少年的U盤、網盤裡，總會存著幾部節假日與同學悄悄分享的禁片，在深夜寢室恫嚇舍友的血漿恐怖片。
多年後，這些電影多半都已解禁，即便未被解禁的，市場上也有了與其題材相近甚至比它更大膽的電影。
但少年觀影時的快樂、激動卻依舊難以忘懷。
誠然，“禁片”、“撤檔片”不能等同於“佳片”，但敢於突破邊界，第一個吃螃蟹，單因這份勇氣，就值得尊敬。
暑期檔，兩部“敢吃螃蟹”的青春片在緊鑼密鼓的造勢宣傳後，因技術原因神秘消失，成了少年日思夜想，卻無法得見的“禁片”。
一是講述病危男孩“破處夢”的《偉大的願望》；一是展示校園暴力的《少年的你》。
中秋檔，歷經補拍、重剪、重審後，《偉大的願望》更名《小小的願望》，成功上映。
人還是那群人，故事還是那個故事，導演也還是那個導演，但少年們心中那個“不堪的夢”已經稀碎。
豆瓣5.2，總票房為未過3億，願望未能實現，電影質量也飽受爭議。
《小小的願望》剛下線，第二部“吃螃蟹”的電影也“死而復生”，在毫無宣傳的情況下，登錄院線。
《少年的你》
不同於面目全非的《小小的願望》，《少年的你》完整、堅硬，用成熟的電影鏡頭描述了一個不應該發生，卻實實在在發生的校園暴力事件。
嚴重校園暴力，原生家庭悲劇，父母的教育缺位，兩個小時內，它展示了太多值得思考的內容。
意外，驚歎，難以置信。
悲傷難以自已。
1：少年的“樂園”
寬闊的操場，整潔的教室，充滿歡笑的課堂，嬉戲玩耍的好友，窗框邊走過的女同學......
家庭溫暖幸福、父慈子孝一團和氣、慈愛的父母為了孩子甘心付出所有......
成年人的鏡頭下，少年的世界總是充滿陽光，有著揮灑不盡的熱血與汗水，彷彿每一刻都充滿活力、積極向上。
彷彿少年腳下的每一寸土壤都是屬於他們的“樂園”。
《少年的你》一開始，導演就借主角之口否定了成人世界的一廂情願，讓樂園成了無盡的感嘆，成了夢中的美好。
“This used to be our playground（這是我們曾擁有的樂園）；
This was our playground（這曾是我們的樂園）；
This is our playground。（這是我們的樂園）。”
課堂上，陳念為孩子講解“was”與“ used to be ”的差別，一個是曾是，一個是曾擁有卻失去了，感嘆意味更濃。
孩子們操著一口Chinglish，跟著老師讀著黑板上的單詞，眼神中透著對樂園的嚮往，唯獨一個小女孩侷促不安，擺弄著衣角。
每個少年都應擁有自己的樂園，可惜的是陳念與小女孩沒有，對於幸福的樂園，他們只能可望不可即的感嘆。
父親缺位，母親因一身外債只得東躲西藏，少年陳唸的家孤獨、冰冷，陪伴她的只有門外的討債者。
母親將自己未完成的夢想、家庭翻盤的可能與希望寄託在了女兒瘦弱的肩膀之上，幫助女兒轉學，進入高配復讀班，接受最大強度的高考複習。
清晨，母親早起工作，陳念心疼不已；但放學之後，面對樓道中的催債廣告、圍堵的債主、譏笑她的同學，陳念只有深深地絕望。
她渴望母親的關懷，渴望一個溫暖的家，但母親卻朝她伸出了大拇指，告訴她你可以更堅強，可以更努力學習，可以用高考改變命運。
原生家庭不幸，本應該充滿歡笑的校園，也成了陳年世界裡陰雲密佈、惡魔橫行的受刑場。
高考壓力面前，歡笑成了校園裡稀少的事情，飽受加班之苦的老師憔悴不堪，靠口號打氣的學生愁容慘淡，能逗笑所有人的只有那些有意為之的“惡作劇”。
桌凳上突然出現的紅墨水、廁所裡被丟到臉上的衛生紙、排球課上有意飛來的排球，不好笑的校園霸凌卻成了施暴者與旁觀者最享受的娛樂活動。
“惡作劇不對，但你應該堅強，主動搞好同學關係。”
抑鬱難平、壓力難以疏解，屢次遭受校園暴力的胡小蝶匆匆結束了自己短暫、悲痛的一生，從教學樓樓頂一躍而下。
逝者已逝，生者更應該努力學習。
隔天，淌血的地磚被擦淨，熙熙攘攘的人群依舊從上面走過，所有人都回到正常的學習備考之中，警察也調查起胡小蝶死亡真相。
陽光燦然熱烈，彷彿要照盡世間一切黑暗，但短短几秒後，烏雲襲來，一切又迴歸往常。
證據不足，警察無法立案，向警察吐露真相的陳念也成了惡魔的另一個獵物。
血紅色的墨水，排球課的飛來橫球，曾發生在胡小蝶身上的娛樂活動在陳念身上重演。
陳念成了下一個“胡小蝶”。
