每年幼兒園裡都會上演一出“苦情大戲”，爸爸媽媽把孩子送到班級，準備離去，不知情況的孩子往往會不停地大哭，沒有辦法的家長最後也只能狠心離開，之後整個教室充斥著寶寶們的哭喊聲，老師們忙得焦頭爛額……
李女士有一個乖巧的兒子豆豆，在豆豆3歲時為他報名了家附近的一所條件不錯的幼兒園，每年新生入園的時候，場面都非常混亂，李女士也有些擔心，每天安慰自己，豆豆很懂事，沒關係的。
到了入園的日子，李女士和老公一起送豆豆到班級，看到那麼多小朋友，豆豆很好奇也很興奮，可很快，孩子們就陷入了恐慌之中，先是有小朋友發現自己的爸爸媽媽不見了，當場就在椅子上大哭起來。
孩子們的情緒很快被感染，有哭著喊媽媽的，還有抱著爸爸大腿不讓他走的，場面頓時失控，老師們照顧這個，安慰那個，恨不得自己會分身，豆豆看到門口的爸爸媽媽衝他擺了擺手，他知道是再見的意思，馬上就嚎啕大哭起來。
李女士既心疼又無奈的告訴豆豆，你放學的時候媽媽回來接你的，可是豆豆仍然停不下來，眼淚啪嗒啪嗒的往下掉，還有個小女孩邊哭邊喊：“爸爸媽媽不要我了，我要找爸爸媽媽！”
看著這一屋子的混亂，李女士和老公面面相覷，一臉生無可戀地站在門口。
在孩子眼中與爸爸媽媽分離是怎樣的
1. 沒有安全感
很多孩子會認為，爸爸媽媽是不是不要我了呢？就會產生一種分離焦慮，一般來說，朋友多，個性開朗的孩子分離焦慮會輕一些，而那些缺乏獨立性，家人過度溺愛的孩子分離焦慮會很嚴重。
和經常照顧他的人分開一段時間，他們就會恐慌不安，會哭鬧，尤其是獨立性差的孩子，他們一旦離開了父母，就會不知所措。
2. 感到害怕
寶寶們在一個正常的、安全的陌生環境下，首先是好奇，其次是焦慮，他們面對未知的環境感到害怕，但是他們不知道該如何處理，便開始大哭。
家長們平常千萬不要用幼兒園來嚇唬孩子，比如：“你再不聽話就把你送幼兒園去”，當孩子問什麼是幼兒園時，有些家長回答：“幼兒園有老師，可嚇人了，你進去了就再也看不到爸爸媽媽了”。
我非常不理解會這樣說的家長，你們加深了孩子對未知的可怕，並且是不存在的可怕，把老師描繪成凶神惡煞，孩子一看到老師就哭，有事也不敢和老師說。
如何緩解孩子離開父母的焦慮
1. 帶孩子提前熟悉幼兒園的環境
在孩子入園前，可以帶他去幼兒園裡看一看，提前熟悉環境和小朋友，讓他認為這是一個他了解的地方，就像爺爺奶奶家一樣。
告訴他幼兒園裡有很多小朋友，可以一起玩耍，還能學到知識，可以讓他在面對“陌生環境”時，不那麼“陌生”。
2. 建立一個獨立的家庭環境
可以從小就培養孩子的獨立性，不要任何事情都幫他做，要讓他先自己去摸索，幼兒園的孩子都要求有一定的獨立能力，比如能自己控制大小便、自己吃飯、自己睡覺，遊戲時可以遵守遊戲規則。
有些在家裡“贏”習慣了，家長總讓著他，誇他“真厲害”，一旦進入群體，這樣的孩子不僅缺乏規則上的公平，還會有很強的好勝心，所以，一定要鍛鍊孩子能夠獨立做力所能及的事情。
大家的孩子第一次去幼兒園是什麼樣子的呢？
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