學齡前2~6歲的兒童
處於視覺發育的敏感期
能夠看到一個清晰的世界
對於視覺發育是非常關鍵的
如果孩子長期看不清
可能會影響攝取知識的效率
導致兒童心理發育異常
而且會導致弱視或是斜視
但部分家長對於兒童正確配鏡
仍然存在著一些誤區
很多家長認為孩子太小
不適合太早戴眼鏡
完全沒有科學依據
配鏡與否主要取決於孩子視力
以及屈光度數等檢查
配鏡的原因可能是遠視、散光或近視
配鏡的意義在於
孩子們戴鏡以後能夠輕鬆地看清楚
讓視力和視功能得到健康的發育
對於學齡期8~9歲的兒童
如果視力出現下降
近視的可能性就很大
需要做詳細的眼睛檢查
如果是第一次做驗光檢查
則需要做散瞳驗光檢查
如果散瞳驗光檢查確定為近視後
會根據近視程度判斷是否需要戴鏡矯正
不散瞳驗光可能會導致
驗光度數比實際佩戴的度數高
佩戴度數不合適的眼鏡
會對兒童眼睛造成損害
甚至加重近視和遠視的發展
不少家長都很擔心
近視眼鏡是不是越戴度數越深
普通的近視眼鏡只能矯正近視
並沒有控制近視的作用
過度的使用電子設備
過長時間的近距離用眼
以及不良的用眼習慣
是影響青少年近視度數加深的重要原因
合理科學的配鏡是矯正近視的前提
眼鏡本身並沒有錯
有些家長認為近視眼鏡配得太清楚
會導致近視度數的加深
這其實是錯誤的
如果度數配得太低
視遠仍然看不清楚
這並沒有起到矯正近視的作用
如果度數配得過高
又可能會出現眼脹等視疲勞的表現
所以應進行科學合理的驗光配鏡
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