2018年8月1日，菲爾茲獎揭曉。菲爾茲獎每四年頒發一次，是數學最高獎項，常被視為數學界的諾貝爾獎。今年呼聲最高的年輕數學大師彼得·舒爾茨（Peter scholze），毫無懸念地摘下了桂冠。
彼得·舒爾茨
但是，中國大眾對這位外國數學家興趣並不大，反而是把目光投向了龍泉寺。因為這位頂尖的數學大師，幾年前就曾敗給了龍泉寺的賢宇法師。當然，那時候的賢宇法師還未出家，大名叫做柳智宇。
2006年國際奧數競賽場上，左二舒爾茨，右二柳智宇
他與舒爾茨，曾是2006年國際奧數競賽場上的老對手。
雖然兩人都獲得了金牌，但柳智宇則是以滿分第一的成績，技壓群雄。而舒爾茨那時已經第二次參賽了，也只獲得了第六名。
現在，數學競賽的江湖上仍流傳著這位天才數學少年的故事。
柳智宇
出生於湖北的柳智宇從小就是一位“佛系”男孩，聽話、性格內向，甚至有點古怪。加上身材瘦小，體弱等原因，他幾乎不怎麼參加體育運動。同學們玩的遊戲，他不太感興趣，一直沒什麼玩得來的朋友。他對物質也十分寡淡，很少逛街購物，從不在乎吃穿用度。
如果非要說他的愛好，那大概只有讀書了。只有在書中，才有屬於他的一方天地，也是他獲取心靈養分的唯一途徑。
他對數學真正感興趣，始於小學。不過，與其說是喜歡數學，不如說是為了老師的表揚。因為在數學上的天賦，他時常被誇獎和鼓勵。柳智宇坦然，就是這個原因他才走上了數學這條路。之後父母幫他報名參加了一些數學培訓班，這才讓他感受到數學的美。因為在培訓班上，老師除了講數學以外，還會講許多數學背後的深刻哲學。
2003年的中考前，華師一附中便開始網羅全市最聰明的理科尖子生，想要成立一個“理科實驗班”。華師一附中，是湖北省最厲害的名校，它認第二沒人敢認第一。每年都有無數家長擠破了頭，都想把自己的孩子送進去。
而柳智宇的父親柳超美，正是華師大一附中的高級物理老師。在他的帶領下，也出過不少在物理競賽上獲得金牌、一等獎的學生。所以他對柳智宇的要求也格外嚴格，很早就幫他規劃好未來的道路——華師一附中的理科實驗班。
想要進入華師一附中“理科實驗班”的條件很苛刻。初中時至少拿過三科國家級競賽獎的學生，才有資格參加甄選考試。之後，再從這些天之驕子裡，選拔出60位進入“理科實驗班”。
不過，柳智宇從初中時就已經是競賽圈的名人了。他就是在競賽的簇擁下長大的，彷彿就是為了競賽而生。幾乎每個競賽科目他都拿過獎，成績斐然，想進實驗班遊刃有餘。而這個班的目標也只有一個——為國際奧林匹克競賽服務。
14歲的柳智宇
奧數，起源於蘇聯，但卻在中國發光發熱。中國自從1985年參賽以來，一共拿下了19次總分冠軍。這個對奧數的統治地位，不亞於乒乓球。沿襲蘇聯的傳統，競賽的優勝者還可以通過推薦獲得免試上大學的機會。
不過自中國參加IMO以來，別說是金牌了，華師一附中的學生連國家隊都沒被選入過。“這真是華師一附中的恥辱”，這麼多年來全校的希望都落在了這個班上。
1990年，在北京舉行的第31屆IMO各國積分排名表
理科實驗班實行的“淘汰制”是殘酷的，用“一將功成萬骨枯”來形容再適合不過。
這60人需要在高一就確定自己主攻的學科，再分組密集訓練。到高二，一些天資不夠，得獎機會渺茫的就會被逐漸淘汰。他們會離開實驗班，重回普通班為高考備戰。就猶同虎落平原般，這些功虧一簣的孩子因只擅長競賽科目，對其他學科幾乎一竅不通。他們只能從零開始，用幾個月時間來追平別人一兩年的慢工細活。
柳智宇與華師一附中的老師
高二下學期，數學奧賽組就只剩下包括柳智宇在內的三名種子選手了。到最後，其他兩人依然沒能通過層層選拔。只有柳智宇一人被選入國家隊，也成為華師一附中這20多年來的唯一希望。
2006年，柳智宇代表中國前往俄羅斯，參加第47屆國際奧林匹克數學競賽。沒有任何懸念，他以滿分的成績獲得了金牌，一雪華師一附中的前恥。
在交卷時，他就已經胸有成竹，知道自己的案卷近乎完美。柳智宇的高中同窗認為：“他強不在於他的鋒芒畢露或者解題能力超群，班上有比他聰明的，但沒有比他純粹執著的。”
“每個假期回來，數學組很多人都會水平倒退。但柳智宇總能厚積薄發，讓人感覺到明顯的進步。”
