小學生課本畫完整“吃雞”裝備,老師請家長評理,爸爸卻高興壞了

隨著社會的發展,現在的孩子對於電子產品都有很強的依賴性,他們都會玩手機,而且聰明點甚至比家長玩得還溜,有時候科技的發展是好事也是壞事,唯一來帶的不好的印象,就是讓孩子失去了童真,少了些童年的樂趣。

有些小學生甚至沉迷手遊遊戲無法自拔,王者榮耀、刺激戰場這些遊戲都是小學生非常愛玩的,因此網上還流傳著一個梗:“遊戲對面你崇拜的大神你永遠不知道什麼樣,有可能是光屁股的小屁孩。”

小學生課本畫完整“吃雞”裝備,老師請家長評理,爸爸卻高興壞了

“吃雞”是近幾年最火的手遊,不僅吸引了青年人、上班族的喜歡,小學生們也是吃雞的狂熱者,小涵就非常喜歡玩吃雞,每天放學回家都要玩1個多小時,才肯寫作業,這也讓媽媽有些無奈,這天小涵的老師發現,上課的時候小涵總是在地下忙碌的寫寫畫畫,感覺不像是在聽課,但又感覺他很認真。

老師想知道小涵到底在幹什麼,就來到小涵的課桌前,看到小涵正在課本上畫畫,老師仔細一看,小涵畫的這些槍啊、手榴彈啊、平底鍋啊。不就是最近最火的手遊吃雞上的裝備嗎,雖然老師不玩遊戲,但是這麼火的遊戲還是聽說過的。

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看到小涵不聽課,在畫遊戲裡的東西老師非常生氣,請來了小涵的爸爸,想讓爸爸管管孩子,小學3年級就被請家長,爸爸也感覺很丟人,來到老師辦公室低聲下氣的跟老師說話,老師拿出小涵的課本讓爸爸看,沒想到爸爸看到小涵畫的整套的吃雞裝備笑出聲,而且誇獎上了兒子,“兒子你還有這能力,這也太厲害了,簡直惟妙惟肖,看來比老爸玩得好啊!”

小學生課本畫完整“吃雞”裝備,老師請家長評理,爸爸卻高興壞了

其實這位爸爸這麼高興不是沒有道理,沒想到自己孩子有這樣的天賦,無論是繪畫的天賦,還是對遊戲的執著痴迷,如果加以利用日後都會有出息。

小學生課本畫完整“吃雞”裝備,老師請家長評理,爸爸卻高興壞了

那麼家長應該怎樣培養孩子的天賦呢?

一:因材施教

家長不要一味的給孩子上興趣班,鋼琴、舞蹈、跆拳道如果這些不是孩子喜歡的,上了也是白上,家長應該從小開始發現孩子的興趣和天賦,經常帶孩子去看藝術展,看音樂會,看看孩子到底喜歡什麼,然後因材施教,著重培養。

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二:不要抹殺天賦

像上述孩子,可以看出來他對繪畫是有一定天賦的,畫得東西惟妙惟肖,很準確的抓住了事物的特性,但是如果他喜歡的只是遊戲,那麼家長也不要一味的抵制,現在優秀的電競選手同樣可以做出一番事業,有的還能代表國家打比賽,為國爭光,所以家長不要用自己的觀念抹殺孩子的天賦。

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你家孩子有沒有突然被髮掘的天賦?歡迎留言交流。


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