現在是晚上7點，冬季來臨，帶來了白晝時間的縮短。
遠去的秋季掃清了夜晚最後一朵雲，這是月明星稀的晚上7點。
冷冽的寒風的侵襲，使街道如同被冰凍後的湖面，波平如鏡，他穿過點點燈光，回到家中，習慣性的躺在床上。
各類媒體帶來的資訊應接不暇，他以一種近乎貪婪的姿態不斷刷閱，時間在不覺間流走，他突然驚醒。
“不能再墮落下去了，我要好好學習！”
於是拿出了那本書，隨手翻閱，皺緊的眉頭、飄忽的眼神，不斷調整的姿勢，無不在訴說著他的煩躁。
“一句話正過來反過來不斷地說，這麼多廢話，就不能言簡意賅一些嗎？”
憤然的將書本扔到一邊，抓向手機，又回到了那種孩童時代，對知識汲取的沉醉狀態。
13次、30分鐘、28天，正是這本書所經歷的一生。
他想要
舒適閱讀
只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微——王梓坤
這麼多廢話，這是現如今，許多人的抱怨，在我們看一本職業理論型的鉅作，無須一個小時，便昏昏欲睡，立盹行眠起來。
就不能言簡意賅一些嗎？這是許多人的願望，最好是幾句話，就可以讓我們掌握相應的技能，我們無須投入精力，就可以輕鬆的獲得我們想要的。
廢話、言簡意賅，不過是我們在習慣了碎片化閱讀後，無法適應深層次的閱讀，那些需要投入精力、投入思考的深度閱讀，被我們內心深深的抗拒著。
因為現如今，我們追求的是閱讀的舒適性所謂是否理解、是否知道，我們對知識、事物的關注在於是否“聽過”。
由此電子化、語音化應運而生，它們的出現並不是為了更好地閱讀，而是將閱讀作為如同背景音樂一般的次級任務。
於是舒適化閱讀，成了我們成長的最大阻力。
這就是
舒適閱讀
離開了閱讀，只有瀏覽與便捷舒適的掃描，以微博代替書籍，以段子代替文章，以傳播技巧代替真才實學，以吹噓表演代替講解探討，將會逐漸造成精神懶惰。——王蒙
舒適化閱讀帶來的電子書與語音書，並不是為了更好、更深入的多場景閱讀，而是希望通過以次級任務的方式，使我們可以在交往中擁有更多的社交貨幣。
“這本書我看過”
通過舒適化閱讀，淺嘗輒止地對書籍進行了解，或是直接通過精選句子來了解一本書籍，在社交時便有了炫耀的資本。
那麼書中的含義與觀點，自然也就不重要了；那麼書籍對思想的引導，自然也就不重要了。
舒適化閱讀，追求的不是言簡意賅的真理，而是簡單易取的淺層知識。
01 懶得看
拿起一本書，靜靜的觀看，積極的調動思維參與，隨著知識的獲取，而產生強烈的滿足感，忘卻了時間、忘卻了煩惱。
這種體驗，許多人已經多年沒有體驗過，經過數據調查顯示，每年閱讀10本以上紙質圖書的人群，僅佔10.2%；超過20本的僅佔4.1%,超過50本的便僅有0.9%。
實際上，這個數據由於被調查者的正向嚮往，可能是偏高的，真實、不經個人掩蓋的數據可能更為驚人。
而與之相較的是，人均每天接觸手機80分鐘，刷社交媒體、刷資訊媒體的舒適性閱讀方式，似乎才是現如今的主流。
書籍，自然是懶得看了。
02 懶得懂
不願意去看書，似乎並不是一件非常難以理解的現象，畢竟成年人，無須面臨集中性的考試，無須再關注考卷的分數，自然也就無須去正面自己知識的匱乏。
既沒有考卷分數的壓力，也沒有督促學習的老師，許多人求知、學習的動力，也就隨之結束了。
現實生活中，憑藉上學、工作後的經驗與技能，在一個普通崗位中已經可以遊刃有餘的工作，如果不去考慮升職，一生也便如此度過了。
那些通過媒體與淺度閱讀得來的知識，雖然只是皮毛，但所幸的是當社會群體大體如此時，也就沒有了被拆穿的風險。
沒有了外界的壓力，沒有了淺層知識被拆穿的風險、沒有內在動力，自然也就失去了相應的學習慾望。
習慣了舒適性淺度閱讀，自然也就懶得懂。
這不是
你需要的閱讀
快節奏的生活方式,成為閱讀的障礙。任何時候,都不要放棄閱讀的習慣——畢淑敏
未來的人類是什麼樣子的？我們總是看到各種科幻幻想，看到未來人類四肢退換，只餘一個碩大的大腦。
但實際上，在舒適化閱讀帶來的淺度思考狀態下，在娛樂至上年代，未來的人類不僅四肢退化，可能大腦也是退化的。
我們追求言簡意賅的舒適化閱讀，其實本質上並不是希望在短時間內獲取更多的知識，而是一種惰性的希望可以以最短的時間、最少的思考，獲得最多的知識。
這不會實現，如今我們每個人都在接受巨量的信息衝擊，我們雖然聽到、看到了許多事，也僅停留在聽到與看到。
01 閱讀習慣
如今，想要進入深度的閱讀，可能比以往手機、網絡興起之前，更為困難，因為信息的衝擊，我們的閱讀習慣已經在改變。
“像掃描機一般的一目十行，快速的掃描整個頁面”
