前有江後有山
你是師範類院校畢業生嗎？有教師資格證卻沒有
一定的教育教學理論作為根基，你肯定成為不了優秀的一名人民教師啊！
你是醫學院校畢業生嗎？你有醫師資格證卻不具備醫術精湛 沒有醫德高尚的人品。能成就你的事業嗎！
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我是高中老師，我對象是三甲醫院的醫生，我們的工作都很辛苦，但是如果讓我選擇，我會選擇醫生，我就這個問題，問了好幾個醫生，他們的回答是：“老師很好，有假期，但是我們依然是想當醫生”。
先來說說我們家的情況吧，我對象的科室，是一個小科室，人員不多，學歷不高，收入中等。這樣一個在醫院裡並不起眼的小科室，待遇比我這所重點高中的老師，好的不是一點半點了。
先來直觀感受一下吧：
下圖是醫院員工餐廳的飯菜，標準是10元是自助餐，這樣的飯菜質量，學校應該不具備吧？我們學校的食堂算是好的了，但是差距太大了，而且還死貴死貴的，之前有個給老師的補貼，後來說違反規定，取消了。
再來說說工作量的問題：
人家是雙休、沒有夜班，每天8小時工作量，所有的假期都按照國家規定假期執行，平時工作歸工作，回家沒有任何與工作有關的事情，都是自己的事情。工作主要是給病人治療，不用去看看哪個病人偷懶不治療，不用去做病人的心理疏導，不會因為病人和病人發生矛盾而去給調節......
我們老師呢，上班時候被各種瑣事搞得暈頭轉向，需要參加各種會議，填各種表格，時刻盯著工作群，回到家裡，手機不敢關機，經常摸起手機看信息，經常出現幻聽，搞得精神緊張，神經兮兮的。
最後說說工作待遇的問題：
人家工作那樣，收入比我的高一倍，你覺著合適嗎？人家工資雖然不一定高，但是獎金多呀！而且是真正的績效獎金。醫生的辛苦與否，與科室有很大關係，但是有一點是肯定的就是那些辛苦的科室，收入是和付出成正比的，而老師，則不一樣，你就是幹得再多，收入也不會比別人多多少，教師的體制，太過於死板，受到的限制太多，綁架的太多，對老師的要求就是：只講奉獻，不講索取。
總而言之，看平時老師的那個忙活勁，感覺收入應該比醫生還高，但是老師，真的不敢在醫生面前談收入。如果收入高些，老師辛苦些也情願，你覺著呢？
我是“贏在高三”，專注教育，用心解答教育問題，歡迎關注！
贏在高三
我女兒是臨床大夫，我很後悔讓女兒學醫。真是不接觸哪行不瞭解哪行的辛苦。當臨床大夫很少能正常作息，按時吃飯。當真是工作壓力大，工作環境差。就是回到家也是要把自己管的病人情況在腦子裡過一遍，畢竟人命關天，責任重大。收入並不像大家想的那麼高，真的是連談戀愛的時間都沒有。
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我是老師，追我的一個男的是大醫院的外科醫生
每當寒暑假我去旅遊的時候，他都想屏蔽我的朋友圈，因為他有時候連吃飯的時間都沒有。手術有時候要進行到半夜，偶爾還要值夜班……他說當醫生真的上輩子造孽了
他的工資是我的很多倍，但他說他的賺的錢現在沒時間花，以後可能沒命花。高強度的工作往往命不長，容易猝死。
所以我覺得我已經很幸福了！
kitten喵喵
我現在是32年教齡的高中化學老師，如果讓我重新選擇，我會選擇醫生！
我在高考填報志願的時候，堅決不選擇教師和醫生！由於是服從調劑，最後上了師範院校，成為一名高中化學老師。我沒有別的門路，就只能努力把教師做好，成為了一名非常優秀的化學教師和非常優秀的班主任老師！我現在是桃李滿天下，也非常喜歡教師這個職業。
隨著年齡的增長，我感覺到化學老師一旦離開崗位，就成了百無一用的書生啦，曾經最最自信的化學，隨之成為生活的垃圾，自己也就是廢人一個，我的心感覺極不舒服。
醫生最大的優點，不會因為退休，讓自己成為廢人，醫生不論走到那裡，不論多大年齡，永遠是一個有用的人！
如果讓我重新選擇一次，我會毫不猶豫地選擇醫生！
張雲高2
我當了32年高校老師，如果讓我重新選擇，我還是選擇當大學老師，儘管最初我根本不想當老師，雖然我特別尊敬醫生，當然醫生要有醫德，老師要有師德，醫生是救命的，老師是改變學生命運的，之所以我還會選擇當老師，是因為老師每天跟孩子在一起，充滿活力陽光和正能量，壓力在所難免，但成就感更強，當然還有兩個讓人羨慕的假期，沒有醫生的常態夜班
秋日私語zyy
講既得利益的話，哪個都不好。但是，我在家裡教我的弟弟，還教會我娘英語，現在是小小醫學生一枚，醫生也好，老師也罷，都是社會的建設者之一。他們是博學的先生，有充足的知識充實自己的大腦。
論賺錢，他們真的不算多，老師是校長的員工，醫生是醫院的打工仔，既得利益大部分屬於學校和醫院。
所以，無所謂好壞，關鍵看你怎麼看待這兩個職業對你的影響。
涵德軒裡的醫學哥
老師和醫生，都是世界上最熱門最吃香的職業。老師是靈魂的工程師，醫生是專業修理人的。但是在中國，老師和醫生都被妖魔化了。他們都自甘墮落、任由擺佈。
山東一病女親自外購假藥毒死其親生父親，口頭推薦救命藥的醫生在山東電視虛假醫藥廣告臺的【主任醫師開假藥】大肆炒作下，醫生被免職！病女輕鬆扳倒國家稀有物種：腫瘤專業主任醫師。
紗布門事件害了產後大出血的廣大孕產婦失去紗布填塞止血救命的有效選項，山東電視又成功導演了假藥門事件，大賺特賺。
腫瘤專業主任醫師作為反面典型案例，告誡全國醫院醫生，千萬不要濫用慈悲，一定要注意不要好心幹壞事。縱然是救命藥，國內沒有的也不能口頭告訴病家哪裡有啊。最好的還是通過眼神傳遞信號，同一頻率自然收得到，但也要注意不要成為被告：醫生眼神電到了它病女（病人的女兒）。
跨界的媒體人不擇手段地黑醫生，還都是為了經濟利益最大化。山東電視通過“紗布門”事件、“假藥門”事件的爆炒，虛假醫藥廣告收入不可小覷。妖言惑眾不擇手段成功吸引眼球經濟。
第一線老師和醫生一樣，有苦難言，一言難盡。學生毆打辱罵老師司空見慣又“天經地義”。老師責罰學生卻隨時都可能被碾壓，被免職丟飯碗。於是，大家都各掃門前雪，各自保命。全社會都在妖魔化老師，教育質量能夠好起來嗎？
某些網絡噴子抖料說自己包3000元給醫生，這本身就是違法，送紅包病家可以判刑的。為什麼要為了一己私利送紅包給醫生呢？！大家不送醫生哪裡來的醫生收紅包呢？！
老師補習也嚷得很兇，哪個家長會那麼愚蠢，隨意把錢扔給老師呢？還不都是為了子女能夠考個好學校，有個好人生。老師如果經濟許可，也不至於利用自己的寶貴時間賣命啊。
第一線老師和第一線醫生，都是替罪羊背黑鍋，都是最辛苦最茫然的群體。這種職業只有逃離第一線，才是最牛的、最有前途的。
六維魔咒
首先，職業無貴賤，都是為社會主義服務。所以也就不存在職業的好壞了，這些都是雞湯話了，下面我們分析下醫生和教師的職業。
相信我們大多數考生在高考志願時，如果分數不是特別高，家長總會計師要求我們填報醫學院校或者師範院校。究其原因，得到的答案是穩定。是的，醫生和教師都比較穩定，一個在醫院，一個在學校，這兩種單位都是人人都需要的，如果自己不好高騖遠，一般不會失業。
其次，醫生和教師在中華民族有著優良傳統，相對社會地位，社會價值認同感較高(近幾年除外)。通俗地說，很符合丈母孃對女婿的選擇。
當然，醫生的工作強度可能要高於教師，沒有寒暑假，沒有節假日。再加上這幾年的醫改，醫生的收入急劇下降。而且醫學生的成長週期是個很漫長的時期。
所以，做為一個過來，想對即將填報志願的學子說。如果有選擇，還是不要學醫了啊！
醫療小民工
論職業，醫生挺好：治病救人，解除患者痛苦，恢復健康身體，仁心仁術，多受好評。老師更好：教書育人，傳授知識，開蒙啟智，培養德智體全面發展人才，為國家培養大量的棟樑之才，可敬、可佩、可愛！
