最近，有位家長心事重重地說："孩子每次寫作業都要進行到深夜，老師佈置的作業太多合理嗎"？對於這個問題，相信很多家長都密切關注著，近年來小學生作業題目太多，孩子寫作業到深夜的話題，在網絡上也頻頻出現，家長們對於這個問題也呈高度重視態度。那麼，老師佈置的作業太多到底合理嗎？
早在去年的時候，網上就傳出了教育有關部門，對小學生作業佈置的相關規定：既學生一二年級不留書面作業，三四年級的書面作業不超過一個小時。如果教師佈置的書面作業，超過了教育部門的相關規定，那麼就是不合理的作業留置，但是如果教師的作業佈置在合理的範圍內，孩子寫作業依舊進行到了深夜，那麼孰是孰非相信大家都是明理人，自然也有著離職的判斷。
所以說，我們在面對孩子寫作業到深夜的時候，不要將孩子寫作業到深夜的緣由都歸咎到老師的身上，判斷老師佈置的作業合不合理非常重要。那麼，老師佈置的作業太多到底合不合理，我們該如何去判斷呢？其實，判斷老師佈置的作業題目到底合不合理，和其他同學一對比就會有個大概。
雖然每個孩子寫作業的進程不同，但是其中的差距也不會差得太多，如果半個小時的作業題目，你家的孩子卻偏偏用了一兩個小時，甚至是更多的時間來完成，這就需要家長自我反省。如果同樣的作業題目，其他小朋友都可以按時完成，並且早睡早起的話，說明老師佈置的作業題目在合理範圍內，不合理的屬於孩子寫作業的方式。
孩子寫作業方式不合理、且拖拖拉拉有很多種原因，比如說孩子的貪玩心太重，時間觀念得不到重視，以及作業題目遇到難題，都會成為孩子寫作業拖拉的主要原因。所以遇到孩子寫作業拖拉緩慢的時候，家長第一時間就要去分析原因。
針對孩子寫作業的拖延症，首要培養孩子的時間觀念
在多數孩子寫作業到深夜的習慣中，都離不開時間觀念的缺失，因為他們認為時間總是還有很多，因為"不著急"，所以在做事的時候才不當回事，拖拖拉拉地寫作業，最後玩沒玩好、作業也沒有寫好。面對孩子寫作業的拖延症，家長首要培養孩子的時間觀念，獎勵懲罰制度會讓孩子更有挑戰性一些。
另外，父母善於利用鬧鐘，也可以培養孩子的時間觀念，鬧鐘就像是監考時的一種提醒，讓孩子意識到時間的流逝和重要性。鬧鐘的善於添加，不僅僅可以監督孩子寫作業，還可以讓孩子明確早睡早起的時間觀念。
針對孩子寫作業的知識沒掌握，基礎跟上很重要
如果孩子寫作業的知識沒有掌握，那麼幫助孩子跟上基礎就非常重要，對於知識沒掌握的孩子，父母要耐心教導並且給予孩子足夠的自信心，讓孩子養成當天知識、當天消化的習慣。寫完作業後，養成孩子檢查錯題和溫故而知新的習慣，讓孩子自己對作業題目進行一遍新的篩查，有助於寫作業的錯題檢查習慣，在考試的時候更容易得高分。
最後父母在臨睡之前，可以幫助孩子溫習一遍基礎性的知識，可以有效地幫助孩子記牢基礎，並且提高學習和寫作業的質量和效率。
我們是2歲孩子的爸爸媽媽，孩子的成長，爸爸絕不能缺席，每天需要爸爸抽出時間一定陪著孩子，爸媽和孩子一起成長。每天都感受著孩子成長的快樂，有著很多的快樂、經驗特別想分享給您......同時也歡迎同為爸媽的您，一塊來分享養娃的點點滴滴。
養娃，其實等於我們重新過了一個童年，一起成長。
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