大千世界，芸芸眾生，不同的人有著不同的命運。有的人黴運連連，好事見他繞道走，而有的人心想事成，遇事如有神助。生活中，你如果會觀察，就會發現事事順利的人，都有以下的共性：
第一，做人有愛心。
處事待人接物，都是設身處地為人著想，有這樣的態度非常好。為什麼？慢慢的，把自我放下，把自私自利放下。師長一直說，念念為人著想。
第二， 對人寬心。
人家做得不妥當的地方，不要計較。“先人不善，不識道德”，文化已經斷了好幾代了，大家現在不是很懂這些處事、待人、接物的道理。“無有語者，殊無怪也”，沒人告訴他，我們不應該去責怪別人。我們應該想：孔子、孟子等古聖先賢的教誨，有沒有入我們的心？入了我們的心，我們就在道中，沒有入心叫知識。積累的知識越多，但沒去改心，沒有轉變心態，沒去力行，那會像《弟子規》說的， “不力行，但學文，長浮華，成何人。”
第三，幫人耐心。
幫助人不是那麼容易的。你得要設身處地，你得要善巧方便，以他能接受的方法來協助他。
第四， 說話細心。
像《常禮舉要》裡面有提到的，說話以前要能夠感覺到周圍的人事狀況，“見失意人不說得意語”，最近他遇到一些不如意的事情，結果我們還在那裡“哎呀，我最近好得不得了啊”，講著講著， 人家就很難受了。這個心柔不柔軟可以感覺得到。
第五， 做事專心。
專注，才能把事情做好，才有定力。不能坐在椅子上做事情的時候，腦子都在想其他的事，這個就是沒有盡忠職守。我們應該做事的時候心都定不下來，這就對不起領導啊，對不起工作了。
第六，逆境要忍心。
逆來順受，也是考驗人肚量要大。
第七，煩惱要清心。
遇見煩惱，先要讓自己的心清淨下來。
第八，修學要有恆心。
修學絕非一蹴可就、一日之功，最忌急躁、急於求成。所以修學要有恆心，堅持不懈去學。而且用心要在當下，人一想還要多久、還要多久，他那個煩惱、恐懼就起來了。就像爬山，今天你去爬九華山，怎麼爬？大家去爬過九華山沒有？山很高哦。假如你一看，哇， 這麼高，你腳就軟了。你假如只看著前面這一臺階，是吧，你都不去煩惱“哇，怎麼這麼高，怎麼這麼多”，你都不去想這個，安住在當下，盡心盡力做好每一分鐘，走好每一步。可能當你走到的時候，“啊，怎麼到了， 怎麼一點都不累？”因為你就沒想累，它就不累嘛。你一直想“好累哦， 好累哦”，它就累給你看嘛。所以有恆心，“日日行，不怕千萬裡；常常做， 不怕千萬事。”
第九，時時要觀心。
看自己的心是不是在道中。都有這樣的心境觀照自己，事事是好事，都是來成就我的；人人是好人，都是來幫助我， 都是來給我發考卷，讓我能知道自己的狀況。那你就感謝所有的事、所有的人，那就沒有壞事了。
這樣，“ 事事”就能“順心”了。
摘自《4500年前中國的遠祖是如何教導後裔的》（蔡禮旭著）
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