相約書畫
學習藝術，可以說是人生的開始，它可以不知不覺得影響一個人的。可以影響到我們人生全面發展的。好比學音樂，從中獲得樂趣，培養了靈魂，增加你人生的閃光點。好的歌曲可以影響一個人很長的時間，或者影響一個時代的潮流。好比美術，親生經歷，它影響著我對美的認識，對生活中色彩的認識，對服飾色彩穿搭新的認識與理解，現如今藝術與生活的聯繫越來越緊密，藝術的生活化、生活的藝術話體現的越來越突出。簡而言之，藝術源於生活，藝術影響著人生，影響著方方面面。不光指引著生活中的人，也不斷提升著藝術人的方方面面。藝術它是“美”好人生中，挺好的選擇。
美術生日常道
這個問題真是值得我深深的思考，還得從我幼時說起。
在我年幼無知的時候，也就是未讀書開始，當小夥伴們滿大街亂跑時，我就會拿著一本本看不懂的書，在插頁上亂塗顏色，有時還會在手絹上做一下刺繡，嗯，雖然那時弄的真不好，但減少了在外面亂跑的危險性，這也慢慢成為幼時的日常習慣。
直到上小學，好像我唯一的天賦就是繪畫，後來知道我模仿性好。模仿能力強，畫啥像啥，小學一年級就被推薦到少年宮去免費學習畫畫，寒來暑往，沒有拉下一節課，直到少年宮的班級裡只留下我一個人，很多人半途而廢。
那時每次上海市青少年書畫比賽，老師會佈置水彩、水粉、國畫三個內容給我，而我每樣都會得獎，那時的獎狀是真正的獎狀，全市沒幾個人得獎，所以認識我的人都叫我“小畫家”。
我想說的是，年幼時的長處對人生起到了決定性作用，而這個長處是需要長期的耐心和堅持。之後，我唯一的理想是做“畫家”。高中畢業，因為一幅油畫被推薦進入美術設計公司。
作為美術設計人員，設計、繪畫、漆畫樣樣都畫，這樣的實際操作，使得我快速成長，慢慢開悟繪畫中的色彩技巧、結構處理、疏密搭配，一幅幅作品被客戶成功接納。其間，又加強了自身文化修養，古今中外的詩歌每天必修。當藝術在成長時，文化當不可少，這是必須的。
人生就是那樣的奇妙，你定了自己的理想，無論後來怎麼偏離了軌道，最終還是走上了理想的道路，藝術從來沒有離開過我。
正是因為從事了藝術工作，心境變得充實，看淡了得失，而要把自己變得更為有底蘊。當你各方面都豐腴時，朋友相繼而來，社會重視認可。當藝術在社會中發揮作用時，人格魅力被青睞，此時感覺是無上光榮的。
成為一個藝術家，雖不能人人做到，但培養藝術修養是需要的，具有藝術修養的人，處理事物不拘於小節，心懷寬廣，看的更遠，格局也更大。
畫家王麗紅鍾秀
我喜愛京劇藝術，我覺得學習藝術可以陶冶人的情操，可以使人的生活更加豐富多彩。就拿我學習京劇藝術來說吧，我喜愛老生行當，閒暇時候學學老生的唱腔，唱上那麼幾段，感覺心情很是舒坦。我也喜歡喝茶，我不追求喝茶養生，因為我還年輕😃，我就喜歡咱們中華的茶文化，喜歡茶葉泡出來的滋味，更喜歡一個人享受泡茶的整個過程，讓人心情靜下來。
何其樂哉199
藝術的範疇是很廣的，在這裡我談談學習書法藝術對我個人人生的影響。我的父親一名小學教師，在我小學五年級的時候開始每天帶著我練習書法。我總結學書法給我的人生帶來了以下一些影響：一是讓我有了自信。農村出身的我在初一時學習成績中等，但在全校書法比賽中獲得了一等獎，可以說給了我很大的激勵，讓我對自己有了更多自信，促使我在學習文化課上也有了動力，後來考上了中專學校（包分配）。二是讓我有了理想。小的時候總以走出農村就可以了，上中專以後感覺自身各方面需要學習的太多了，我感到自己有了更高的目標和人生努力的方向。