在十堰，有這樣一個大家庭
他們三代從教，初心如磐，世代傳承
在這個40餘人的大家庭裡
竟出了22個“教書匠”
對他們來說
教書育人不僅是一種職業，更是一種家風
讓我們一起來聆聽她們的故事……
01
三代從教，矢志不渝
周潔是張灣區紅明小學的一名教師，她出生在一個教育世家、文化大家。
在三代40餘口人的家庭裡，一半是教師，外婆、父親、母親、大舅等8人是初等教育的一線教師，二姨、二姨夫、小舅、大表哥等13位親人是高等教育講師、教授，其中小舅陳家夔、大姐夫許鋼（化名）分別是西南交大土木工程學院院長、博士生導師和華北電力大學電氣與電子工程學院院長、博士生導師。
在這個熱愛教育教學的大家庭裡，22人紮根講臺、堅守夢想，孕育了一代代芬芳桃李。
周潔（一排左二）與她的學生們
“這姑娘今年考上了上海交通大學，真了不起！”
“這孩子在消防中隊，是一名指揮員。”
“這個小男生現在可是有名的大企業家了……”
和記者談起同為教師的家人，周潔如數家珍，她說，印象中很少聽到他們提及獲得的榮譽，但是每逢相聚，大家都津津樂道，談論學校的事情，“炫耀”自己教過的學生。
“小時候去姨媽家裡，堆積如山的書震撼著我幼小的心靈，尤其是小舅陳家夔在教育教學中因過度勞累，獻出寶貴生命，更讓我肅然起敬。多年來，我在家人的感染下逐漸成長，在家人的激勵中不斷前行。”周潔說。
02
關愛學生，無怨無悔
“記憶中，母親陳慧穎最高興的莫過於每年的大年初一，每到那天，屋裡、院裡擠滿了來看望她的學生。母親總是忙著張羅，將準備好的花生、瓜子拿給學生們，跟他們團坐在一起嘮家常。”周潔說，母親紮根教育38年，從來不計得失、不求回報，只要學生記得她，叫她一聲陳老師，她就覺得無比滿足。
周潔與母親合影
教書多年，陳慧穎從來沒有什麼時候該吃飯、什麼時候該下班這個概念，披星戴月是常事，有時候，她還會把住得遠、條件差的學生安置在家裡，常常一住就是七八人。她常常說，孩子都是一張白紙，你付出的愛越多，他們的色彩就越豐富。
“最難忘的就是陳老師，把當年迷途的我勸了回來，如果不是她，真的不知道現在的自己是什麼樣子。”
提及恩師，謝偉（化名）充滿感激。1986年，成績不錯的高二學生謝偉出現了厭學、棄學情緒，為了勸回這個學生，陳慧穎的身影常常出現在從學校到謝偉家的崎嶇山路上。
通過七八次家訪，陳慧穎解開了謝偉的心結，謝偉重返校園後開始奮發努力，憑藉優異的成績考取了市一中。如今的謝偉經營著自己的公司，生意紅火。
周潔說，因為母親眼睛不好，小時候常常被她拉著去家訪，那時候，十堰只有4路和5路公交，家訪基本靠步行，母親家訪中又不肯接受家長們的晚餐招待，常常飢腸轆轆一走就是四五個小時，那個時候，自己不能理解母親，長大後才懂得母親對學生的愛。
周潔帶領學生們參加活動
退休後，母親在武漢定居。13年前，母親過60歲生日那天，突然出現了十多個母親的學生，當他們捧著蛋糕為母親唱歌時，母親又驚又喜、熱淚盈眶。後來才知道，這些學生都是自發去看望母親的，還有10個學生專程從十堰趕到武漢。
當時母親含著淚說：“都已經退休了，還有這麼多學生千里迢迢趕來給我過生日，這是我這輩子最自豪的事。”
周潔說，這件事也讓她深受震撼，教書、做人路上，母親是自己的榜樣，“作為老師，一定要有愛心耐心，對孩子有信心，付出就一定會有收穫。”多年來，周潔將母親的話深深刻在了心裡。
03
傳承家風，弘揚美德
“我喜歡孩子，我要當老師！”
1989年，大學畢業後的周潔本來可以選擇到市圖書館上班，但她拒絕了。
在母親和家人的影響下，她立志要當一名老師，當一名好老師，但當週潔真正走上教師崗位後，才發現教師的不易。
身在鄉村小學，周潔不僅要當孩子的老師，還要當他們的父母，不僅如此，由於師資匱乏，周潔不得不承擔多科教學工作，她常常笑說：“我是個百搭的老師，除了數學，我什麼學科都能帶。
周潔耐心地為學生講解題目
踏著母親的足跡前行，在教育教學中，周潔對學生格外關愛，對困難孩子格外照顧。
擔任多年德育主任工作，周潔對學校每個班留守、貧困、單親家庭孩子的情況都瞭然於心，不管是不是她班上的學生，她都會逐一交心談心、逐一走訪，盡力幫助他們，每到“六一”兒童節，她總是自掏腰包為孩子們購買書包、文具或者衣服，讓這些困難孩子感受到更多的關愛。
“感謝遇到這麼好的老師……”今年開學，學生王偉的奶奶拉著周潔的手淚眼婆娑。
去年，瞭解到王偉和70歲的奶奶相依為命、靠撿拾廢品生活這一情況後，周潔不僅多次跑居委會、街辦以及銀行，幫助王偉奶奶申請異地低保、辦銀行卡，還無償幫助王偉補習功課。
一次給孩子補課時，周潔將自己炸的魚乾帶給孩子吃，沒想到很長時間沒吃過肉的王偉一個也捨不得吃，要帶給奶奶。
周潔被懂事的王偉感動了，第二天，她專門做了一大碗紅燒肉，讓孩子帶回家和奶奶一起吃。
如今，在周潔的幫助下，王偉和奶奶不僅生活有了起色，王偉的性格也更加活潑開朗了。
周潔為家長們講解家風的重要性
在周潔30年的從教經歷中，這樣的事多不勝數。
1993年，教室後排一個穿著大人工裝服的孩子小文引起了周潔的注意，得知小文母親離世這一情況後，周潔不僅多次鼓勵小文自立自強，還把自己弟弟的衣服拿給小文穿。
過了多年，小文結婚時，周潔收到了一個特殊的包裹，裡面是當年周潔送小文的衣服、小文與妻子的合影和一箱喜糖。看著眼前的禮物，周潔感動得落淚。
回憶往事，周潔臉上帶著難以掩飾的自豪，她說，有一次乘坐出租車，剛上車，前排司機就問：“周老師，你還認識我嗎？快20年了，每次同學聚會，談論最多的就是您，沒想到今天在這遇到您。”
周潔一愣，想了好半天，才發現司機是自己以前的學生。
還有一次去四方山植物園遊玩時，遇到一位學生家長，硬要拉著周潔去家裡吃飯，周潔雖然婉拒，但她的內心十分滿足，她說：“過了這麼多年，學生還記得我，叫我一聲周老師，我覺得一輩子都不辛苦，當個老師挺好的。”
三尺講臺，播撒下的是無盡的愛與希望
一生耕耘，傳遞的是無私的付出與奉獻
三代從教，傳承的是對教育不變的初心
為周潔老師
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