考試結束該不該給學生成績排名次?

清潔的紅醋栗


歡迎來到高考前哨站,我是趙德兵老師。

作為一名從業多年的高考志願規劃師,就題主的問題,說一說我的觀點和看法。

考試結束之後應該給學生成績排名次。

既然是考試就是檢驗學生的學習成果,既然是成果自然要分出個先後強弱好壞。同時排名也是對老師的教學成果的肯定。但是現實生活中,就是這個簡單的排名,卻因為個別的家長以及學生引發的問題,一些學校是不提供成績排名的,即使排了名次也不公佈給學生和家長。

在小學低年級適當的不公佈排名是對的,但是到了初中就應該公佈成績排名,這有利於老師的教學以及日常的管理,到了高中公佈排名,這有利於掌握學生的提前鎖定未來的學習目標,這是非常關鍵的環節。但是在小學高年級、初中、高中,仍然有經過洗禮的學校是不公佈成績排名的,只是單獨的發個家長,以便家長更能有效的配合教師開展教學。

這絕對是一種很怪的現象,但是極少數的家長卻覺得合理,因為這樣做為一些人保留了所謂的面子,呵護了學生能夠健康成長,有力的避免了老師的功利心態的滋生。唯一萬幸的就是在高考公佈學生全省排名的時候,這些需要面子的家長,身心健康成長的學生大部分人事看不到的,他們在初中中考分流的時候已經提前退出這個最公平的考試。這真是一個莫大的諷刺。

結束語

本來合情合理的事情,有時就是這樣的不合邏輯的出現在我們的身邊,考試排名本身是沒有問題的,只是我們由於所處不同的角度,使其出現了一定的扭曲。


高考前哨站


考試排一排名次,一來幫助老師檢驗一下教學效果,二來好讓家長了解孩子的學習情況,排名次本身何罪之有?

問題出在家長和老師身上,為了名利老師不擇手段甚至作弊,家長不顧家庭環境和孩子實際情況摧殘式地補課。

最核心問題不是社會也不是老師,主要責任在家長,比孩子更要比家長,三流家長憑什麼非要培養出一流的孩子!


花兒朵朵150183730


對於目前的教育情況來說,學校是排名的,當然,目前的排名是不會公佈的,只是學校內部進行參考,清楚目前學生的情況。

但對外,排名是不會公佈的,排名公佈會影響到孩子的心靈(目前孩子心靈比較脆弱),當然也發生過因為公佈成績導致的家長鬧校以及學生跳樓事件(很誇張是吧),所以目前學校不會公佈成績排名,每個家長只知道自己孩子的考試成績,以及班級/年級的整體成績概況。

所以家長請不要要求老師提供排名,您的孩子成績可能比較好,但是對於成績不好的學生或者家長,他們是不希望提供排名的。


黃岡中學雒老師


我認為學校考試以後應該給學生排名,因為所有的升學考試都是選拔性考試。

第一,考試排名便於監督。

既然是選拔,就需要公開透明。不僅是升學時的選拔性考試,學校的平時考試也應該透明。比如,一個平時印象中很好的學生落榜了,一個印象中不怎麼好的學生卻上榜了。如果沒有平時成績可參照,容易引起猜測懷疑。

第二,考試排名便於學生學習。

學生到底學到了多少知識,只知道自己的成績,是沒法衡量的。只有把自己放回到群體中,在比較中看自己所處的位置,才知道各科得失,才能科學地調整學習策略,處理學科關係。

第三,考試排名便於老師管理學生。

老師指導學生學習,需要依據學生的成績,成績不能只看絕對分數,得與名次相結合。如果考試不排名,老師就很難確定一個學生的真實水平,也無法對學生各科學習進行合理指導。

總之,不排名,就使得學生的學習處於混沌狀態,不利於調動學生學習積極性,也不劑利於公正地評價老師,更不利幹學校進行教學管理。


胸懷寬廣


早就明確規定了不讓排名,還問該不該排名?(中、小學期間)

《中小學生減負措施》(俗稱減負30條)

7.採取等級評價方式。嚴格依據課程標準和教學基本要求確定考試內容,命題要符合素質教育導向,不出偏怪考題。考試成績實行等級評價,嚴禁以任何形式、方式公佈學生考試成績及排名。

為啥不讓公佈排名呢?因為怕傷害孩子幼小的心靈

《老師在家長群公佈成績,有家長因此要求登門道歉,否則告到教體局》

這個新聞的熱度是不是已經過了?已經被很多人遺忘在記憶中了…

用不用再科普一遍呢?