三是讓我學習了中華民族傳統文化和接觸了古詩詞。我漸漸喜歡上了中國歷史，愛上了看書，喜歡讀人物傳記和古詩詞，我喜歡岳飛精忠報國的壯志豪情，喜歡李白“千金散盡還復來”豪放，喜歡蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”灑脫。四是讓我明白了人生的意義和價值，就像父親教導我的一樣，要做一個對社會有用的人。後來在待分配期間我毅然參軍，在部隊這所大學校鍛鍊自己，通過自己努力考上了軍校，成了一名警官。總之，通過學習書法改變了我的人生，讓我學會了做人的道理，讓我人生有了努力的方向，感謝父親！感謝書法！
凡鴻華書法
我來回答下你的問題。我一個人經歷解答。
本人03年開始正式學習美術的。算是純正美術生。
07年藝考失敗。開始一邊臨時代課一邊繼續參加藝考。雖然總是文化課查積分不能如願進入美術學院。但是個人一直很滿足。可以幹自己喜歡的事情。也能生活還能繼續去藝考。直到09年我才考上大學。
13年我大學畢業。在校期間我自己開了個培訓班。到了不算太大也不是很小。每年10來萬的收入。直到大學畢業後我放棄了做培訓。開始了新的太多。做插畫公司。
直到目前公司已經做了6年了。我在做自己喜歡的事情。用藝術來掙錢。來生活。從而藝術帶給我不僅僅是金錢更多的是快樂和滿足。我會繼續堅持到底。為藝術奮鬥終身。
銘圖手繪藝術
學藝術的熱潮，在國策的推動下，越來越熱，這是什麼因素導致，還是唯一的發展方向呢？
學習藝術的好處，大家自行百度，基本沒有壞處，唯一的壞處就是難堅持。藝術對於未來，有深遠的意義。
簡單說一說我的看法：
第一、學習藝術是必然。大家都是到阿爾法狗（AI）的出現，未來人們需要學習的東西，是那些主觀意識強烈的科目。而不再是數學、英語等等。你學數學，再怎麼學，算的有計算機快麼？（真正有興趣的除外，國家發展還需要數學家）你的英語學的再好，與外國人溝通有軟件。（還有個用處，讀名著，這個我個人認為很有用處。）所以，實用主義慢慢的替代原有應試教育，那樣，剩下的還有哪些，就只剩下，音樂、美術等藝術類科目了。
第二、學習藝術的好處。學習藝術的優勢，在於鍛鍊大腦。即使AI進入人們的生活，總有一些事情，是電腦做不到的，比如，思維和思考。藝術類科目都是可以鍛鍊人們創造力、建立思維的科目。還有更多的好處；樂觀啊、想象力啊、韌性等等，數不勝數。
第三、未來生活的導向。多年以後人們還會討論大學畢業的問題麼？現在就已經不討論了。所以以後討論的只能是才能，才幹。才幹這個我們不說，跑題，說才能。
那數學、英語類的科目，未來在哪裡？我相信我國正在往興趣教育方向逐漸努力。中國現在對教育的重視程度，是上下五千年歷史長河中，最重視的時代。有很多家長抱怨孩子太累，我也覺的孩子確實累，但是這是必然的產物。就好像我們上一代，文隔 。我們這一代，改革等等。這都是必然，而不能改變的。
我並沒有說學習某些科目沒有用處，而是說，未來的人們，或許會有更大的權限，去選擇，選擇自己感興趣的。數學、英語又何嘗不能學出藝術呢？這個對人不對事。
總之，學習藝術，是未來生活的必需品。
zhao正能量
1、藝術之於生活顯然已經是必不可少的組成部分。
隨著城市規模的擴張，城市化水平的不斷提高，周邊區域也以衛星城、功能區的形式參與到超級大城市的建構。“藝術的生活化與生活的藝術化”的討論將為嘉善新西塘越裡提供新的發展可能。
