依黛
高中發生這種事兒的幾率為0，我以我自己初中為例子：25多年前，那時候的知識還少，我初三複習了一年，12點之前沒睡過覺，英語從17分（那是標準答題卡，跺一腳都能得25分的那種）衝到了85分。再往上衝不動了，基礎好的同學都老95分以上。百分制。我已經盡力了。如果說現在的高中，我只能呵呵。
大澤0532
可能性很小，可以說是幾乎不可能。
高三之前考300分說明你的基礎真的很差，而進入高三後時間非常緊。高二結束也就意味著整個高中要學的內容基本上學完了，而高三這一年就是複習備考。
在高三這一年的時間裡，複習時間最長的應該是第一輪複習，這輪複習可以說是將前兩年所學的知識從頭再來學習一遍，花幾個月的時間來複習兩年所學知識的進度是非常快的，根本沒有足夠的時間去學習，而考300分則說明之前的兩年基本上沒有學，因此用這幾個月的時間是肯定學不好的。但是隻要你肯認真去學，雖然不能考600分，高考取得個好成績還是可以的。
考300分，上升空間很大，但600分真的很難。每年各個省份的高考考生中能達到600分的少之又少，很多基礎非常紮實的考生都達不到600分，更何況你基礎不紮實的，因此高三一年從300分提高到600分的幾率真的很小，除非你之前是故意的，否則真的不可能！
Hello學長好
為什麼不可以？如果有計劃，完全可以。
給你一個可行性建議，英語。現在開始做高考英語閱讀理解，一週一篇，把每一篇的單詞都查出來，背會。都記在積累本上，一篇閱讀理解200個字，一年52周，你可以記憶一萬個單詞，高考就是3500,做題中間，自己總結做題技巧，從網絡上找高考逆襲的經驗，適合自己的，還有240，三個月高考成績600，如果自己願意改變，有嚴格的執行力，為什麼不可以，高考高頻詞彙就500.短語500，一開始可能一週閱讀理解覺得難，但是堅持到第四周時候你就覺得容易了。
如果是理科，就從課本開始，一個概念，一個公式去理解，推理，把課本上的題全部做對，做會。然後開始刷高考真題。不會的一定記得問老師，老師有經驗，有一些方法可以幫助你節省很多時間。
如果是文科，建議你把歷史政治地理書全部背會，一章一章背，做基礎題，網絡尋找方法，有一些做題技巧真的很好用。就是人勤快一些，每天十個小時學習，肯定可以。
基礎都過了關，就開始使用別人介紹的方法，去解決高考真題，總結規律，揣摩出題老師的意圖。自己用閱讀理解給自己出題，解答。相信自己，拼命到感動自己，會成功的嗎。
我是一位高一學生媽媽，為了兒子，正在學習高一文科知識，和兒子一起共同尋找方法，提高學習效率。努力的人會有收穫的。
初高中語英史
我來回答一下這個問題，很多學生甚至家長都存在有這種思維，前面不聞不問，到了仗真正開打時，覺得臨陣磨一下槍還能打勝仗，這種可能性太低了。
高三成績上升的概率
高中三年級在目前基本上沒有什麼新的知識點教學了，完全是一個複習衝刺階段，在進入這一階段的題主，基礎只有300分。
不知道題主對這個300分是個什麼認識？高考一般來說書本上的基礎知識佔比在60-70%以上，也就是說有450-520分為基礎知識內容，題主在基礎知識的欠缺上都有超過近一小半的差距。
基礎不牢，地動山搖，好多300分的在高考時連300分都達不成了，別說成績大幅度上升。
在這個基礎上，努力、認真學習，大概率事件是成績上升至360-450分之間，也就是一半的基礎知識掌握上升到80-90%的基礎知識掌握層面。
300升到600有可能嗎？
有這個可能，但是幾率估計在1%以內，而且屬於那種原本已有基礎，後期因為某種原因遺誤學習的群體。
為什麼這麼說呢？因為對於基礎不牢只有一半距離的學生，學會所有的基礎知識內容已經就是一種較奢的追求。而600分必須有在基礎層面的昇華，70%的基礎分僅520來分，在靈活運用題上還必須奪回80-150分，這個難度對於進高三隻能有300分的學生來說，難度不低。
沒有天賦異稟可能性就幾乎為零。
平時不努力，臨陣磨槍有用否？
很多學生就屬於這一種類型，平時努力程度低，但是其真實學習能力並不是最低的，稍加約束可以有一個更好的發展，可是事實往往很殘酷。
一般來說優秀者都是勤奮者，平時不努力，臨陣磨槍有用，但是真正的用處是有限的。
如果你一年的努力就可以輕而易舉地升300分，那麼大家都只用學這最後一年了。這與先人古訓：“天道酬勤”是相違背的。
總結
莫想著300分衝600，這種異想天開的功夫很能教人懶惰，最後一事無成。先想想衝到420分，再而520分，然後才能有600分的機會。
希望我的回答能讓題主明白，功夫不負有心人，努力一定有收穫。異想天開是不可能有多少收穫的。
如果有進一步瞭解需求，歡迎關注本號並私信詳談。
YiRon
的確問題中描述的這種情況幾乎為零！