2：傷者的相偎取暖
家庭生活不幸，校園遭受欺凌，成人期待的樂園在陳唸的世界消失了，成了她心頭揮之不去的陰霾。
幸運的是，她遇到了一個無父無母、早年輟學、遊蕩社會，終日靠小偷小摸混日子的小混混——小北。
人在江湖，總要挨刀。
因瑣事，小北在街角遭人群毆，陳唸經過時善念萌發，報警救下了小北。
一個因校園霸凌而內心受傷，一個因遊蕩社會滿身外傷，兩個失去樂園的少年相遇，並決定用自己的努力，創造一個屬於自己的樂園。
陳念努力學習，考取北京的大學，要用自己的成績改變命運，成為一個保護世界的人，讓世界成為幸福的樂園。
“你保護世界，我保護你”
小北成了陳唸的護花使者，護送她上學下學，為她驅散夜晚的黑暗，幫助她報復施暴者魏萊。
破舊的木屋中，小北與陳念有了一個家，有了兩人生命中的第一個樂園。
小北在鬥毆中受傷，但只要回到木屋便能忘掉傷痛；陳念遭受凌辱，只要有小北安慰，生活又會充滿希望。
這個樂園看似寒酸，卻滿是溫暖。
故事結尾，兩個人因為過失殺人罪被判入獄。
高考的優異成績失效了，小北的願望落空了，一瞬間，兩人的所有努力傾塌了，生活似乎又回到了最糟糕的樣子。
老師痛心，警察不解，陳念母親痛哭流涕，失聯多年的小北母親重現出現，曾經的施暴者也哭訴起陳念小北的暴行。
所有人都開始關心起兩個人的生活，同情起兩個人的遭遇，講述起自己的含辛茹苦，嘈雜的如同遭受暴行時陳念耳畔夾雜著吵鬧的歡笑聲。
這些聲音與小北、陳念息息相關，卻再也走不進他們心裡，更不會影響他們的生活。
藉助拘留所的玻璃，兩個臉龐合在了一起，決定共同承擔犯罪責任，共同迎接新的生活，共同守護自己的樂園。
刑期結束，陳念成了輔導班的英語教師，課堂上見小女孩眼神無光、神情慌張，她決定親自送小女孩回家。
街角監控器掃過，身後還有小北默默跟隨。
少年的他們很好，不需要任何人祈禱，他們會努力學習，會保護好自己，會擁有自己的樂園。
3：這樣的青春值得歌頌嗎
《悲傷逆流成河水》、《狗十三》、《嘉年華》，近年來越來越多講述青春陰暗面的影視作品出現。
為了能獲取龍標，掐頭去尾、重新編輯、撤檔補拍幾乎成了此類電影的常態，就此封禁更是此類電影的家常便飯。
即便如此妥協，每當這類作品上映，依舊會遭到輿論的無情抨擊。
“這拍的是什麼玩意，怎麼可能有這麼不聽話...還和小混混談戀愛的孩子”
電影字幕未出，兩位老阿姨就憤憤地離開了座位，還未走出影廳，就在過道說出了自己對《少年的你》的看法。
以暴制暴，嚴重校園暴力，片中的陳念小北的行為顯然不符合老阿姨的心理預期，對於他們的生活更是無法理解。
滿臉膠原蛋白的少年卻過著不符合年齡的生活，這樣的悲劇真的怪少年嗎？
當然不是，因外債逃跑的母親，為了再婚丟棄孩子的母親，將家族命運、個人夢想丟給孩子的家長，用錢滿足孩子慾望卻不捨得付出感情的家長。
少年的行為出人意料，劇中家長的行徑又何嘗不讓人如坐針氈、如芒刺背呢？
初次遭受校園暴力，陳念向老師求助，老師各打五十大板，告誡陳念搞好同學關係；向母親求助，生活忙碌的母親接起電話，未等女兒開口，就告訴女兒生活不易，熬過高考就好了；向警察求助，難以取證，沒有證人，即便能夠處理，也僅是讓惡魔離開學校。
觀影之中，我有無數次想提醒母親、老師的衝動，只要有人多做一點，大概這場悲劇便不復存在。
《演員請就位》中，面對校園暴力題材，李成儒說出瞭如坐針氈，說出了自己的看法：“家國情懷、忠人義士，我們要寫的東西太多了。難道我們現在年輕人就在看這個嗎？”
幸福的年輕人一定不看，遭遇過家庭暴力、校園暴力的少年一定會看。
輿論場內，少不更事的孩子本不是應該出現的內容，但目之所及，沒多久就會有校園暴力的新聞見諸報端。
看多偶像劇的年輕人有問題了，看多忠人義士的父母一定也有問題，甚至應該承擔更大的責任。
更應該將如芒刺背轉換成對自己教育方式的反思，對家庭關係的反思。
陽光轉瞬即逝，惡魔悄無聲息。
光明當然是令人溫暖的事情，幸福自然也是少年期待的感受，Happy ending更是影視劇的應然狀態。
但如果不能正視黑暗，這一切都會被悄無聲息的惡魔吞噬。
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