《人民日報》昨日刊發文章，報道我市高校緊跟經濟社會發展設置專業，為新產業提供
更多急需人才；探索“訂單式”培養，根據企業需求提升畢業生的專業素養和能力；結合學
校辦學優勢，對現有專業有增有減，構建特色專業體系等方面的有效舉措和典型經驗
天津高校優化培養模式對接市場需要新專業適應新發展姜凝 整理
本報訊 10月31日，《人民日報》在第12版刊發文章《天津高校優化培養模式對接市場需要 新專業適應新發展》，報道我市高校緊跟經濟社會發展設置專業，為新產業提供更多急需人才；探索“訂單式”培養，根據企業需求提升畢業生的專業素養和能力；結合學校辦學優勢，對現有專業有增有減，構建特色專業體系等方面的有效舉措和典型經驗。
文章中寫到，經濟社會的發展催生新產業、新業態，帶動了就業市場需求的變化。作為人才的供給方，高校要答好培養模式適應市場需要的考題。隨著產業形態的演進，就業市場的變化日新月異，新行業、新業態帶動新崗位、新職業需求的變化。作為就業市場的重要一端，高等院校的專業設置和調整如何適應經濟社會發展，成了一道既有前瞻性，又有現實性的考題。
文章中寫到，天津中德應用技術大學是教育部批准成立的應用技術大學，學校借鑑德國“雙元制”模式的本土化實踐，深入探索實施“訂單班”培養模式，校企合作、產教融合的教學模式不斷深化，支撐起學校專業、課程改革，師資隊伍建設和實訓條件建設。近3年來，中德應用技術大學的就業率始終保持在98%以上。特別是2016年招收的首屆四年制本科學生，在三年級的綜合項目實踐中，通過學校搭建的校企合作實訓平臺，在企業實踐中表現出了很好的專業素養和能力，引起企業的極大興趣，很多企業已經主動向學校提出，點名邀請學生到企業開展畢業實習和畢業設計。首屆應用技術型本科專業畢業生的就業前景已經展現出良好的勢頭。
文章中寫到，專業的調整與設置，絕非一朝一夕就能做出的決定，而必須依託學校的辦學實踐和就業市場的實際需求。有鑑於此，南開大學在2017級新生中實施了“人文社科專業+外語專業”複合型國際化本科人才培養項目。學生入校後，可通過考試申請加入“通用+非通用”項目。考試通過後，交叉選擇第二專業，實現兩個專業必修課程全覆蓋，畢業前撰寫兩篇畢業論文，成績合格者將獲得一個外語類專業學士學位、一個人文社科類專業學士學位。
文章中寫到，為服務國家重大需求，培養適應時代的人才，天津工大先後成立了人工智能學院、生命科學學院和博雅書院。2019年新增了數據科學與大數據技術本科專業，並擬申報新增網絡空間安全、智能醫學工程等專業；同時根據招生和就業情況，撤銷了會展經濟與管理本科專業，9個專業停止招生。通過調整本科專業佈局，優化本科專業結構，進一步完善了以工程技術類專業為主幹，以現代紡織為特色的專業結構體系，畢業生就業率連年位居天津市屬高校前列。本報記者 姜凝 整理
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