不少孩子進了超市，父母就根本管不住，看到什麼都想要。年幼一些的孩子對自己的控制能力就更差了，年長的孩子還能多少控制自己，不少家長因為孩子無意識的錯誤行為遇到不必要的麻煩和尷尬。
張媽這天帶著兒子去超市買點東西，孩子就在零食區逛了很久，有一樣特別想吃的零食。一開始張媽不同意孩子買，後來看到孩子這麼想吃就答應孩子了。
兒子很高興，就是擔心媽媽反悔，就把零食放進了自己的口袋裡，就跟著媽媽去買其他的東西了。
後來逛完超市準備結賬離開的時候，門口的檢測機突然響了，檢測到孩子放在口袋裡的零食，調了監控確實發現這樣零食沒有買單。
工作人員立刻就說要照價五倍的賠償，張媽在一旁先是確認沒有付款，也問了孩子放口袋只是因為害怕自己不買，但是事後忘記拿出來了。
確認過後，張媽就對工作人員說：“孩子還小，對於拿和買分的不是很清楚，而且我買了這麼多東西，也不至於會拿一包零食。孩子還不懂事，人都有記性差的時候。”
在一旁的路人看到了張媽這番話，都紛紛給張媽豎起了大拇指，表示張媽的情商真高。
在超市遇到這種情況非常正常，很多孩子都是拿著零食放口袋，父母有時候都不知道，都是結賬買單的時候才發現孩子口袋裡藏著零食。
其實這也不是說孩子去有意“偷”零食，其實是孩子對於買的行為不是很理解，他們認為，東西放在哪裡，我拿著，放在口袋就是屬於我的。
發生這類情況歸根結底就是孩子的行為意識沒有到位，很多家長都忽略了這方面的教育。不光光是在逛超市這個細節上，生活上的很多小事都能體現這個“行為意識”。這個行為意識對於孩子也非常重要，家長們可要注意了。
“行為意識”對孩子的重要性
1． 關乎孩子對行為的理解
當孩子的意識中只有拿這個概念，他們就不會對買產生反應，這就是行為意識的作用。行為意識就是在腦中支配孩子去完成一個動作的意識。
當孩子的動作跟不是意識，這個時候孩子的行為就會發生衝突，比如在超市的時候，拿和買的衝突，這就是由於孩子對行為理解不到位，意識儲備不夠造成的。
2． 孩子行為是否規範
當孩子擁有了一定的行為意識，孩子的行為會更加正確和規範。一個孩子明白上廁所要去廁所，不能隨地大小便，這個時候孩子的行為會更文明。
有很多孩子的行為不文明，沒有規範，很大程度上都是孩子的意識不夠，即使孩子用了一定的行為意識，但是由於意識不到位，就會造成孩子行為上大大的失誤。
3． 是否做出正確的行為
行為意識不僅僅是指孩子的行為是否正確，還關係到孩子在什麼場合做出的行為。如果一個孩子只能在有限的環境中做的行為，那麼這個行為可能是非常侷限的。
這就是孩子擁有的行為意識也包括孩子在不同的場合和環境所做出的。
孩子缺乏行為意識的危害
1． 影響孩子品行
孩子的一言一行都非常重要，有時候孩子的行為跟不上孩子的意識，或者意識跟不是行為的時候，孩子的品行就會出現問題。
在其他人眼中，孩子就是一個負面的影響，不積極。所以缺乏行為意識，對於孩子的品行來說影響非常大。
2． 影響孩子行為
一個人的言行舉止都透露著這個人的一切，當孩子的舉止非常的合理化，我們可以稱讚孩子為懂事的孩子。
當孩子有了正確的行為，孩子會做出正確的動作的時候，這個最大也是最切實際的一個影響力。
3． 影響孩子社交
場合也是對於行為意識中不可或缺的一個詞語，孩子只有知道自己在什麼場合該做什麼事情的時候，才會更擅長這個環境。
這樣的孩子往往更能交到朋友，因為他們明白他們能做什麼行為，什麼是不可以逾越的，這個在人與人交往當中十分重要，是不可以忽略的。
家長該如何教育孩子行為意識
1． 以身作則
父母首先得有一個行為意識，才會教育孩子這種行為意識。當父母出現的行為是正確的，擁有的行為意識也是自然合理的。
孩子也會在父母的影響之下去間接的擁有這種意識，這是在潛移默化的影響下，孩子受到父母的影響而產生的意識。
2． 從日常細節中教育
爸爸媽媽一定不要忽略生活的細節，很多時候，孩子們的行為就是無意識的，並且是錯誤的，但是這些都是來自於生活的細節。
在日常生活中，我們要更多的關注孩子，明白孩子的問題在哪裡，找到合理的教育方式，明確孩子行為意識的解決辦法。
3．樹立榜樣人物
雖然父母就是一個正確的榜樣，但是在教育孩子道路上會更漫長。父母的榜樣作用是孩子潛移默化的影響，而光明正大的影響就是給孩子樹立一個正面的人物，讓孩子去學習。
這個榜樣可以是身邊的人，也可以是名人，讓孩子在榜樣中尋找到正確的行為，擁有合理化的行為意識。
教育孩子不是一蹴而就的，而是漫長的。在孩子的成長中會有許許多多的問題需要父母的引導，需要你們的糾正。這裡提醒大家，培養孩子正確的行為意識，父母不光要有一個正確的行為意識之外，也需要一個好的耐心。
今日話題互動：大家對於寶寶把零食直接放口袋，沒有付錢，被售貨員看到之後賠償五倍價格這件事是怎麼看待的呢？在寶寶做一些不合理行為時，大家是怎麼教育的呢？歡迎分享。
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