由於網絡中獲取到真實並且有深度、觀點的信息已經越發困難，我們的大腦已經習慣了在舒適化、淺度的閱讀。
“被段子取代的文章、被營銷覆蓋的知識、被技巧替代的寫作”
由於如今對流量的追求，我們的大腦已然越來越為懶惰，既然網絡中的信息，只能帶來娛樂價值，而沒有知識價值，那麼閱讀的深度也就不被注重。
甚至連以娛樂為載體的意志遊戲，都只能蜷縮在網絡中的一角，為那些快速、刺激、無須大量腦力的遊戲讓行。
02 外界干擾
除了閱讀習慣的改變，我們想要進行深度閱讀， 還必須面臨外界的信息干擾，需要不斷地抵抗閱讀的本質變化。
“打開APP，選中一本書，深入閱讀過程中，提示你打開7天，可獲贈會員一個月”
打卡、書友圈、會員獎勵、書籍獎勵，無數種外界干擾在不斷的侵襲著我們，我們對閱讀的樂趣建立，將更為困難。
沐浴在午後的陽光中，泡上一杯茶，聞著書本的墨香，徜徉在書中世界，讓時間自然的流失，而產生的知識獲得感與自身的成就感。
這種狀態，已經愈發的難以進入，在現有情況下，可能我們剛剛打開APP，就彈出了書友圈更新了5條精華，在書籍的精彩地點，又佈滿了精彩批註。
於是我們時常出戏，時長去跟隨app的思想改變行為，不斷的被引導點擊，最終讀書已經不是希望獲取知識。
而是在書友圈、朋友圈進行一場關於炫耀的比賽。
03 以面帶點
以點帶面，是深入一個知識點，以此作為基準點，對前因後果、影響因素、相關知識進行延伸，最終形成具有自身特色的理論知識庫。
理論知識，可以為自身所有技能類知識提供“為什麼”，但理論知識往往是難以獲取的，它需要大量的例子與講解，才能使人瞭解通透。
以面帶點，則是技能類知識，相對容易獲取，提供的是一種不顧理論的解決辦法，完全取決於作者的理論知識進行產出。
在舒適化閱讀的情況之下，由於思維的惰性，我們越來越難以去獲取理論知識，而是偏向於一句話、兩句話可以說明的技能知識。
“業績出現下滑，可能並不是員工不努力導致的，而是市場環境、競爭產品等多種因素”。
技能上的知識是無法抵抗環境變化的，我們經常說的“慣性滑行”便是由於沒有理論而只掌握了技能所導致的。
由於沒有理論的支撐，當事物，環境產生變化時，應對的技能與方式，自然也就失去了效應。
以面帶點，追求技能型知識，雖然自己知道了許多事情、許多現象、許多理論，似乎什麼都懂，什麼都瞭解。
但由於沒有形成體系，當變化開始時便變得什麼都不懂，什麼都不瞭解。
產生差距的
信息勢能
我到處尋找安寧，卻無處可覓，只有在獨自閱讀一本小書時，我才得到了安寧——托馬斯·厄·肯培
段子、毒雞湯、營銷廣告、吹噓表演、傳播技巧，充斥互聯網之中，每個人都面臨更難的篩選、更多的干擾，舒適化閱讀大行其道，便失去了追求、研讀的興趣。
每個人的成長環境不同，關注點、興趣點自然也會不同，而關注點興趣點的不同，則帶來了每天收穫信息的不同。
每天，我們都處於巨量的信息衝擊之下，大腦的精力限制，使我們自然不會都去逐行逐句的閱讀，我們會有選擇、有判斷地對信息進行篩選。
“情感故事，一目一行的閱讀；乾貨知識一目十行的略過”。
根據我們的關注點與興趣點的不同，我們實現了慣性快速的信息篩選機制，而這種慣性，則對我們每天收穫的知識信息起到重大作用。
如果我們只關注段子與搞笑視頻，那麼經過日積月累的量變，因興趣點的信息慣性，我們將與那些關注知識的人產生巨大的差距。
同樣是舒適性閱讀，我們由於興趣點的不同，也產生了信息獲取的高下之分，在現如今的情況下，在多種的外界因素與主觀因素的影響之下，許多人產生了閱讀障礙。
在外界干擾與主觀束縛的狀態下，強迫性的進行深層閱讀，是不現實且充滿痛苦的，那麼， 我們完全可以從舒適性閱讀中的高知識收穫區域開始。
“頭條的精選頻道、青雲計劃獲獎榜單”
可以在今日頭條相應的高幹貨板塊進行相應的興趣點類閱讀，比如喜歡看穿搭，與其看其他信息媒體充滿營銷的資訊，不如看今日頭條精選的乾貨知識。
通過這種符合興趣點的乾貨知識獲取，不斷地提升自身的閱讀層次，最終自然而然的打破閱讀障礙。
由淺至深的興趣性閱讀，最終使興趣閱讀，停留在深水區。
計時20分鐘，那個人坐直了身體，閉上了眼睛，3秒後，他以一種虔誠的方式捧起了手機。
20分鐘、30分鐘、1個小時、2個小時。
由十行、七行、五行、一行，到逐字逐句的閱讀。
那個人每天坐直身體的時間越來越長，五官的糾結在不斷得到伸展，最終面露平和。
他重新拿起那本書。
賦予它新生。
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