午夜酒蒙子
東北育才實驗學校有小學，初中，高中三個部！你想問的是哪個？小學部近些年是需要入學考試的，今年的，不完全統計，育才實驗小學的報名人數達到了六七千人，而且是和育才雙語小學同時間考試，說明還是有一定的自信的！但需要六年後的小升初考試來檢驗，入學500人左右，具體數字不詳！今年的小升初，育才實驗有44個名額，可以進入育才本部初中，大約不到百分之十的入取率！剩下的，育才系還是會給你N多個機會的！剩下的大約百分之九十的學生，可以有機會進入育才雙語（沈北新區）和育才實驗（沈撫新區，歸屬於撫順望花區），入取率不會到百分之三十！！這些學生需要參加育才系自己的選拔考試，考試面對瀋陽市和周邊城市的優質學員們，一起考試，今年是筆試（但沒用筆，都是主觀題，在答題紙上貼小粘貼）加面評，育才雙語的入取人數為720，育才實驗入取人數為480！這些學員加上育才實驗和育才雙語小學的部分優質學員，一起參加分班考試！成績優異的可以分入特長班！進入育才系的初中後，育才雙語大約百分七十，育才實驗大約百分之十左右（這兩個比例只是簡單點說的，具體的可以諮詢業內人士），可以繼續進入育才系的育才本部高中和育才雙語高中！能夠在高中階段依舊留在育才系的學員，幾乎都是學霸的人物了！清華北大向你招手了！但是，進入不了育才系的學員，出路基本就是出國了！育才本部高中和育才雙語高中，這個不說了，都是🐮人！而育才實驗高中，就是育才系的國際高中，高大上的說法！說實話，就是給進入不了育才系高中的學生一個出路！這個出路就是出國！總結一下，小學百分之三十可以升入育才系，包括本部初中，雙語和實驗；初中有百分之十可以升入育才系，基本就是全校前五名吧，可以升入本部高中，剩下的升入雙語高中；高中是國際高中，為出國的學員預備的，出口是歐美國家，和育才外國語的出口是日本不同！
手機用戶20134206906
不知道你說哪個學部，我只接觸過育才撫順(接觸多的人都把育才實驗叫育才撫順)的初中生，明確的和你說，育才撫順並不比市內好點的公立初中好，甚至要差一點，而且育才撫順的分流成績也很穩定的差，分流到本部高中比市內一些重點初中中考到育才科高還難
LeoMath
育才的教育是否值得推薦還值得商榷，整天在題海中游走都成了解題高手，尤其是難怪嘎題。教育的宗旨是什麼?教育的目地是什麼?在這些孩子們走向社會後，他們為社會做出了什麼樣的貢獻，追蹤讓我們看到，優秀的人是始終如一的追逐自己的目標，對社會的貢獻才是檢驗的標準，因此一個學校最重要的是學風，是踏踏實實追求知識，使學生德智體全面發展。一箇中學可以進行實驗和探索，但不是獲幾個獎你就成功了，特質只代表個體，而不代表全體。讓人人受到良好教育，讓人人發揮最大潛能才是人性化教育管理的追求。社會需要各種人才，而人才是由教育的普遍性，針對性而演弈的。創新型人才是社會發展推動的，而不是高分造就的。
liansugbq
我姐育才，我哥普通高中。兩人都是高智商，一個愛學習，一個愛玩。一個科科差不離滿分，一個只有數學滿分。一個上了重點高校，一個上了普通高校。
二十年後回首，我姐說她的同學各個是龍，幾乎沒有混不好的。我哥說，他的同學各個是蟲，就偶爾幾個混成龍。
明文基石
遼寧省數一數二的了
A悅G福如東海富貴無憂
我女兒是育才實驗第二屆畢業生，小學育才實驗，初中本部初中，高中在渾南。目前高一即將結束，馬上高二了。
菸酒不分家74541885
適合孩子自學學習能力強的，自理能力強了的，初二下半年開始分流，分下來的很慘，我家孩子考600多分北分下來了，分上去的孩子初二下學期就學高中的課了！
野野988
1.簡單說，學習比較累！2.老師用心講，不會出現老師課上不講，讓你補課再講解的情況。比較負責任。3.這個學校有個標準的足球場，對於學習壓力大的孩子，每天能踢一場球，將來至少是身體好。至於學得怎麼樣，還得看學生自律性。這個誰也幫不上忙，只有孩子自己成長。
沒事兒瞎想
天才的天堂，絕大多數學生的地獄！
師雨集雅珍玩
外甥女在那唸的初中，高中！今年畢業了！😎
