ww13142010
離開學校已經好些年了，現在回想起來。遺憾還是有的，對於處於高考的學子們，我首先想說的是：同學們，你們辛苦了。(鞠躬)
現在明白了，
一：高三學習是一項"馬拉松式"的，需要長期的積累。需要你在高一高二的時候把每一個知識點都搞懂，這樣在"總複習"的時候就不會太累的。
二：一所好的學校是多麼的重要 ，我當時是在鎮上的高中上的(在縣的排名考後的一所中學)記得很清楚，當我們還在學習高三內容時，我們縣裡的中學都已經開始第二輪的總複習了。(當然著也是與我們這些人學習成績有關的。)差距這的是有的--考一所好高中是多麼重要。還有當時我們有一個"過關考試"會文科的得先通過"理化生"開始。理科需要通過"政史地"的考試。我們還在花時間拿著書本進行復習時，人家就像沒有這層事似的。需要考的內容，老師們都給整理好了。(這是我當時一位同村在縣中上學的同學說的。)
都說起點不重要，但明明就是好的起點能讓你發展更快。
加油吧。
LI長青
作為70後，我的高中時在90年代，高畢業已經20多年了。
那個時候，物資還相對匱乏，生活和教學條件還十分有限。
那個時候，考大學還是一件比較難的事情。
第一，生活條件的匱乏，讓我們學會了珍惜和堅持。
最好的住宿條件是12人擠在一間宿舍，沒有衛生間，沒有風扇和空調，上廁所要下寢室樓，過籃球場，到校園圍牆跟，上旱廁。這中間的路程至少800米，夏天還好，冬天怎麼辦？男生還好，女生怎麼辦？晚上上廁所，安全嗎？
其他條件，都很差，現在想想，不堪回首啊。
第二，教學條件的匱乏，讓我們學會了自學和思考。
清楚的記得，上高三了，我的化學參考資料只有一本翻印盜版的北京的資料。模糊不清，缺張少頁。要想買到一套好的參考資料，需要親自到北京三區“東城區、西城區、海淀區”的書店購買，要麼就是湖北“黃岡中學”的密卷等等。
教室哪有什麼投影儀，電視機都沒有。
但是，利用有限的資料，加上老師用心的講解，一樣可以學會，正因為資料非常少， 所以，把僅有的資料一遍一遍研究，收到了意想不到的效果，培養了總結能力、思維能力、自學能力，因為我們實在沒有更多資料干擾我們的專注。而現在的孩子們，每一科都有基本資料，印刷精美，卻無暇研究。
還有很多難以開口的往事，無法言說，只能留在記憶中。
每一段難忘的經歷都是人生的財富。
時至今日，想起高中，我既遺憾於當時經歷的磨難，更感謝這些磨難——這是最好的大學。
高中三年給我的是：堅持——無論目前多難，只要每一天都在堅持，總有一天會雲開霧散，滿徑花香。
無畏無爭的平凡人
我學到最重要的一件事情，就是找到自己擅長的事情並且堅持下去。
在高中三年，我學習成績一直不好，但我覺得必須要學會找事做，而不是活在成績不好的狀態裡久久不能自拔。
其次不要活在別人的眼裡，要為喜歡的事情付足夠多的努力。
我每天中午有時間都會去圖書館看書，甚至連菜譜我都翻了一遍，說實話，那陣子其實比較苦悶。
唯一的快樂就是每天到圖書館看書的時光。圖書館裡只有我一個學生。圖書管理員老師從來不會因為需要為我一個人而提前趕到圖書館開門來批評我。如果她有事要去開會，還會特意提前一天通知我，更不會有人提及成績。我也不用費力想辦法和老師溝通感情。我只需要吃完飯到圖書館就可以看書，不需要請假，不需要立人設，不需要附和別人的誇獎。那是最簡單的一段時光，不需要想亂七八糟的事情，不用擔心找對象的問題，不用擔心找不到自己在一個個團隊中的位置，也不用擔心和別人聊天不知道怎麼引起話題。
