學習中沒有涉獵,有很多技能需要在崗位上學習,這樣才能勝任工作!退休了,為了生活的豐富多彩,還需要學習新的知識!

好好讀書沒有年紀的界定,終身學習才是學習的最高境界!

努力吧,無論年齡幾何,活出自己的精彩!










一葉知秋評說體育


如果說只講書本的知識的話,那就是在校期間都應該拼盡全力去學習不浪費時間,不辜負光陰,但因為自己是個成年人,從這前半生來說,我覺得一個人一輩子都應該學習,因為社會上,生活中有很多我們學也學不完的東西,所以說人還是活到老學到了,人的一生都在學習中,努力中,更覺得每一個人都應該成為更優秀的自己。。。



夜貓跑調王


說活到老學到老的我個人覺得都是騙子!說白了,人一生最佳的學習時間就是義務教育階段的鞏固,和大學裡的厚積薄發。活到老學到老僅僅是一種經驗的積累。而真正接受教育的階段才是建立起知識體系的最佳時間。用時下流行的讀書比較,教育階段的學習叫讀書,而一生的經驗好比碎片化閱讀。兩種沒有可比性。此外聲明一點,這裡說的活到老學到老和我表訴的最佳學習時間是站在提問者角度回答的。所以不要生拉硬扯鑽牛角尖。


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