教育學常考人物洛克

教育學常考人物洛克

約翰·洛克(John Locke,1632年8月29日-1704年10月28日),英國的哲學家。

​​​洛克,英國哲學家,他的思想在哲學史上產生了深遠的影響。在教育學的發 展中也不例外,他的思想的很多方面都影響著教育學發展。下面我們就對教育學 考試中常考的關於洛克的知識點進行總結,希望對大家有所幫助。

1.白板說

洛克認為:人出生時心靈像白紙或白板一樣,只是通過經驗的途徑,心靈中才有了觀念。這就是著名的“白板說”。正是因為白板說的觀點強調環境或者教 育在影響人的身心發展中的重要作用,因此,洛克又被劃分在環境決定論(外鑠 論)的陣營裡。

常見考題: 提出“白板說”的著名教育家是( )。

A.洛克

B.誇美紐斯

C.盧梭

D.裴斯泰洛奇 英國哲學家、教育家洛克提出著名的“ ”。

2.教育漫話和紳士教育

洛克的代表作是《教育漫話》也是考試中喜歡考的考點。另外洛克主張紳士 教育。關於體育,洛克認為人們要能工作、要有幸福、必須先有健康;對於德育, 他把德行放在比知識更重要的環境;在智育問題上,洛克尤其強調兩點,一是德 行重於學問,二是學問的內容必須是實際有用的廣泛知識。常見考查方式如下:

《教育漫話》是英國近代教育家( )的教育代表作。 提出“紳士教育”目的的是英國教育家 。

3,教育目的的個人本位論

洛克認為,教育在人的形成中有巨大作用,教育的目的是培養紳士。因此他 是個人本位論的代表。

常見考題:

洛克在( )一書中提出了“紳士教育”的思想,充分體現了他在教育 目的論上持( )論主張。

以上就是關於洛克的常見考點,總體來說難度不大,主要考識記為主,希望 廣大考生能把握。​​​​


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