簡單說就是老師把學生成績公佈在微信群中,然後一位家長說老師侵犯了學生隱私,要老師當面道歉,否則就去告…

海燕啊,你們可長點心吧~

如果因為公佈成績排名了,學生出了問題誰負責呢?

到時候還不是找老師、學校負責?

這口鍋還的老師、學校來背

今天剛看了一個醫患糾紛的新聞

《四川崇州一孕婦孕嬰雙亡,鑑定顯示兩家涉事醫院擔主責》

只看看關鍵信息:

1.院方告知何玲和家屬兩種處理方案:順產和剖腹產。記錄顯示,何玲及家屬表示知情理解,選擇順產。

2.何玲母親曾於何玲去世後表示“如果醫生早點告訴我們子癇(前期)是什麼情況,可能引發什麼病症,我們肯定會選擇剖宮產。”

兩個事看起來是不是風馬牛不相及呢?

但道理都是一致的

沒出事的時候,你好、我好、大家好

出了事的時候,就是你做的不對需要承擔責任

再套用這個道理說一遍

沒出問題的時候,你好、我好、大家好

出了問題的時候,就是明明規定不讓公佈排名,你卻公佈排名,所以你應承擔全部責任,負責賠償

這就是目前流行的邏輯


阿阿阿杰


考試當然應該排名次,要不然都蒙著頭自我麻痺,等到中考、高考怎麼辦?那可都是按照考試名次錄取的。

實在想不明白,怎麼會有人反對學生考試。

考試,又叫測驗,是為了檢測學生對當前階段學習內容的掌握情況。不考試,怎麼能夠知道得到學得怎麼樣?通過猜的?還是通過調查評估?——除了考試能夠做到最大程度上公平公正,其他形式都太容易被暗箱操作了。

考試就會產生成績,產生成績就會有高低之分。把這些分數做個排名,一來可以讓學生知道自己(家長知道孩子)學得怎麼樣,二來也是個促進和鞭策——想要成績好,就得玩命學,否則一定會被甩在後面。

當然,在低年級階段,孩子的心裡承受能力還有所欠缺,過度曝光、渲染成績排名,可能會讓排名末位的學生,產生過重的挫敗感,從而影響學習積極性,對未來成長不利。

不過,很多地區的學校也在開始想各種辦法解決這個難題——既要考試排名,又不過分影響小朋友心理。

比如老記孩子的學校,班主任就給每個同學一個編號,每次考試排名,都只公佈編號,不直接公佈姓名。這樣既能夠讓家長知道自己孩子在班級的學習情況,又能夠保護孩子的隱私,一舉兩得。


為父筆記


應該排名,不然學生和家長就不清楚學生成績在班裡處於什麼水平。

為了照顧分數低一些的學生自尊心,老師也可以把分數劃分為幾個段公佈,這樣學生和家長也心裡有數。

初高中的就得有排名了,幾分只差在年級排名就會相差很多,不公佈的話找不到差距,就無法知恥後勇[呲牙]





上帝關了一扇門


考試自從隋朝開始就作為重要的人才選拔手段,行至今可以說是目前為止最為公平的手段。

僅僅取消基礎教育的考試或者說排名,而高考及各種入職卻還是考試為準(入職考試中的面試何嘗不是一種考試與排名),那是明目張膽的耍流氓。

基礎教育告訴學生你們考試不排名,那考試的意義何在?是不是等基礎教育結束了,高中大學等優質資源是按需分配?如果不是,那取消考試及排名就是個徹底的偽命題。


膽小的老十


考試的目的是檢驗、反饋和選拔。考試不公佈成績和排名,教師、學生和家長怎麼了解學生的學習情況?自古以來考試都公佈成績。如果學生都脆弱到連公佈成績都承受不了,這樣的學生將來還能做什麼,我們的民族還有希望嗎?主張考試不公佈成績和排名的家長和教育官員真不知道你們怎麼想的?是要把中國的教育引向什麼樣的道路?


用戶5582355789785


我覺得作為老師給自己的學生排名,是很正常的事。可以根據學生的分數分佈規律,及橫向對比,做出教學的適當調整,同時可以給學生指定一個合理的目標,更有利於學生成績的提高和健康的發展。同時,表揚成績好的同學,可以給其他同學以激勵,促進後進生的進步。但是,對於成績靠後的學生,不應該名次看的太重要,應該多鼓勵。發現他們的閃光點,激勵他們戰勝自己。所以,我贊成排名,但不一定公佈結果。


分享到:


相關文章: