導讀：新型肺炎疫情牽動著全國人民的心。截至 2020 年 2 月 1 日 18 時 42 分，全國新型肺炎病例已確診 11889 例，死亡 259 例，治癒 273 例。
目的：本文探討的主要內容：校園傳染性疾病應該如何防控，如何更加有效保證教師生身體健康，中高職院校應如何做好應對措施！
文章分為如下四個部分：
- 現狀分析
- 項目說明
- 產品介紹
- 案例展示
01現狀分析
截至目前，全國新型肺炎病例已步入高發期。其傳播速度已然超過SARS，同時各中高職院校也因病毒的爆發而停課！流行性傳染疾病已愈發愈烈，綜合環境複雜使得成為高發人群。
現存問題：
1.難以切斷經手傳播途徑.
2.難以解決衛生間集中傳播及臭味.
3.缺乏日常消毒預防措施.
4.疫情病例出現後難以有效控制.
02項目說明
校園有效控制傳染病傳播刻不容緩！近期的新型冠狀病毒傳播迅速，導致各學校大規模停課，影響學生健康，影響正常的教學進度。學校一直將學生安全、健康、衛生情況視為重中之重，不斷改善校園環境，完善設施，積極加強疾病的防控措施。
手部消毒：是預防疾病發生和交叉感染的最重要環節，目前市面多使用的消毒產品為手按式消毒液，使用過程極不方便不衛生，且消毒液含有酒精，長期使用容易損傷皮膚。目前學生仍用香皂洗手的方式，而香皂只能起到抑菌作用，對病毒沒有任何殺滅作用，也是學校的安全隱患之一。所以，學校為解決師生手部清潔健康問題急需購置一批公共手部消毒智能霧化裝置，以保證學校有一個安全、健康、舒適的教學環境。
空間消毒：
疫情消殺
預期效益:此項目實施後能夠改善學校衛生環境設施、規範學校常見病預防控制制度和措施。改善辦學條件，給學生健康、舒適的環境，促進孩子的身心發展，能夠最大程度的滿足地區人民對高質量教育的需求，同時提升學校在孩子及家長心目中的形象。項目完成後，將大大減小傳染性疾病大規模疫情在校園中爆發的幾率，為師生健康築起綠色屏障。
經濟效益：解決學校面臨的實際情況，保護師生健康。
社會效益：以師生健康為原則，體現人文關懷，提升滿意度。
環境效益：提升學校辦園條件，創立市級標杆。
可持續影響：受益於每位教職工和學生，長期持續打造安全健康的環境。
03產品介紹
一.公共手部消毒智能霧化裝置
公共手部消毒智能霧化裝置是利用紅外感應原理，採用免接觸的方式噴射消毒物質，對手部和上臂進行消毒的電器產品。
噴液方式：連續噴霧，伸入感應區即出，離開感應區即停。使用方便快捷，免洗速幹，無接觸避免交叉感染。消毒液為粘膜級，不含酒精，適用於青少年兒童膚質，沒有任何副作用，經口無毒，無刺激。經權威機構檢測，能夠迅速殺滅手足口病毒，諾如病毒，乙型流感病毒，H1N1甲型流感病毒，脊髓灰質炎病毒，枯草桿菌黑色變種芽孢，大腸桿菌，金黃色葡萄球菌，銅綠假單胞菌，白色念球菌，沙門氏菌，志賀氏菌，黴菌，黑麴黴，防止常見傳染性疾病高發期的交叉感染。
根據學校的空間環境及人數需求，為滿足全校師生能夠方便地及時做手部消毒。
方案一：需在教學樓每層的走廊、衛生間、食堂等公共區域安裝公共手部消毒智能霧化裝置，供每層師生共享使用。
方案二：每個班級教室和公共區域的安裝。
方案三：針對幼兒園的安裝位置，大門口（上級來園檢查、親子活動、來園辦事手消進園）、班級教室、保健室、食堂、廚房洗消間、辦公室的安裝。設備根據學生普遍身高適用高度安裝固定在牆面即可，施工簡單，無任何安全隱患。
二.晨檢考勤消毒
三.自動感應皂液器
四.空間消毒加溼一體機
五.智能除菌除臭淨化機
公共衛生間不但要解決臭味，更重要的是要解決細菌病毒的滋生和傳播！校園公共廁所是大量細菌病毒最易滋生和傳播的場所，而且廁所臭味長期難以解決，不僅影響教學環境，而且威脅到師生健康。
六.移動式霧化消殺設備
七.消毒液
學校及幼兒園日常消毒普遍使用含有酒精成分的消毒液或84消毒液，酒精只對細菌有殺滅作用，對病毒無效。84消毒液具有強刺激性和腐蝕性，並有刺鼻氣味，不能廣泛適用。出現疫情病例後，除採取隔離措施外，也缺乏真正有效的控制措施。
04案例展示
公共手部消毒智能霧化裝置
智能除菌除臭淨化機
▲ 移動式霧化消殺
消毒液
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