國產系統已經在做普及，為什麼中小學計算機課堂中，推廣的依舊是Windows？
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Windows
之前寫過關於國產處理器和相關操作系統的文章，然後評論區有小夥伴提出疑問，既然國內都有這些了，那麼為什麼中小學的微機課教學依舊是使用的Windows教學而不是Linux教學呢？畢竟國產操作系統目前都是基於Linux開發的，另外學計算機要從娃娃抓起嘛！關於這個問題我也想了一些方面，從我最開始學習計算機的時候到現在的一些變化以及他們的差異性和角度問題。
微機課
其實最開始的應該說的就是，很多人在理解這個問題的時候，往往想的是Linux和Windows的差異性，但是這樣是不是和中小學開設這門課的初衷有所衝突呢？我們必須要明確一個問題就是，為什麼要給中小學生開設這門課，然後要推廣Linux呢？先看後面的問題，如果是從就業的角度來看這個問題的話，那麼這個是沒有必要的。這個就要引出第一個問題，為什麼開設這門課。如果大學或者是中職之類的，學習計算機這門課往往是因為要為就業準備的。但是中小學生開設這門課的初衷就是為了普及計算機基礎準備的。而且真的要是開設Linux這門課的話，絕大數中小學生往往會不領情的，不管是從圖形界面來教學還是從命令行界面來教學。
deepin
Windows和Linux這兩個平臺，都都還屬於計算機中細節的東西，對於一個還處於計算機啟蒙階段的學生來說，真的沒有必要去徹底領悟，就算是有也是極少部分個別的。我認為，普及Linux的確可能在某種程度上給學生有另外一種思維，但是我們在教學的過程中還是最主要的是教學的一種方式。這個是老師和相關的教程編輯們要考慮的，Windows就是權衡利弊之下目前最好的，能夠讓學生迅速的進入計算機世界，而不用什麼負擔。帶給學生的就是簡單的，迅速的。
Windows10
我之前也做過相關的計算機教育，如果也做過相關的工作或者稍微接觸教育行業的人，一定知道，教育的過程是必須要遵循循序漸進的，不能一蹴而就。Windows和Linux都是寶貴的知識財富，我們不能強迫學生去學習一些細枝末節而去忽略了本質。
此外還有就是教材編輯和老師水平的問題，Linux選擇什麼發行版本？我覺得最適合的也就是deepin這樣的，但是有時候還是需要使用一些命令或者是軟件生態的問題，對一些學生來說並不友好，那麼編輯如何選擇？如何找出更適合中小學生的，要知道很多大學生都對Linux望而卻步，更不用說是中小學生了，並且老師水平的高低，能否讓學生獲取應該學到的也是問題。
Linux
所以我覺得，這個不是推廣不推廣的問題，而是你究竟要給學生什麼？如果只是簡單的教給學生使用電腦的技巧的話，我覺得這門課基本可以說是不需要在絕大數的學校開設了，如果是想要教給學生計算機科學，其實不管是Windows還是Linux效果是一樣的，但是產出比還是Windows要更好一點。其實說回來，我身邊包括我自己也是做過很多年的網絡安全工程師，和Linux接觸很多年，我們基本都是最開始接觸的都是Windows，後期接觸的Linux，一樣是可以的。所以說，有時候就是就算是你真的開設了Linux，並不能掌握的依舊不能掌握，但是能夠感興趣和對這方面有一定的成就的人，不管是先學習的什麼都是一樣的，而不願意學習的人，就算是被強行灌注Linux，那麼回到家或者和身邊人討論依舊是Windows，那麼可以說是很失敗了，反而如果學習Windows，學習更高層次的東西，願意的人也會更多的更加探索計算機世界。
微機
我們已經不止一次的聽到學生們質疑和質問學校教的東西的實用意義，有時候人各有志，有時候真的做了，只會讓學生們更加的討厭Linux。那麼Windows 和 Linux 都是很好的選擇，可以讓學生們自由去接觸這兩種操作系統，然後讓他們自由地去選擇。
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