暑假剛過，開學後孩子們第一件事就是互相交流下暑假生活。比如，去了哪裡？上了哪些興趣班？買了什麼東西？
有的孩子回家會埋怨，為什麼有的同學去了美國夏令營，我去的是東南亞？為什麼同學買了進口玩具，我卻沒有？為什麼同學暑假能去學騎馬，我卻只能待在家裡？
孩子之間的虛榮攀比從來不是新鮮事。
同事家上初中的孩子，因為學校要求穿校服，所以孩子們的攀比點就只能集中到鞋子上，班級裡一半以上的同學鞋子都是名牌，於是要求爸媽也給自己買一雙。
同事咬咬牙給孩子買了一雙4000塊錢的鞋，滿足了孩子的虛榮心。但是他也不知道自己這麼做對不對？看著別的孩子都穿著名牌鞋子，就擔心委屈了自己家孩子，可是這次滿足了孩子，下次孩子會不會提出更過分的要求呢？
其實同事的困惑和擔心，不無道理。孩子的虛榮心主要集中在對物質、外表、家庭，比房、比車、比爹媽、比美醜。
家長們首先要認識到，孩子產生虛榮心是正常的，虛榮心是自尊心過強的表現，是人追求優越感的自然反應。反觀家長自身，又何嘗沒有一點點虛榮心呢？
反而孩子的虛榮心、對事物好壞的評價標準，很多時候是源於家長。家長應當以身作則，用一種更強大、健康的心態去增強孩子的內心力量。
“比上不足比下有餘”是每一個家庭要面對的現實，家庭各方面消費要與自身的收入水平相匹配，要承認人與人之間的差距。
家長切不可“打腫臉充胖子”，盲目跟風，用不切實際的高消費滿足自己和孩子的虛榮心，這對培養孩子正確的人生觀和價值觀是十分不利的。
例如，家庭月收入5000元，要花4000給孩子買雙名牌鞋就是不切實際的。
當孩子提出要買名牌衣服、名牌鞋子時，要明確告訴孩子，這是虛榮心在作祟，是物質攀比的表現，是不應當提倡的。
告訴孩子，如果真的有虛榮心，就把虛榮心放在學習上，比學習、比成績，因為作為學生，學習好不好才是最重要的。
而且，讓孩子明白，每一個人都不一樣，別人有的你沒有，你有的別人也沒有，沒有必要去羨慕他人。你不和他人比，他人自然也比不過你。
當孩子需要某樣東西，如果在家長的經濟承受範圍內，也應該適當滿足。一味拒絕孩子也是不恰當的，容易造成孩子自卑的心理。
特別是，孩子心智發育還不健全，如果還沒有強大的內心去面對自己物質的不足，也沒有找到自我價值所在，就容易給孩子造成傷害。
當然，更重要的是在生活中加強引導，將孩子注意力轉移到通過努力可以獲得的事情上，在其他方面收穫自信和勇氣，讓孩子認清自己的路，有自己的主見和原則，不隨波逐流，不被潮流驅使，成為內心強大、篤定、堅韌的孩子。
總之，孩子有虛榮心是正常的，家長要視情況看是否滿足，同時對孩子加以引導，讓孩子樹立正確的人生觀和價值觀。
物質需求終究是表面和膚淺的，唯有內心的強大、自信、陽光，才是不可代替和無比珍貴的。
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