有這樣的一群父母，對孩子的舉動，特別是孩子的成績，各方面都特別的關注，想讓孩子優秀一點，想為孩子提供各個方位的保護和引導，甚至為了要幫助孩子的學習和成長，ta們就把自己已有的經驗和思想都灌輸給孩子，為孩子打算了太多太多，甚至把畢生的心血都投入在孩子身上，這樣除了給孩子巨大的壓力之外，對於孩子的成長並沒有好處。

就像之前朋友的孩子，茵茵是一個天真聰明的好孩子，家裡人非常疼愛她，而我朋友拿她一點辦法都沒有，這孩子喜歡逃避，不愛學習，只想做自己喜歡做的事情，她可以為了畫畫而騙媽媽說是肚子疼，不去上學，只要她有點什麼事情，一家子都圍著她轉，忙上忙下，連上幼兒園都要2個大人陪同一起去，孩子天天都是睡到9點起床，10點才去上學，老師問她媽媽。她媽媽說："看到她睡得那麼好，我不忍心打擾她，就讓她睡到自然醒吧"！到了期末，她的成績是班裡最後一名。

為什麼？她本身聰明，但是因為家裡過度養育，7歲回到家還要人喂，孩子生活自理能力差，家長才現在開始後悔，但孩子年齡已到上小學的年齡，因為學業跟不上，孩子要留級，再讀一年，不然上小學只會壓力更大。

美國知名教育工作者、斯坦福大學新生教務長---朱莉.禮斯科特在《如何讓孩子成年又成人》一書裡提到："對於子女的生活，太多的父母表現出過度指導、過度保護、過度介入的傾向。導致孩子成年卻未成人，既缺乏基本生活能力，又受到不同程度的心理傷害。"

過度養育的危害

1. 孩子缺乏生活自理能力

父母的一手包辦，帶給孩子的不是疼愛，而是孩子對你的依賴，想一想孩子在成年之後，他自己可以做哪一些事情？18歲之後，他能夠獨立嗎？他能夠自己給自己做飯吃嗎？他會洗衣服嗎？他面對簡單的疾病，知道怎麼去預防嗎？最簡單的，成年後具備的能力他都能達到了嗎？現在，有多少孩子還是依賴著父母，從最簡單的吃飯，穿衣，穿襪子，過度養育會導致孩子長大後生活自理能力喪失。

2. 孩子心理不平衡

父母過度養育，為孩子出面做好一切工作，孩子卻反應對事情的能力，孩子的成就感缺失，這樣長久會降低孩子的自信，久而久之會導致孩子的心理不平衡。

3. 父母會因為過度擔心孩子而陷入焦慮的情緒

很多父母在養育孩子的時候，始終擔心著自己的孩子，孩子會走路了，擔心孩子會摔倒，孩子上幼兒園了，擔心孩子吃不吃得飽？有沒有受別人欺負？

而作為孩子的第一親人，媽媽經常是把孩子放在心裡的第一位，甚至孩子比自己還重要，而忽略了身邊親愛的伴侶和家人， 當父母把所有的心思都投入在孩子身上，無私奉獻的同時，也因為是自己人生的缺失。

孩子一旦出了一點問題，最不能承受這種結果的就是父母，很多父母還會緊張和焦慮，這種焦慮是擔心過度而來的，但是大部分家長還沒有認識到這種養育方式的危害。很多家長的養育方式是一種惡性循環，你越過度養育，孩子越依賴你，你投入的也變得更多，慢慢的，越養越艱難。

過度養育的背後是過度焦慮並不是愛

父母過度養育孩子，在中國是個普遍問題。我們從來沒有想過，這樣做是在剝奪孩子的生存權和獨立面對世界的勇氣和能力，同時也剝奪了孩子的成就感和自信。——俞敏洪

過度養育讓孩子感受到的是你的焦慮情緒，還有時時為孩子操勞一切的準備，孩子會把父母給予孩子的，都當成理所當然，孩子並不會感恩，而家長，更是為了孩子能夠健康長大，與別人一樣，時時刻刻擔心孩子的安全，最怕的就是孩子出事，一旦孩子有點小病，感冒發燒，家長就過度焦慮，典型的過度養育，它有三個表現：

