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女兒高三月考兩次成績下滑，怎麼辦？我是師範生活，從事高中教育已經20年，成績下滑的同學見過很多，我來談談這個問題。
剛進入高三的月考，成績下降是正常的，還記得我自己高中的學習情況，高一時，年級上只安排了4次月考，我有3次是考了班上第一名；高二時4次月考中我有2次考了班上第一名，但到了高三的第一次月考，我不僅沒有我預期中的第一名，名次還大幅度下落，只考了班上第5名。後來我總結了高一高二與高三階段的學習特點，認為很多同學成績下滑的主要原因如下。
1.因為試題的綜合性加強了，難度加大、深度加深，考查的知識離書本越來越遠，離生活越來越近
很多同學進入高三，很不適應。扣除除偶然性因素導致考試偏差外，主要是原因是因為上課老師講的例題難度很大，一不小心就聽不懂；考試試題難度加大，次次考試都吃力，之前考試所有的試題都能做完，進入高三的考試後，連試題都答不完寫不完，成績存在大幅度下滑。
2.心理上沒有做好進入高三學習的準備，沒有適應高三的學習方法
高三與高一高二有所不同，高一高二是新授內容主為，學習只要學習好了教材上的內容，完成好了大綱的規定即可。而高三因為沒有新授內容，上覆習課，有些同學覺得沒有事可做，上課只是聽一聽，下課完成老師佈置的作業就行，這種學習思維與方法與高一高二無異。這樣的高三學生，考試肯定要吃虧。其實，高三對學生的要求更高：除了完成好作業，依然要花時間進行預習老師下節課或下個階段要講的內容，這個自學的環節絕對不能少，要知道，高考第一個要考查的能力就是“自學能力”。
3.改善高三的學習方法
首先是心理上不要畏懼高三，否則你就輸了。從以上分析可以知道，很多同學都有這樣的成績下滑，所以不必害怕自己會掉隊。
其次是在學習的時候一定要多鑽研，對會做的試題要舉一反三，對知識點的內涵與外延統統得搞清楚，做到一題多解，不要一知半解：表面上會，其實不會，同樣的問題變一變形就看不出試題到底在考查什麼知識點了。
再次要多與老師交流思想與想法，交流的內容可以是學習中遇到的難題，一起討論解決，也可以是生活中的問題，如怎麼來克服自己不規律性的鍛鍊身體，有什麼方法可以刺激自己在早晨大腦皮層迅速活躍起來，等等與學習有關的問題。
最後，可以找到一個班級或年級上成績相似的同學做為參考物，在學習上有了一個參照物，更容易讓自己有踏實感，相對而言，成績是進步了還退步了？前一個階段的學習效果是否有效？……很多問題有答案後，自己心裡就有底了。
我是師範生活，天天交流學習方法與高考教育的話題，為您的教育出謀劃策！
師範生活
首先，成績下滑是多方面的原因吧！
第一，考試題材難度增加，題型偏活，不太適應。
第二，對於每次考試的考察範圍和側重點的改變，剛好是檢測出來孩子的弱項。其實這樣也是好事情，有時間多去分析一下，順便考慮針對性提高的方法。
第三，女孩是有生理週期和心情規律的，所以怎麼調節好也是需要注意的。
另外，啥事都需要自己去努力解決的。頭條是為了放鬆心情和調整情緒的。所以，當孩子在家學習時請儘量在跟前看看書，寫寫字。就算是做個樣子也比看手機好點。
我們孩子在家和我們對話問:"你們為什麼要我拼命努力呢？"我說:"為了你將來的幸福".孩子:"我覺得現在都不幸福，如果是沒有一點空閒的學習就算是考上了清北，是不是還要努力的學習6年以上。"畢業後頂著名校的頭銜還是要更倍加努力的結果，結果是表面光鮮亮麗，然後收入高點而已。但是，上學期間18年我都不會覺得幸福的。工作後結婚要養家餬口，還要加班掙錢時我會幸福？"
我說:"別人都在努力的拼命爭取一下，而你只要把娛樂時間減少一半就有可能清北的！"孩子:"就算你們都是道理，我覺得我就按照自己的方法去做就好。首先，我覺得不那麼辛苦了。"
第二，我除了學習還有自己的放鬆心情的娛樂時間就是幸福的。
第三，就算考上一個普通的985大學，我覺得我去學習也不是很難很累。就算不是很出色，也是肯定不會落後的！！我自己的打算也是至少是研究生畢業的。所以，請放棄你們的理想和打算而影響我的放鬆心情的幸福吧！
所以，我勸你們都放鬆心情，人各有志，不可強求。別事事都搞的心態緊張，一籌莫展的～如果覺得我說的對你們有幫助或有些道理，請珍惜和你們孩子相處的日子。除了學習，當然應該有生活和開心！
