中学老师称“写着玩”,出了一套演义书,学生中走出了一位史学家

中学老师称“写着玩”,出了一套演义书,学生中走出了一位史学家

著名语言学家俞敏在辅仁大学国文系教学时,与启功先生、历史学家柴德赓比邻而居,三人关系非常好。

俞敏的儿子俞宁为美国西华盛顿大学英文系教授,对辅仁大学、清华大学的掌故颇多。

他曾谈起一件趣事,说自己小时候住在旧辅仁大学的教师宿舍里面,经常与柴德赓的孙子柴念东、柴立在大操场里玩战吕布、挑滑车、夺武魁之类的游戏。即从柴德赓家的篱上抽出一根长竿,乱挥乱舞,战作一团。

某天,柴氏兄弟一个自称“常山赵子龙”,一个自称“西凉马超”,自己则称“吾乃天下第七条好汉罗成是也”,开始了一场对战。

柴德赓从外面回来了,笑骂说:“什么乱七八糟的?你们比关公战秦琼还荒唐!”

中学老师称“写着玩”,出了一套演义书,学生中走出了一位史学家

柴德赓和启功、周祖谟等等都是辅仁大学老校长陈垣先生的弟子,但柴德赓跟随陈垣治学最早,成就最高,为大弟子。

柴德赓不仅史学成就高,也培养了许多杰出的史学人才,著名学者史树青、金家瑞、邱敏、许大龄、刘乃和、来新夏等都是他的学生。

三个小屁孩看见他出现了,都不敢动,毕恭毕敬地站着。

柴德赓见了,呵呵大笑,招呼三个小孩进他的房间,和蔼地告诉他们,喜欢演义评书没有错,但要理清时间、人物的关系,不能乱套。

中学老师称“写着玩”,出了一套演义书,学生中走出了一位史学家

柴德赓还感慨万分地对三个小孩说,自己走上治史这条道路,归根到底,是受了一个中学历史老师的感染。

柴德赓这个中学历史老师其实是个很牛的角色,他的名字叫蔡东藩,14岁中秀才,后又进京朝考,名列优贡,分发福建候补知县,因不满官场恶习,数月即称病回乡,先后在杭州及绍兴等地教书。

教书期间,蔡东藩着手著作《历朝通俗演义》,他对学生说,自己这是“写着玩”的。

中学老师称“写着玩”,出了一套演义书,学生中走出了一位史学家

但是,他这套书的时间跨度计划自秦始皇到民国九年,凡二千一百六十六年,内容跨越时间之长、人物之众、篇制之巨,堪称历史演义之最,怎么可能是“写着玩”的呢?

柴德赓读老师的作品,如痴似醉,从此爱上了历史,一发不可收拾。

他的老师蔡东藩也因为著作了这套作品,被人誉为“一代史家,千秋神笔”。

中学老师称“写着玩”,出了一套演义书,学生中走出了一位史学家

著名历史学家顾颉刚也是这套书的忠实读者,他评价这本书:“读《二十四史》不如读蔡东藩!一般历史通俗演义,在过去也曾出版过不少,可是似乎很少能和蔡东藩先生这一部相提并论的。蔡先生对史料的运用与取舍,采取了相当认真的态度。我认为,这部书的重新出版,不但可以作为一般人的读物,并且也可以作为爱好历史的人们的参考,因为一部《二十四史》,分量太多,就是历史专家也不容易把它完全熟记,倒不如这部演义,随意翻览一下,说不定会有提纲挈领的功效。”

中学老师称“写着玩”,出了一套演义书,学生中走出了一位史学家

可以说,这套书就是民国时期最重要的课外读本。

1936 年该书出版第四版,江苏省立南京中学校长张海澄曾函告会文堂说:“《历朝通俗演义》于中等学校学生文史知识,裨益非浅。特采作课外补充读物。”

所以,它是民国时期最重要的课外读本。

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该书第四版出版后,毛主席专门致电西安:“请购整个中国历史演义两部(包括各朝史的演义)。”

毛主席的机要秘书张玉凤回忆,主席的枕边,就经常放着这套蔡东藩的《历朝通俗演义》。

这套书文不甚深,言不甚俗,是讲述中国历朝历代最完整、最生动的历史小说。

大家要想全面了解中国的历史,应该首选这套书。

毕竟,《史记》《汉书》之类的史书文词艰深,内容沉闷,读起来特别累。而《三国演义》《隋唐演义》之类的演义书又虚构太多。

蔡先生的这套书名为“演义”,但所有情节都是有史可据的。

读了这套书,所有的戏说、评说,哪些是胡编乱造的,哪些是大致靠谱的,一眼就能判断出来。

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今天给大家推荐的是理工大学的精装礼盒版, 一共六本,为什么推荐精装本呢?因为书实在太厚了,总共六本,加起来七千页,一本就有一千多页,不是精装本的根本不好翻阅。里面还包括了十分珍贵的《慈禧演义》

这个版本的装帧最好,内容是全新修订无删减版本的,还包括了蔡先生创作时的点评。只有一千套,是专门拿到头条做活动的,团购价是165。


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