有些幼兒園為何總是留不住幼兒教師?

趙鵬


一、勞動報酬低

大城市可能3000-4000,小地方1000-2000

二、社會地位低

同樣是老師,比不上小學初中高中大學的老師

三、工作時間長

幼兒園的上班時間,往往早於家長的上班時間,而且中午幼兒要在園內午睡,正常日託班的幼兒園,幼兒在園的時間超出了8個小時,有些吃三餐的幼兒園,時間則更長。

四、心理壓力大

現在的孩子,個個都是家中的寶中寶,家長要求和期望值都高。老師要照顧幾十個孩子,也不可能像家長那樣隨時處處照顧得無微不至,於是,活動中孩子們互相搶玩具、抓傷、摔倒的情況時有發生。一旦發生這些安全事故,幼兒教師心裡真的是誠惶誠恐,總會在第一時間給家長道歉,生怕得不到家長的原諒。這還算好,最讓人擔心的是防不勝防的安全事故,不知道哪個時候某個幼兒會一不小心突然摔到造成傷害;或者某個小朋友一不留神將另一小朋友神經質地推倒造成不良後果。

五、職業成就感低

大部分幼兒園畢業後,過一段時間就忘記了幼兒班老師。如果是初中或高中老師,怎麼也不至於被忘記成這樣呀!桃李満天下的職業成就感,在幼兒老師身上是很難體現出來的。


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幼兒園老師,特別是私立幼兒園的老師流動性大,這是普遍現象。

非常淺顯的原因,幼教老師工作量大,工作報酬低!

我家兩個孩子都讀過幼兒園,老師一般每個學期都有換新的。我也有幾次參加幼兒園的家長體驗日,幫忙照顧孩子,就半天功夫,就有種要逃離的感覺。小孩子一會打架,一會搶玩具,一會喝水把衣服弄溼了,一會吃飯,吃完飯要活動,活動完午睡,要把床搬好整理好……反正就是沒停過。

所以,很多幼教老師都是當作一個跳板,特別是年輕的,工作一段時間後,有更好的選擇就會毫不猶豫的選擇跳槽。

怎麼才能留住幼兒園老師?特別是比較有能力的老師。

首先,幼兒園老師,特別私立幼兒園,老闆都是以盈利為目的,所以一般都會把工資開得比較低。然而,每個人都有自己的價值,低工資肯定就吸引不了高的師資。所以,不能以壓低老師工資作為盈利的手段,這樣無異於飲鴆止渴,殺雞取卵。

第二,必須有科學的管理模式。獎罰分明,對於表現優秀的老師給予物質獎勵和適當的提拔。

有合理的晉升空間。很多年輕的幼兒園老師還是希望自己有發展的平臺,如果幼兒園能夠提供一定晉升途徑,讓幼教老師看到只要努力,就有提升的可能。

第三,人性化管理。“仁治”和“法治”必須相互結合。

第四:選擇合適的管理者。幼兒園園長還是相當重要的,對外,是家長評價幼兒園重要的因素。對內,是管理幼兒園日常工作的第一人。


雨亦奇了


“為什麼我的孩子又換了老師?”

“你們幼兒園怎麼總是換老師?”

這大概是每位園長和老師寒暑假最怕聽到的兩句話。無奈的是,每個幼兒園寒暑假都避免不了面對教師的流動。老師的流失,損失的僅僅是孩子嗎?不!對於孩子、學校、家長都是一種痛。那為何幼師頻頻流動,留不住幼師呢?



1.安全責任大,幼師最重要的職責就是保證幼兒的安全。幼師們通常都是眼光八方,時刻關注班級幼兒方方面面的安全狀態。在幼兒園,孩子發生意外後,家長第一個問責的就是老師。如果在家,孩子怎麼摔家長都覺得沒事,怎麼罵都覺得是天經地義,可在幼兒園,老師連批評都要小心謹慎,生怕家長誤會說老師虐待孩子。我的孩子現在在讀幼兒園,有的家長就是在孩子一放學回到家後馬上會會看孩子有沒有什麼問題,有一點點小事就在群裡面質問老師。幹幼師這行的,有的人說,左腳在幼兒園,右腳在法院,有些幼師承受不了這份重任,於是辭職了。



