我兒子讀高三脾氣暴躁又懶,不去上學在家玩手機。老師家長都管不住,怎麼辦?

鬼眼穿魂


你兒子脾氣暴躁又懶,只知道玩手機,老師家長都管不住。孩子成這樣,都是平時過分溺愛造成的。孩子有錯,也要反省一下自己,教育孩子的方式有什麼不妥的地方。孩子都有逆反心裡,你越是著急罵他,他越和你對著幹。冷靜下來,客觀分析一下孩子身上有什麼優點和缺點,找出他身上小小的優點,加以放大,表揚他,鼓勵他,動之以情,曉之以理,讓他對未來有信心。一點點的改變他,不能著急,慢慢來,對他的態度要像對好朋友,心平氣和,多溝通,多交流,講民主,如果孩子對自己有意見,孩子講的對的地方,自己也要改正。要站在孩子的角度去想問題,努力成為他喜歡的父母,孩子自然會聽你的話!



極品金豬


兒子初二,我每天被氣到吐血!不能講不敢打,壓住火和他談心,壓根一點用都沒有,被他拿的牢牢的!動不動還跟你說,看新聞那個小孩跳樓了,離家出走了,失蹤了!嚇得我現在嘴閉上了不敢吭氣!唉!想一想以前,嚴師出高徒,棍棒底下出孝子,這以後會越來越少!老師不敢管,孩子們都是玻璃心!家長不敢管,動不動就跟你說抑鬱了,真是沒辦法!我真是無限焦慮!溝通無效,裝可憐博同情被人一眼看穿,聲淚俱下都打不動他!心靈雞湯每天給他上,自己都被自己的好口才感動哭了,他當耳聾聽不見!都說初二的孩子是最難管教和溝通的,我也是見識了!沉下心,慢慢和他磨,看誰耐力足!看看哪天娃可能被感動😹


聆聽金剛經


你好 非常樂意回答你這個問題我也高中剛畢業, 我 跟你孩子的年紀相仿, 我的脾氣也是一個很暴躁的人也特別喜歡頂嘴。但是一個人不會無緣無故的發脾氣 ,大部分暴躁發脾氣肯定跟外界的刺激,我有關 跟父母的關係處的一點不好。 主要是父母天天對我指指點點 老是因為一點小問題吵起來 比如週末的時候睡到八九點父母就一直說年輕人需要有年輕人的氣勢 衣服沒有穿成他們樂意的也說, 一天沒洗腳沒洗澡就我說髒總之許多小細節的就喜歡嘮叨 我很煩。

如果你孩子脾氣不好是因為和我這樣的原因, 那我建議你 在他沒有什麼不良習慣下(比如抽菸 喝酒 去網吧 打架的)首先你得溫柔點 在孩子沒有做錯的情況下儘量少說他 ,他愛幹嘛就幹嘛, 大方向不要錯了。 不要一直說孩子的不是, 在外面也要儘量給孩子面子不要說孩子脾氣不好 沒用之類的話。 如果是因為你孩子成績不好你說他脾氣暴躁了 那麼我建議你多鼓勵鼓勵他 不要說什麼讀不進去就不要讀之類的話。 十七八的人 是有自己想法的 少說他少罵他 多用自己的行動感染他。

我是站在我的角度提的建議 ,同時這些建議也是我希望我父母做到的 可惜的事 他們一點都不聽說 一直覺得他們是長輩 說什麼都是對的。


血絕戰神


這個問題我經歷過,我的兒子就曾經是,高三的時候脾氣暴躁,上課睡覺,晚上玩,導火索是上學不讓他帶手機,中考就一道題都不答,交白卷,老師打電話讓帶回家,我的經驗教訓,所以,你現在一定要冷處理,少說大道理,多從生活上關心他,讓他自己慢慢冷靜,領悟,切不可打罵,喋喋不休的說教!


閆閆金子


我兒子正好也讀高三,雖然還不至於說因為玩手機不去上學,但有時確實非常暴躁,往往點火就著。這和孩子以前的表現截然不同,身高快一米八的孩子有時候還會嚎啕大哭一場。題主描述的我想是孩子承受的壓力太大了,面對人生的重要時刻,有些彷徨,有些自信心不足,更有一種想逃避的心理。作為家長我們應該怎麼辦呢?