不過沒日沒夜的備戰IMO，柳智宇也付出了代價。波瀾不驚的外表下，他也不止一次透露過疲態。要不是華師一附中從未拿過IMO金牌，他極有可能在獲得一等獎後便停滯不前。他也覺得為奪金而競賽是很功利的行為，曾一度拒絕參加奧賽。
當然，他的這種想法並不會長久。因為貼身教練總及時出現，將他匡扶回“正道”，一切以競賽為重。
在奮戰的過程中，除了心理上的矛盾，外在孱弱的身體也讓他吃盡了苦頭。原本每日兩點一線的生活，到了高三就被打破了。除了從家庭到學校，他還要經常造訪一個地方就是醫院。那時，身子骨本來就弱的柳智宇發現自己得了嚴重的眼疾。
他只要一長時間看書做題，雙眼就會開始痠痛，止不住地流眼淚。醫生給他作了各種各樣的檢查，也開了各種各樣的藥方，但卻沒有一種奏效。
所以他只能靠閉目休息，疼痛才會稍微緩解。但這依然治標不治本，經常看半個小時書就已達到極限，必須閉眼大半天才能繼續學習。
為了備戰，母親會經常陪在他的身邊，幫他念題。不過後來他也發現了，自己不用眼睛做數學題也一樣無壓力。
他習慣看完題後閉上眼睛思考，想出來解法後再猛地睜開眼睛將答案狂寫一頓。就是連複雜的幾何題，他都應對自如。
2006年夏，柳智宇被保送到了北大數學系。剛上大一，他就如同一隻迷途的羔羊。因沒有了競賽的壓力，他內心反而更迷茫，思緒也更多了。經常性失眠使他備受折磨，上課時也昏昏沉沉的。
又因眼疾的問題，他連看書的時間都無法太長。大一第一個學期，他的數學分析只得了75分。當想再下功夫時，他已找不到當初學數學的感覺了。不過，以他的天賦，稍加努力課業總不是個大問題。而以他的性格，也絕不允許自己落後於人，本分也是該做好的。
大一入冬時，柳智宇還加入了北大的兩個社團，禪學社和耕讀社。這都是意料中的事，很符合他的性格。不過禪學社看似與他日後出家關聯很大，但事實上柳智宇卻比較少參加。反而是在耕讀社，柳智宇卻搞起了“宗教滲透”，開始弘揚佛法。他會組織社團成員參加出遊，或是奉粥一類的活動。而在他的帶領下，耕讀社也前所未有的壯大，還成了北大十佳社團。
到後來，他還寫起“行善”日記，儘自己最大的能力幫助別人。例如就算有眼疾在身，他仍願捨棄自我幫助沉迷遊戲的同學，幫他補課讓其通過期末考試。
2008年5月，柳智宇第一次帶領社團參觀了龍泉寺。而他在這裡也認識了賢慶法師，也就是耕讀社的創始人鄧文慶。事實上，在這之前耕讀社的兩任社長都出家了。
他的這些變化，父母也都看在了眼裡，急在心裡。
在父母的人生規劃裡，麻省理工學院將是柳智宇人生的下一站。2010年春天，柳智宇就收到了麻省理工學院的錄取通知書，全額獎學金。父母自然是歡天喜地，簽證早就辦妥，行李也收拾利落了。但柳智宇心底卻另有打算，與龍泉寺的關係是越來越密切。而父母的多次試圖“糾正”，也並沒有奏效。
其實當初申請麻省理工學院，也是柳智宇的權宜之計。他不希望父母有過多想法，更不想讓他們失望傷心。
但該來的總是要來的。就在收到錄取通知書的幾個月後，柳智宇做了一生中最叛逆的決定——遁入空門，出走龍泉寺。
無人知曉，柳智宇與佛陀的緣始於哪裡。當然也有人認為柳智宇的出家，是對應試教育的一種變相發洩。但從小柳智宇的各種行為就表現得更像是個文科生，而不是理科天才。
除了學習數學以外，他更是把大量時間花在哲學和宗教上。他時常思索生命的意義，也向往那種精神上的超脫自由。
例如在國際奧數比賽的頭天晚上，柳智宇還在看《莊子》。不過，這本《莊子》早在上高中之前就已經是他的隨身物品了。而高中同學對他的第一印象也是“坐在花壇邊讀莊子的瘦弱男孩”。
即使是在數學中，他都能感悟出許多哲學的思想。柳智宇高中的班主任坦言道：“數學對他來說更像是學習哲學順帶的事情”。
曾經有這麼一份20752人的調查，問題是網友如何看待柳智宇出家的選擇。有選項，“理解，子非魚，焉知魚之樂”；“遺憾，他本應在科技領域有所成就”；“鑽牛角尖，未考慮父母感受”。其中表示理解的得票最多，達61.5%。
或許這個調查設置成單選並不合理。有太多的原因才造就了今天的柳智宇，也無法用一個解讀來蓋棺定論。有遺憾，是數學界的損失，有執拗，使父母失望，但這一切終將和解。
時隔八年，今年7月份他首次接受媒體的採訪，他認為自己“不是出家而是回家了”。
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