2.工作任務多,很多人覺得幼師每天就是:看孩子、做遊戲、講故事而已,但其實老師每天都很忙碌,不僅負責幼兒安全及日常教育活動,還要組織一日活動,完成各種計劃總結,寫教案,小型的幼兒園還要照顧孩子吃喝拉撒等等。




3.身體、精神壓力大。幼師的課堂不同於一般形式的課堂,為了生動有趣動的課堂幼師需要用誇張的語言、和動作表演、快速的轉換各種性格差異很大的角色與孩子互動。面臨各種突發狀況,幼師都必須擺平心態擔起責任,也許前一秒孩子洗尿褲子,後一秒又要微笑的迎接家長接孩子離園……




4.複雜的家長工作,並不是所有的人家長都能理解幼兒園老師的辛苦。有些家長看不起幼兒,覺得她們只是交了錢給自己看孩子的,會習慣性的質疑老師的教育方式、育兒方法,有些家長會對老師提各種要求。



5.工資少待遇差。同樣都是參加考試和麵試的老師,幼師和其他教師的待遇都基本處於教師底層。幼師很累,幾乎沒有空閒時間,所有的事都得親力親為,乾的比保姆多,掙的確比保姆少。如果得不到家長都認可,教師的心裡落差大。



幼師辭職或轉行,不是幼兒園沒條件,不是園長沒挽留,他們的離開是一種被迫的無奈。所以,最後留下來的老師都是發自內心對孩子,真心實意熱愛幼教這份工作的人,對於職責操守,她們無愧於心。請社會善待幼師群體,多給予肯定、尊重。


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幼師更換頻繁的現象在私立幼兒園比較常見。原因基本如下:

1、工資水平低。

現在私立幼兒園採取小班制,雖然收費相對貴一些,但是三個老師帶十幾個小孩子,工資也給不到相對比較滿意的水平,難以支撐年輕人的生活開支。

2、帶小孩遠比想象中要難。

不少幼師都屬於未婚或者沒孩子的情況,想當然的以為幼師就是每天哄孩子玩遊戲,教教有趣的繪本,唱歌、跳舞、畫畫等等,非常輕鬆。真正實踐起來卻遠非如此。

3、家長心理上有偏見,認為幼師不同於正規教師,有保姆的意味。加上現在孩子都是家裡的寶,但凡有一點不滿意的地方或者自己孩子受到一點他們所謂的委屈,不分青紅皂白就對老師橫加指責,甚至謾罵、動手。幼師的心理壓力比較大,本身孩子就活潑好動,每天精神繃得緊緊的,生怕磕著碰著。

總的來說就是,一天下來工作累,壓力大,工資低,尊重少,付出和回報不成正比。


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有些幼兒園留不住老師,有很多因素,其中一個因素是幼兒園管理方面的問題。有些園長,在管理方面沒有站在老師的立場去考慮,把老師們的一天時間安排得滿滿的,讓老師們忙得都沒時間反思。老師們就覺得工作繁瑣又辛苦,工資待遇又低。一份繁瑣的工作待遇又低,又辛苦,所以有些幼兒園總是留不住幼兒教師。

幼兒老師每天要面對著幾十個孩子,這些孩子來自不同的家庭,他們的行為習慣、生活習慣、學習習慣等都是不一樣的。所以要在一個集體中把孩子教導好,需要老師付岀更多的心思。幼兒時期是孩子的重要階段,幼兒教師肩負著家長的期望,所以要用心去教育每一個孩子。



有些家長,對幼兒教師的工作不理解。幼兒園裡,孩子們磕磕碰碰是難免的,有的家長就會 責怪老師看不好孩子。孩子一旦在幼兒園發生什麼事,就容易否認老師的工作。家長不支持老師的工作,對幼兒教師來說,也是很難進展的。


總之,幼兒園要留住幼兒教師,必須要站在老師的立場去考慮,不要為了個人利益考慮。家長還要理解支持老師的工作,共同努力把孩子教育成長。


小暖懷


幼兒教師是份工作,幼兒園就是職場,留不住幼兒教師,原因可能是多方面的,比如薪資待遇、人際關係、幼兒園風氣等。但最終都會落到這兩點上:

1、心委屈了;