第一是對孩子過度保護，總擔心孩子會出事

整天擔驚受怕，特別是聽到有搶人孩子的新聞，受不了，就算已經很大，學校離的特別近，也一定要送你孩子進去，總是會擔心孩子會出什麼事情。

第二是對孩子過度幫助，總覺得孩子能力不足

總覺得孩子還小，社會經驗並不足，怕孩子受人欺負或者犯錯，而給孩子過度的幫助，甚至把作業都幫孩子完成好

第三就是代替孩子做決定，總覺得孩子離了自己就會犯錯誤

不給孩子自己判斷，經常性的為孩子做決定，覺得孩子沒有選擇的權力，孩子不知道好壞，所以要大人幫忙

澳大利亞麥考瑞大學的研究人員在2012年就發表過一項研究，他們統計了4歲的孩子的各種狀況，然後到5年之後，也就是孩子9歲了的時候，再來看哪些孩子容易出現焦慮症狀。結果發現，如果是媽媽在4歲時候過度養育他，那麼孩子到9歲的時候就更可能出現焦慮問題。因此，這些研究人員就建議，對於過度養育，要早加干預

過度養育是人之常情，只要你是家長就會對孩子特別關心，特別擔心他們會不會出事、會不會犯錯。但是，養育不能只講本能，只講感情，還要講科學。從科學上看，過度養育對孩子弊大於利，焦慮情緒總歸是不好的。

如何放下過度焦慮，用愛和支持讓孩子更好的成長

能讓孩子更好發揮潛能、健康成長的心理因素永遠是愛而非焦慮。作為父母我們需要真正做到放下恐懼讓愛滋養孩子的成長，一切養育行為均從愛的本質出發，實現自我情緒與行為的雙重和諧。

現在的父母，教育上總體呈現出"過度化"的傾向。父母們往往在"愛"的名義下，沒有節制地把各種東西塞給孩子。

其實，正如吃多了把胃塞滿了，孩子就會消化不良一樣，精神上的過分營養，也會消化不良。父母們應該有節制地關心孩子，儘可能讓孩子自己自主學習，學習他們感興趣的東西，如此，他們才能真正地沐浴在智慧的陽光之下。

——朱永新

家長應該怎麼從"過度養育"中走出來，幫孩子更好地成長呢？書裡提供了下面幾個建議：

第1， 讓孩子自由做遊戲。

很多家長都會把孩子的行程安排的滿滿當當，不是學小鐘琴就是學大提琴，孩子幾乎沒有什麼時間做遊戲，但是遊戲愛玩是孩子的天性，孩子的成長離不開遊戲，而且是真正的遊戲，孩子自己選擇自己主導的活動，孩子在玩遊戲的過程中就會想出各種有意思的點子，並且可以在遊戲中學習如何解決問題 最最簡單的遊戲有《老鷹抓小雞》、《老狼老狼幾點鐘》、《123.木頭人》等等，都能鍛鍊孩子的各種能力

第2， 教孩子基本的生活技能

比如保持個人的衛生整潔，還有幫父母做家務等等，有一種理論認為，孩子做家務是為了成績本要素，哈佛大學的教授認為，做家務會帶來一種"能做、會做"的感覺，這種感覺讓人覺得自己是勤勞的人，而不是廢物。

因為一個人如果什麼事都有人幫忙，那他就沒機會培養控制感，就會致"習得性無助"。"習得性無助"指的是一個人在感到無法控制局面時，陷入被動狀態。而體驗"主動性"對人來說非常重要，它意味著"知道自己的行為有意義，知道重要的結果在自己的掌控之中"。

第3， 父母要放下焦慮的情緒

父母要放下焦慮的情緒，不再對孩子過度干預和過度保護，父母焦慮是因為擔心，擔心孩子會出現各種狀況，無論是身體上的還是心理上的，都應該要放下，畢竟意外只是小概率的事件，孩子每天都會健健康康的長大，要給孩子充分的信任，讓他們去完成力所能及的事情，父母把焦慮的情緒放下，還是感受到的是父母更多的疼愛，更多的支持和鼓勵，那麼，孩子才會放開膽的去嘗試，去成長，孩子才會更加自信和擁有成就感！

在孩子成長的路上免不了有磕磕碰碰，父母要以平和的心態面對，不必擔心，這是成長必經的呀，磕磕碰碰孩子才會更好的成長。

我是小E媽媽，也是4歲寶寶的媽媽，在養育和教育孩子過程中，遇到任何問題可以來問我，希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱，讓我們的孩子能更好的成長！

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