家長要學會給孩子減壓,而不是傳染焦慮情緒,尤其是面對頻繁的考試

高三之後孩子的考試越來越頻繁,月考、模擬考、期中期末考,每一次考試對孩子的心理都是一種考驗。尤其是成績下滑的時候,孩子就會產生一種自我懷疑的心理,總是在心裡不停地擔心,生怕自己在高考中失敗。每次考完兒子都反覆的和我說這樣的一句話:“媽媽我生怕高考考不好。”作為家長我們就應該有一些和孩子溝通的策略,幫助孩子減壓。

1、讓孩子明白,只要自己盡力了,無論最後結果怎樣,家長都不會責怪孩子。明確表達對孩子的理解和信任,讓孩子放下心理包袱,只管去努力。

2、不要被平時的模擬測打掉了信心。告訴孩子平時的模擬測是診斷性考試,是幫助孩子找出問題查漏補缺的,和高考相比不是同一個類型,所以不要用模擬測的成績來推斷高考。

3、讓孩子學會適當地放鬆。例如到了週末讓孩子睡個懶覺,吃飯的時候和孩子說個笑話,和孩子分享一些自己當年高考時的情形。或者陪孩子打一場籃球,看一場電影。緊張的學習狀態就像繃緊的彈簧,要學會幫著孩子放鬆。

4、我們家長也要放平心態。我們的態度對孩子的影響是最重要的,一定避免在孩子面前說誰誰高考考的多麼多麼好,避免說高考的題多麼難。或者明確表達出對孩子的期望值。這些都容易給孩子造成心理壓力,傳達給孩子焦慮。



要讓孩子敢於正視現實,逃避不是解決問題的方法。

當年我的一個學生今年正好也在上高三,因為生病幾天,再去學校就覺得有些跟不上,死活不想上學了。我覺得孩子跟不上是一個藉口,但是面對緊張的高三生活和即將到來的高考心存恐懼,害怕面對現實生活,害怕即將到來的高考。

1、首先要讓孩子明白,逃避不是解決問題的方法。就像題主的孩子選擇玩手機逃避現實。可以和孩子分享一些典型的遇到挫折勇敢面對的案例,也可以通過打遊戲過關作為一種啟發,告訴孩子要勇敢面對現實生活,勇敢面對高考。即使將來失敗,大不了從頭再來。

2、幫助孩子確立自信心。很多孩子自我評價太低,自信心不足,也有些孩子是被模成績擬測嚇住了。所以家長要想方設法確立孩子的自信心,幫助孩子分析他的強項和弱項,和孩子一起理性的規劃未來,讓孩子瞭解自身的能力,和通過努力可能實現的目標。

3、做孩子的心理後盾,學會經常給孩子打氣。高三的孩子情緒非常不穩定,動不動就可能出現自暴自棄的傾向。這時家長一定要給孩子一些鼓勵,改變自己和孩子溝通的方式,要讓孩子感受到來自家長的理解和支持,感受到來自於家庭的寬容和溫暖。也讓孩子明白不是自己一個人在戰鬥,陪他一起作戰的,還有自己的父母,包括老師。



總結:就在我寫這篇問答的時候,孩子還沒有起床,昨天晚上孩子寫作業到了11點,大前天剛結束月考,明天要接受他的第一次模擬測。孩子跟我說他很緊張。我告訴他,考砸了也不要緊,把錯題弄懂了才是最重要的。把注意力放到一道一道的題上,不知不覺就走到了高考,能否成功是上天的事情,盡沒盡力卻是自己的事情。希望和所有的高三家長一起探討更好的教育方式,如果你有更好的方法,請在評論區留言!


軒老師談教育


我孫女讀高二,脾氣也不好,她媽媽有時跟我訴苦,我理解孩子也理解孫女,讀書壓力太大了。早上不到7點就去學校,晚上要到1O點多才到家,洗洗漱漱要到快12點才上床,小孩睡眠明顯不足。睡眠不足肯定脾氣大呀。由於離學校遠,一日三餐都在外面吃,看了實在心痛。家長們忍一忍吧,讓他們發洩一下,總比悶在心裡強。


布衣1426001


我兒子讀高三脾氣暴躁又懶,不去上學在家玩手機。老師家長都管不住,怎麼辦?

從小嬌生慣養,沒有底線,什麼都不引導孩子去做,不會做家務,沒有責任心,在學習上出現問題,還經常訓斥孩子,時間長了,就會這樣,不服說教,脾氣暴躁,什麼都不想做,也不會做。

高中課程比較緊張,意志品質差,吃不了苦,聽不懂課的時候,成績差的時候,不會想著怎麼努力,怎麼克服,而是逃避,沒有朋友玩,就自己玩,網絡遊戲,電子遊戲,也就成了他的主要工作。

如果從小嬌生慣養太厲害,太隨性,沒有一點責任心,調整起來難度很大,他不配合,再加上基礎差,真的不好辦。如果責任心比較好,有吃苦精神,只是學習遇到困難,認為自己沒能力解決學習上遇到的困難,要有希望解決。