2、錢沒到位。

幼兒教師每天面對的是年齡較小的孩子,教學任務不重,但生活照料比較瑣碎,班級秩序維持起來也比較難,難免會有不到位的地方。

現在的孩子個個都是寶,家長初為家長,對幼兒教師的工作缺少理解和包容,而這個時候,園方如果又不能和老師站在一起,會讓老師覺得心寒。其中涉及的人際關係相對複雜,有幼兒學生、家長、同事、以及園方領導。

也有可能是幼兒教師自身原因,因為多為年輕小姑娘,覺得幼兒園工作瑣碎艱難,對這份工作沒有足夠的珍惜,與發自內心的喜愛,稍有不如意,就衝動辭職。

這也是有些幼兒園留不住幼兒教師的原因之一。


編輯,自媒體人,7歲男孩的家長。關注家庭教育、個人成長等話題,喜歡碼字,偏愛花草,很高興遇見你!感謝閱讀,歡迎交流~

天天陪伴


作為一名十年教齡的幼師我覺得

1.不管公立還是私立幼兒園現在好多家長都貌似很會教育自己的孩子,而且自己教育的很成功,覺得自己很牛,又覺得幼師不起眼,壓根不把老師放在眼裡,所以老師說的做的他們不屑一顧。雖然這是少數家長。但是確實存在?

2.工資低待遇沒保障,我在公立園,仍然覺得工資低,雖然教著五險,可是沒有一金,所以週末我還會兼職在美術機構。我覺得私立更沒保障,這是流動性大的主要原因。

3.都是女性放幼師,嫁的好的誰還再繼續教學?生了孩子的又在家帶孩子,。

4.院領導如果會供情,能讓老師死心塌地跟她幹,那一定是會管理的人,可是真實情況並非如此,大多數領導為了自己利益,對老師不夠用心,不夠專心,不夠真心。

5.有實力的老師也不甘心一直做幼師,相近專業比這工資高都會走,比如親子講師,培訓老師,都可以提升自己


十年幼教人兒


這個問題的解釋,得從當前幼兒園的現狀說起。

我國目前的幼兒園,在人員流動方面呈現兩極分化。公立幼兒園很難進,進了很難有編制,所以人員流動很慢,我們這裡的公立幼兒園,已經兩年沒進過新老師了。而私立幼兒園,因為門檻低,成為很多幼兒工作者的過渡,只要有機會他們就會跳槽。

從幼兒園的立場上來看,要想留住人才,可以從以下幾方面努力。

1、嚴謹的晉升機制。

有些幼兒園在用人上存在很大的問題,用人唯親,對待親戚和其他人不能一視同仁,工資待遇有差異,難以服眾。從幼兒園的長遠發展來看,還是應該做到用人用才,而不是隻想著自己利益。

2、完善的社會保障。

基本的保險還是應該配齊,讓員工安心,有一種歸屬感。

3、完善的收入獎勵機制。

及時清楚的發放工資,爭取做到清楚明白。有一套完善的獎勵機制,激發老師們的工作熱情。

4、積極的文化氛圍。

文化氛圍的營造也會影響一個人的職業心態,乾淨溫馨的環境,積極向上的標語,都可以影響工作熱情。

以上是我個人觀點,希望對您有用。

我是卓不念,期待與您一起成長。



四點老師


相比之下,現在的年輕人絕對不會有當年那些幼兒園老師的奉獻精神了,所以幼兒園留不住老師也就不足為奇了。


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幼兒教師現在級別也是挺多了,如果是手上有權威的,比如拿著類似蒙氏證的或者感統證的,又或者對小朋友類似注意力品質調整的專業專科老師,那是在各大公立或者私立都是絕對搶手高薪,活不累。辛苦的多半是普通幼師畢業的小同學了。

孩子又吵又鬧,又屎又尿。風險又賊大,稍微一個不注意了孩子家長還要索賠,萬一情緒一下沒控制好,不說一輩子都黑成煤渣,搞不好要吃官司的。

高風險低迴報的工種。類似空姐一樣,女孩子正是如花的年紀,這個專業又比較好找老公,與其給人帶孩子受氣,還不如早早嫁人給自己帶孩子。

關鍵這個職業可上升的空間的確不大,故此,稍微有理想有能力的小姑娘估計很難留下來。


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