高三學生成績300分，說明學科基礎能力非常差，對於學科知識體系的綜合遷移應用能力非常差，考點知識的貯備和構建存在著很大的問題。
學生的成績要有所提升，必須從學科基礎知識體系的貯備和紮實構建學科體系為基本出發點，必須從基本的方法技巧的歸納總結著手，重新編織各章節知識網，掌握章節內容中的考生知識，詳細梳理考點知識的應用，才能夠有所提高基礎知識應用能力，最後取得理想的成績。
只要學生肯努力，注意方法技巧，注重學科章節重點知識點的拓展應用的方法歸納總結，探究相應考點知識的應用遷移方法，成績完全可以提升，但提升的幅度絕對不是十分巨大。
大多數考生來說只要可努力，高考成績提升可以提升100分以上，甚至更多，但要從300分提高到600分是沒有可能性的。300分的成績代表著考生的一個學科應用能力層次，而600分屬於高分段考生，代表著考生是擁有優秀的學習品質和完備的學科體系和良好的學習能力，600分和300分的成績是兩個截然不同的學習層次，兩種層次學習能力有很大的差別。
從歷年的實際經驗來看，在地域眾多的考生中，在幾萬名考生中考取600分的考生都是很少的一部分，而這些考生的平時成績基本上都是在550分以上，平時擁有良好的學習能力和知識體系貯備，因此一切過程和結果都不是偶然，而是必然的過程。而300分的成績想通過一年的時間要想提高到600分，絕對是天方夜譚的事情。
也就是說，只有平時擁有良好的學科知識體系貯備和完善的知識體系，擁有良好的高考能力，利用高考的三輪複習備考過程中的每一個環節紮實掌握基礎知識的細化與積累，形成良好的高考應試能力，才能夠有所提升。
高考複習備考是一個嚴密而協調發展的過程，絕不是可以一蹴而就、建立空中樓閣式的！
時光匆匆微微甜
可能性不是沒有。
聽老師的話！！一定要！！！
我求你做好一輪的筆記，不要三分鐘熱度！！比如筆記只好好記兩天就放棄了。不然二輪複習的時候只剩下你頭裡注的水(手動微笑)
每次考試成績不重要，重要的是你不會的題和考試節奏（時間分配，心態等），平時考試看淡些(那種大型模擬考試更要以平常心)～在別人焦慮的時候多學些東西。如果考的不錯也別被分數矇蔽了雙眼，你要知道這到底是不是你的真實水平。考差了也不要過於糾結。總之對待成績要理性！
試卷少買，寫不完的…真題最重要。高考試題分析質量很好
現在還有一年，不要想著復讀呀！切斷所有後路，背水一戰！一年能改變很多，至於退步還是進步，都看你自己！尤其是到後期，不要想復讀！
提前適應考試，我考試之前因為焦慮，噁心了好長時間。所以為了避免這種情況，你要把每次模考都想成是高考，飲食方面要注意，心態方面看自己能否調整好，完全按照高考的節奏走。
如果浮躁，請你找老師聊天，或者跑步。千萬不要因此荒廢了一天
買個計時器，非常方便
不要沉浸在過去，可能過去沒有認真學，但一定一定不要焦慮。不要沉浸在自我懷疑否定中。深吸一口氣，看！又是一個嶄新的開始！一定自信！
理性補課！！！一對一有用的話再貴也要補。儘量不要去大班補課。
想到就去做，不要拖！
考試前5分鐘，語文要看默寫(頭腦裡把每一個字都過一遍)，再大致想一下作文。數學看幾何(這個因人而異)。英語其實答題卡發下來就可以看改錯了。文綜看地理選修
關於制定計劃 （一週為一個週期，每一週要有突破的重點）
①找到6張試卷（語數英和小科），分別定目標，儘量細化到每一道題，每一個知識點。比如說：語文，論述類文本目標9分（滿分）
②根據目標制定計劃，比如：語文，為了達到論述類文本9分的目標，我要每天花15分鐘練一篇論述類文本
③安排時間，早晨起床到晚上睡覺，每一分鐘都安排的明明白白：比如，5:30到6:00洗漱，6:00到6:15寫一篇論述類文本（即 把第二點的目標放在具體的時間段）
④經過上述3點，一週的計劃就大致列成了。然後每一天，都要把目標具體化，比如，論述類文本寫哪本練習冊上的，寫哪一頁的？
計劃要鬆緊適度哈，不要覺得自己是個機器人，不需要休息。
字體不需要好看（高三也沒有時間練字啦），整齊就行。要一筆一劃去寫。
敏爾學
我帶過十屆高三，每屆兩個班，就算每年120個學生，總數也有1200人，但就遇到過一個學生從300分變成600分的。可能性是存在的，但概率在我的經歷中也就1/1200，這個分母還會不斷增大。
麥田裡的守望者999
錢花到了，100%.教委領導家親戚來的補習班，三個月能讓你加300分。一個高考300分去了，三個月後高考660,廈門大學。補習班學費20萬，挺便宜的。
超甲巡2
為什麼都在問成績提高，我家孩子到高三成績反而下降了，讓我措手不及怎麼辦？
胡楊47873822
這得是多麼天縱奇才的人才能做到的事啊，
雖然已經是中午午覺時間了，
但還不到做夢的時候吧[呲牙]
