很多家長在為孩子擇校時會面臨的問題就是“孩子小學快畢業了，但是對片內對口初中不滿意怎麼辦？”

很多家長就會把目光放到面向全市招生的民辦校上，我們先來看看下面兩所熱門民辦校的報名數據。

2019年小外（天津外國語大學附屬外國語學校）

• 報名7046人
• 參加面談1280人
• 錄取320人
• 報錄比約為22:1

2019年梅江翔宇（天津市南開翔宇學校河西梅江校區）

• 報名4006人
• 參加面談1440人
• 錄取180人
• 報錄比約為22:1

報錄比22：1，也就是說22個報名該學校的學生中只有1個人會被錄取。而從報名到入圍參加面談是通過隨機派位確定的（也就是我們常說的“搖號”）。綜上，六年級的同學想考上熱門民辦校需要實力+運氣並存。

這時候有的家長又要問了，對口初中不滿意，又考（yao）不上熱門民辦校，那又該怎麼辦呢？

小編今天就來給大家介紹另一條路。社會的不斷進步，讓孩子們擇校擁有越來越多的選擇。有一部分學生，從小內心懷揣著大大的夢想，想要去外面的世界看看，他們選擇——國際學校。世界多元性的發展，讓孩子們的未來擁有更多種可能。今天小編就帶著各位家長和孩子，瞭解一下天津市的國際學校以及國際學校的主流課程

在這些國際學校學習，我們應該感受哪些內容？與傳統高中相比，課程又有怎樣的特點呢？

國際學校的課程有很多種，今天主要分享一下應用廣泛的AP課程、A-LEVEL課程以及IB課程。

AP課程的主要方向瞄準美國，A-level是屬於相對成熟的課程，IB屬於難度相對較高的課程。

學校環境、教學設施

一般來說，國際學校的校園環境和公立學校有很大的差異，除了建築風格的不同以外，教室的設置也大多顯得更加自由與溫馨。教學相關的硬件設施也多少可以體現出國際文化下的校園文化和教學理念。

（天津惠靈頓國際學校）

在大部分的國際學校校園裡，靈活的小班教學方式可以鼓勵教學方式中融入更多的互動。對比公立學校的排排坐，國際學校的課堂更常出現師生或小組內的互動，所以教室內的佈局常常是可以根據教學需要隨時變動。

除了教室以外，操場、食堂、宿舍、實驗室等等也可以作為硬件設施的參考。

（天津英華國際學校）

課堂氛圍、師資情況

除了觀察校園的硬件條件，更重要的是要深度瞭解教學環境與校園生活的狀態。經過初步篩選之後，學生和家長們會對國際學校的課程設置差異有基本的瞭解。

• 體驗課程安排及師資實力：課程試聽或者直接參與到在讀學生的課堂中，會讓家長和學生更加深度的體驗到師生之間的互動狀態，以及教學風格等。
• 感受校園文化：與在讀學生直接溝通交流，瞭解學生對於學校生活的感受。
• 瞭解升學情況：通過參加學校舉辦的論壇與講解，可以更加直觀的瞭解該學校在升學方面取得的成績。
• 深度校園體驗：報名國際學校的短期體驗營活動，直接沉浸式感受校園生活，切身體驗國際學校學生的日常生活。

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