2、生活是文藝創作的源頭活水，在高大上的藝術品漸受冷落之時，一些藝術家把目光轉向民間。
藝術家呂勝中在陝西安塞偏僻山溝的窯洞裡看到，老鄉用身邊的材料營造出了詩一樣的生活，“暖瓶內膽的碎片、雞蛋殼都成了藝術表現的材料，它們被用來像馬賽克一樣鑲嵌在牆壁、灶臺四周，組成各種花卉的圖案”。
要虛心向人民學習、向生活學習，從人民的偉大實踐和豐富多彩的生活中汲取營養，不斷進行生活和藝術的積累，不斷進行美的發現和美的創造。
3、國人在逐步走向成熟，對傳統藝術精神亦有新認識。在質樸平淡的民間藝術中，傳統藝術的情趣和真實生活交融在一起，活潑潑地閃爍著令中華兒女心馳神往的光彩。
在這個意義上，人們重新思考“什麼是美”，是藝術與“石崇心理”的切割，也是藝術的生活化轉向。充滿信心地審視傳統，滿懷熱情地關注日常生活，用平常心去發現和欣賞身邊的美，在尋找自我中讓生活慢下來，正是最可寶貴的藝術。
十三捺
學習藝術對人一生的影響意義深長這是無疑的。
說說個人感受：孩提時代學習藝術（畫畫）從無目的式的塗鴉，到成年後打游擊式的偶爾培訓，這顆藝術的種子已經根植於心。至於什麼時候開花結果都是未知的。
記得上初中那會，沒有電腦也沒有智能手機，幾位閨蜜放學後喜歡聚在一起塗塗畫畫——有用鉛筆對著石膏像和幾何圖形畫素描的，有用炭筆看著小夥伴動作畫速寫的；有用毛筆臨畫國畫的；有用顏料畫色彩的，大家都是遊擊式的，有一天無一天的，想畫啥就畫啥。
閨蜜中有位年長几個月的大哥，家族幾代人都從事美術教育工作，他的繪畫技能在我們這群小夥伴當中算是得到家族真傳的，畫的像模像樣。為此，這位大哥承擔起指導老師的角色，大哥從不損人，夸人還是有水平的，總把抓不住型或者色彩不會變化的同學稱之畢加索的潛質。大哥偶爾也會邀請學校裡的美術老師（免費）現場指導，當年的同學們都很天真和質樸，相互學習，相互鼓勵，當然，也少不了相互指正……到了高中後這樣的自由組合式的畫畫次數越來越少，老師盯著成績，家長聽老師的，每天耳邊叮囑學業要緊——成績第一。所以，小夥伴們多數是這次畫過不知下一次在哪呢。這樣遊擊式學習畫畫，給了我一生無數次的機會。工作的機會，藝術修養提升的機會、交友交流的機會、成功體驗的機會等等。比如工作的機會，當年就是因為會那麼一點畫畫，順利的給事業單位收編了，從事一份穩定的工作。不過，我也不負眾望，在代表單位繪畫比賽中獲得過市級“一等獎”；再比如在日常生活和工作中，需要色彩搭配和色調組合等差事，給大家提提建議，指點一二，閨蜜們總誇我有眼光，眼神好！哈哈——體驗助人為樂的幸福感。總之，學習藝術對人一生的影響意義重大！
相約書畫
藝術作為人的精神生產的產品，依存於一定的物質載體，它必須是直觀的、具體的，能為人的感官直接感知的感性存在。形象是構成藝術作品的基本要素，所以每個藝術形象都必須以個別具體的感性形式出現，把生活中的人、事、景、物的外部形態和內在特徵真實地表現出來，有血有肉，有聲有色，使人產生一種活靈活現的真實感。藝術形象又是藝術家認識體驗生活的結果，是藝術家審美意識的結晶，因此藝術形象又具有藝術家審視、體驗生活時把握到的鮮活性和具體性，通過人的視覺、聽覺等感官能夠感受、把握到藝術形象的色彩、線條、聲音、動作，給人以聞其聲，見其人，臨其境的審美感受。
用戶92474602885
藝術來源於生活，更高於生活。學習藝術對你的人生影響是很大的，無論是性格，還是做人做事都會受到影響。學習藝術對一個人的思想道德，社會價值都是很好的修煉
