初一七門課只能考400~500分的孩子,如何趕上來?

劉凱倫


初一七門課總分700分只能考四五百分的學生基本上處於中等偏下的水平,說明孩子的基礎還是可以的,並不是那些最差的,所以這些學生想要提高成績要比那些只能考二三百分的學生容易一些,可以從以下三步做起

第一步:抵禦一切與學習無關的誘惑,提升自己的自控力,才能做到專心學習

很多成績差的孩子都存在一個共同的問題,那就是他們每天忙碌於一些與學習無關的事情,經受不住遊戲電視等事情的誘惑而深陷其中,比如下圖中我在頭條回答的這個問題,初一學生認為學習沒有意思,就是想玩遊戲

所以想要提高成績,首先要把這些與學習無關的事情全部排除掉,只有這樣才能靜下心來專心學習

第二步:把低分數科目存在的問題找出來解決掉

數學要把不會的知識點和難題全部登記在錯題本上,語文要多做閱讀和作文,英語最起碼要把單詞短語熟練的背會,其他剩下的政治地理生物歷史要一遍又一遍的去背,很多初一學生的地理生物只能考六七十分而其他同學卻能考八九十分,相差一二十分根本的原因就是因為這些成績差的孩子沒有好好背造成的,所以這些孩子的成績和排名在班裡處於中下或倒數,結果在初一初二日久天長越積越多,最後在初三的時候連一所普通高中都沒有考上,相信內容下圖所示

第三步:要把中考的重要性放在心上明白,初中生最大的任務就是要在中考考上高中。

很多初中生的成績差一個根本的原因就是因為這些孩子對初中的中考不重視,沒有認識到中考的重要性造成的,所以他們貪圖玩耍不努力學習。因此作為一名初一學生一定要早點制定一箇中考目標和班級排名計劃,讓自己的各科成績都能保持在80分以上班級排名在20名以前,只有這樣才能在初三遙遙領先考上高中,學習規劃下圖所示。

初一作為初中三年的起步階段,對孩子的學習和中考影響特別大,所以在初一成績差的時候一定要找出問題解決問題,把成績趕上來,那麼孩子在初二和初三才能循序漸進,不斷提高成績,才能提高考高中的把握和勝算。

以上內容和圖片摘自《贏在終點家庭教育實操手冊》


家庭教育感悟


初一七門課只能考400分的孩子,如何趕上來?

從這個成績來看孩子處於一箇中等水平,不好也不壞。那麼如何趕上來需要分析一下情況了。

第一種情況,孩子智商高,但是有懶病。

這種孩子需要樹立目標,有了目標再談學習問題。有時候學習差恰恰是目標感不強。

第二種情況,孩子智商一般,已經很努力了。

這種孩子需要繼續保持努力的狀態,但是家長要合理降低對孩子的學習期望了。並不是所有的孩子都是需要去985、211、常青藤這樣的學府,更多的是想想行行出狀元,讓孩子在少年階段做好少年時期的事情就非常不錯了,當然家長也要不斷鼓勵孩子。成功的孩子一定是個努力的孩子。

第三種情況,孩子智商一般,還不努力。

這種孩子要充分挖掘一下,讓孩子感受到通過努力取得成功後的快樂。

那麼如何趕上來呢?

個人認為最重要的是學好學校的知識,在學校的知識學明白學清楚的情況下,如果有時間有精力還想提高再考慮課外班。

目前孩子400多分,很明顯就是課內知識沒掌握好,因此需要幫助孩子做好預習、聽課、複習三部曲,當日問題當日畢。有問題及時找老師找同學,不要假裝會,要不恥下問。家長也可以和相關的任課老師具體溝通一下孩子的情況,請老師給出建議,跟緊老師的要求。

中學階段,不長不短三年,希望孩子前面努力後面發力,爭取中考有個好成績。


三天打魚兩天曬網忙


初一能考400---500也算中等偏上的水平,如何把成績再趕上來,以我的經驗是這樣:

語文依靠平時的積累,你想一時半會提高不太容易。緊跟老師的步伐,學好課本知識,抽時間多讀課外書籍,不要有目的性,豐富自己的文學修養,假以時日慢慢就有效果。

數學和英語,既然總分能考400--500,基礎應該還可以,主要在細節上下功夫,能不丟的分數一定把握住,每一科提高10分應該可以做到。

其他副科也不能鬆勁,多背多記,不能有瘸腿科。

此外,強調一下,字跡,字跡,字跡。重要的事情說三遍。字跡一定要工整,保證卷面乾淨整潔不丟分,每科最少多得3分。

你問我怎麼知道的?我兒子就是學霸。一千多人的十二個班,穩居階段前三。



瑝煌


數學,梳理5.6年級所學知識點是否學會,再學習7年級知識。語文,增加閱讀量,學習答題技巧。合理利用時間,注意休息時間要保證,認真完成作業


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