我可以翻閱武俠小說裡的動作描寫，還可以找一些言情小說的心理描寫，翻菜譜的時候也記下了一些感興趣的菜式。
這些都帶給我很大的幫助，那些美食可以在寫玄幻小說時為情節增色不少，動作描寫更是武打場面不可缺少的。我很感謝所有默默努力的日子，即便從未被人看見，即便被無數次嘲諷，即便被一次次否定。
通過高中的成長，使我在面對這個世界時，學會選擇和喜歡的一切站在一起去迎接人生的挑戰。
小唯一的網文世界
我的高中三年可以算得上是波折了。
高一的時候，“浪子”一個，學習就將就，心思都花在追女孩上。到了高一下學期，算是結束了，追不到還不得放棄嗎~到了高二就開始認真學習，而且因為當時文理分科，選了擅長而且喜歡的理科，因此成績處在上升期，因為一直都沒有分心，而且努力學習，到了高三基本上能保持在班級前幾名。
三年經歷給我帶來了許多領悟，而且隨著本科，畢業，考研等等學業經歷越來越多。會想到高中，能想到的道理越來越多。
努力很重要
努力毫無疑問是一個人最關鍵的品質之一。高中生不努力想考上大學是不可能的。而持續努力才能考上好的大學，但想考上頂尖的大學靠努力也不夠。
努力要到極致
努力不到極致，就相當於半吊子，幹啥都幹不精，都處在“我知道一點兒，但說又說不出來個所以然”。過了一段時間，還是會慢慢荒廢掉。
就我高中的學習而言，化學是我最擅長的。但我到了大學沒有選擇專修化學，這讓我很後悔，因此我到現在，也不夠高中的化學水平了。要想做對一道高中化學題，也得再複習複習化學課本。
在高考這件事兒上，不極致，到了高考也還得拉胯。因為高考的題非常靈活，努力到極致才能將知識用得靈活。
所以努力要極致，要做好做精一件事，簡單的或者短暫的努力都是不夠的。
有些人，努力了也追不上
這件事，只有努力到極致過的人才能意識到，就像我自己，高中真的是拼了老命在學，每天晚上一點睡，早上六點起，白天午睡半小時，課間偶爾趴一趴。
在這種極致的努力過後，才能知道，天賦的重要性，有些人，即便做到極致努力也追不上。
但是，天賦異稟加上努力的學生才能取得巨大成就。普通人一直很努力，也可以做到！所以努力吧，唯有奮鬥才能不負一生。
大鵝有話說
高中三年我還是認為自己成長了很多，懂得了一些道理！
1.父母不容易，這些話自己體會到了才能懂。
從小學到高一我讀書從來都沒有住校過，回家家裡有人洗衣服，晚上想吃飯也有人弄，每天似乎就是學習，唉聲嘆氣的抱怨自己多苦多累；高二的時候我第一次離開父母到其他地方上學，自己洗衣服什麼都要自己來做，生病買藥也是自己抗，只有自己真正出去讀書、工作之後才能真正學會去體諒父母。
2.學會獨立，不管是生活還是精神。
獨立思考這件事情應該怎麼做而不是一上來就詢問別人如何解決問題，只有真正獨立去解決了那麼我們才知道以後遇到類似的問題（題目）如何去解決。
3.誠實是最關鍵的。
學習必須是誠實的，也許我們會不懂裝懂但是高考的時候也是公平的，你平時不懂那麼高考考到就一定是完蛋的。平時模擬考試一定要是自己做出來的，千萬不要去抄答案，特別是高三後面的小測驗，高考最後一般老師都是現場做試卷，做完自己改，這時候一定要學會誠實，不然真的就是平時140、150，高考打回原形！
4.成績起起落落，永遠向前看。
我高中的成績也算是起起落落了，剛開始轉學之後不適應成績較差，到後來成績不斷上升中間迎來爆發期，在一段時間裡都維持了不錯的成績，全校30到17再到11，結果後面掉到200多，那段時間的痛不欲生也讓我高考發揮出了正常的水平吧！每次我成績不如意的時候我都會告訴自己，下一次我肯定考的很好！
高校研究生
要照顧好自己。高三發了好幾天高燒吃藥也不退，真的挺害怕的，然後晚上我還是12點睡，我不想耽誤，但是還是耽誤了。挺害怕是什麼不治之症，有好幾周都是這樣發燒。後半學期我都覺得很累，但是大家都在補課，然後堅持著，覺得地理為什麼那麼難，好像沒學過一樣。帶著諸多遺憾，高考了
GENtLE
一，學習是彈簧，你弱它就強，你強他就弱，天天要自強。二，時光如流水，一去不回頭。時間像釘釘子，捶打捶打就擠出來了。三，友情和成績廝殺，成功的總是成績，落榜的是失落的情意。四，拿到錄取通知書那一天，笑容才是最美的。五，離開母校的那一刻，才突然醒悟，學習真好。
愛追求的大男孩
高中三年，身心逐漸走向成熟，學到很多知識，也清楚了許多問題，與其說悟出人生道理，不如說認清了幾點現實！
1自古華山一條路，千軍萬馬活獨木橋…高考競爭很激烈，但是它的確是當下比較公平的競賽，是普通人家孩子改變命運的一條捷徑，唯有努力學習才有出路，不枉青春！
2.高考是學子們一生中最重要的一次考試，必須努力，從高一開始的那一刻就要堅持不懈，一定不能渾渾噩噩，甚至是厭學放棄，這是對父母和自己最大的不負責任，路在自己腳下，必須自己去走，不要指望別人，一個對自己都不負責任的人，不要指望別人對你負責，自己不努力將來你拿什麼立足，又拿什麼去和官二代富二代競爭！
努力奮鬥，青春無悔！
虞海棠
三年的時光、決定一生
不拼不博，高三白活。
高中的時光是真的很快，上了高中才知道什麼叫歲月如梭，光陰似箭。
高中的生活是真的很充實，特別是高三，即便是你不怎麼努力，每天也會有莫名其妙的數不完做不完的作業。每天如此。
高中的生活也很豐富，在高中你可以看見許多人，許多靈魂，你會知道哪些是高尚的靈魂，哪些是醜陋的皮囊。
這三年，我明白了，基礎真的很重要，臨時抱佛腳真的不如平時學的好。基礎基礎還是基礎，一定要打牢，這適用於任何事。
學習不是死記硬背，而是理解，和運用。一定要理解理解再理解。這樣才能活學現用。不斷創新。
最重要的是堅持。凡事堅持你就贏了，凡事認真你也贏了。
高中拼的是認真學習，和堅持，其實也許高考考得就是你的堅持，真的是要貴在堅持。
堅持，堅持，再堅持，真的是一定要養成這個習慣。無論什麼事，只要你開始做了，你想把它做好，那你就一定要堅持。還有，要保持一個良好的心態，心態也很重要。
好了，今天就先寫到這吧。
小小公考
最好的關係就是最後成為朋友，高三的孩子大多心智都比較成熟了，有時對事情的判斷比較準確，尊重孩子，尊重孩子的選擇，用正能量去高三他們，也可以表現出我們對某件事情的不滿意，哪些可以公開說，哪些不可以。對於學業，不干預太多，多聽孩子的聲音，她想怎樣學習，可以督促一下，不必天天說，反而是多關注他們的情緒，有不滿情緒，及時引導。我家寶貝我總是鼓勵她，用一個媽媽的角度，總是讚美她，樹立她的自信，過程最重要，不要一味地盯著分，分數反映的是學習狀態，分數不好，狀態有問題，知識有漏洞，找準原因，不要著急，相信通過努力，一定會提高。定位要準，不要好高騖遠。