霍體清


這個沒有什麼靈丹妙藥。只能搞個性化的定製。我舉個例子看能不能供你參考,主要是借鑑思路。

我說的是我朋友的一個孩子。正如你所說,懶惰,整天玩手機,還不能說他,一說就發毛,比你還厲害。

為了解決兒子問題,他做了以下幾件事。第一是去本市一所大學找了個教育心理學專業的教授請教,向教授討要錦囊,教授給他的建議是從他自己改起。第二是針對兒子的情況給他報了一個足球訓練班,讓他的精力得到充分地釋放。第三是找老師交流,儘量給他製造一些可以表現的機會。第四是家長和孩子都改變與別人攀比的思維習慣,只跟自己較勁。第五生活上的要求儘量滿足,讓他明白父母很愛他在乎他。第六,也是最大的改變,讓他去了一所管理嚴苛的學校。

一年下來,那孩子居然要求退學。經過反覆討價還價,休學去一家酒店上班。朋友跟酒店老闆商量,儘量多幹粗活,少給錢(這點很重要)。三個月後,小孩受不了,感覺被欺辱,他提出辭工。

再過兩個月,經過多次較勁,小孩認為讀書確有必要,還是選擇回校讀書。這回是復讀,選擇了一個與他匹配的班級。他的態度明顯有變化,幾次考試後,成績排名靠前,自信心在逐漸恢復。

針對學習情況,還找了兩個老師給他補習。現在在班上偶爾出點彩。

去年高考,考了412分,去了一個二本學校,家長、老師、小孩皆大歡喜。

教育要點:以父母的愛作保障,用勞動教育和體育改造惰性,創造機會,集小勝為大勝,培植內在信心。


漫步磁湖


你家孩子的問題已經不是個例了,是現在孩子們的的通病,雖然表面上看是孩子懶,暴躁,無責任心,無目標,無動力。實質上是從孩子一出生,家長的培養和教育孩子的過程中出了問題。這個問題從八零後的青年人身上就已經表現出來苗頭了,九零後更明顯,零零後已經最普遍了,越往後會更加普遍。孩子是爺,家長是孫子。長期的這種感覺,會讓孩子失去自我。隨著物質財富的極大豐富,許多人對孩子的教育和培養也走向了極端的方式。科技在發展,時代在進步,我們的新一代的家長對孩子的教育方法卻在退化。這些極端化的養育方式中,最典型的就是,過分保護,過分培養,過分干涉。孩子不再是自然環境下的一棵樹苗,而是溫室裡的一顆盆景樹。家長按照自己的意願,隨意去塑造孩子,讓孩子按照自己的方式,去成長,然後成為家長心目中,理想的樣子,這不就是盆景樹的成長過程嗎?家長成功了,孩子卻被報廢了。本應該長成一個參天大樹,卻被家長精心精力的,辛辛苦苦的培養成了一棵彎彎曲曲,華而不實,無法獨自生活的盆景樹。巨嬰,媽寶,啃老族,宅男,宅女,不婚族。這些都是父母親極端教育的結果。其實都是自我認同的失誤。覺得自己是最尊貴的,沒有必要估計別人的感受。有一位外國專家,曾感慨到,在中國正在有一群不會當家長的人,做了父母。細細想來,真的是這樣的。


明天更美好91675811


碰到這種“🐻”孩子,作為家長你暫時還能怎麼辦?我自己是剛從孩子高三階段過來的,也長期跟學生打交道,算有點實戰經驗,稍微說一下自己看法。

孩子這樣應該是想破罐子破摔了!他是以前就這樣,還是進入高三才開始這樣?如果以前就這樣,應該是進入高中就作啊。基礎落下這麼多,即使現在想好,也是非常難。如果進入高三才開始,那就要弄清為何進入高三一般向好,他怎麼變了個人?把原因找出來,溝通方面就容易,對症下藥,以前學習攢下點基礎,還問題不是太大。

當然,不管孩子以前怎麼樣,一般進入高三,不大碰到比以前表現更差的。多差的學生也會在這一年收斂點。同齡人都忙著高考,就你整天那副渾樣,很容易被邊緣化。

所以,孩子進入高三還這樣,是有點奇怪。家庭條件太好,太驕縱?自己對自己很失望,索性破罐子到底?老師同學父母都看他不起,對他沒期待?或者父母說過考不到本科沒書念?他以前荒廢太多,反正達不到目標,就成現在這樣。

孩子成這樣,做父母的心痛又❤煩。但不能不管,姑且不要說高考怎麼樣,總要肯捨得把手機放下,踏入社會吧?所以,趕緊著,管吧!!


分享到:


相關文章: