撿來的八哥
寒門難處貴子，如今確實這個趨勢還在加劇，結合本人身邊的情況來說一說。
第一，先說說升學率的情況。
如今很多一線城市，省會城市或者直轄市的重點高中，特別是非常牛的那些學校，重本率超過90%，甚至95%的都有，人家一個班清華北大一大串，即所謂的清北班……而在一些小縣城，重本率就非常低了，我親戚家孩子，在一個縣城上學，去年高考，全部60多人，考上重本的只有8個，而這個比例在他們年級處於平均水平，換句話說，重本率只有10%左右，一邊是大城市的90%以上，一邊只有10%，這期間的差距有多大！
重點本科中，很多還不是985、211，可以設想一下，如果你在縣城念高中，除非成績特別優秀，否則你進入985、211的幾率還是比較低的。要知道，縣城讀高中的，很多也是縣城的城市戶口的，他們比農村的佔有很多優越性，所以，從這個數據看，寒門出貴子真的越來越難。
第二，寒門出貴子，為何越來越難？
個人覺得主要在這三點：
第一，寒門在資金方面的不足。別小看孩子上學的費用，從小學到高中，在城市裡沒50萬可能搞不定。當然，你可以說你不上任何輔導班，你可以說小學初中都上公辦校，免學雜費……但這就是差距，現在很多城市家庭初中都給孩子上私立的中學，一年學費都是2萬以上，而輔導班的費用一年可能就是4-5萬，有的甚至更多！姑且不考慮聰明的因素，別人多學了，成績比你好，是不是應該的呢？
第二，在視野格局方面的不足。除了補習班外，城市裡的孩子一到寒暑假總是要參加各種活動，各種夏令營，各種競賽，別小看這些，是相當燒錢的事情，一個奧數夏令營，繳費5000以上，加上到外地的住宿、生活、機票等，分分鐘上萬元。而這些都可能讓孩子的格局和視野得以擴展。
第三，資源方面的不足。不論是當前上學階段的資源，還是畢業後找工作的資源，寒門顯然不能跟城裡相比，更不能跟那些達官貴人相比。
所有這些，都造成了寒門出貴子越來越難！寒門出貴子，有木有？當然有！只是如託管你盼星星盼月亮，越來越少見！
熊孩子學霸的爸爸
我以親生經歷來探討這個問題。
我出生於1993年，家在川東的一個小村莊，2012年考上了廣東高校華南理工大學。高中上的是縣裡面的公辦高中，年級有2000多人，當時的成績在年級50名左右。我那一屆上了本科的大概有將近800人，現實就是，有1000多人沒有升學。
再說說初中，我的初中是在當地的一所鄉村中學唸的。當時畢業班有兩個，大概100人，而我剛上初中的時候，我們年級有3個班，慢慢地家庭條件好的都去了縣裡讀初中，畢業時成績在年級10名左右，而我的中考成績在後來的高中班裡什麼都不是。後來才知道我們這100多人上高中的還不足40人。仍記得，上高中那年，正是汶川地震2008年。
這就是當時農村的升學率，和小學、初中同學聚會的時候，發現上個大學的一百多人裡僅有為數不多的幾個人。
再說說感想，為什麼寒門難出貴子？我從一個村、到了我們縣、再到了廣州這樣一個一線城市上學，我發現，我與同齡的人差距非常大。我上大學之前從來沒有出去旅遊過，無論是小學還是中學，甚至高中，父母一直在外務工。我所缺失的家庭教育，還有經濟巨大差異下的學校教育，都是很難逾越的鴻溝。可以想象，寒門的子女想要走出一條路，需要經歷多少的波折。
難道我們就放棄讀書這條路了嗎？當然不是。
有這樣一個事實，我們的社會階級正在不斷的固化，相較於富二代、官二代、星二代、甚至是拆二代而言，我這裡只是說作為絕大多數的普通人。讀書或許不能改變我們的階級，但至少可以讓我們向平均的生活水平靠近。
說說我父親，父親10歲的時候，爺爺奶奶都去世了。父親唸完小學，家裡沒錢就沒有上初中，當年10塊錢的學費都負擔不起了。父親成績很好，班級裡基本上都是第一，聽親戚講，父親小的時候吃飯都在腿上寫寫畫畫。
輟學後，父親拜師做了泥瓦匠，索性也趕上了房地產蓬勃發展的紅利，家裡由最初的泥土房，變成了青磚平房，再到後面兩層樓的大房子。父親吃了很多苦，做一行的時間長了，建築行業灰塵重，烙下了病根—矽肺，手上的老繭針都扎不進去。工地上居住環境也很糟糕，父母才40多，已經是滿頭白髮了。
雖然父母長年都在外務工，但是父親非常重視我的學習。他常常對我講，一定要上大學，畢業後有一個體面的工作，我不求你能有多大出息，但一定不能像我。後來，我也爭氣，從鄉村小學再到中學，然後去縣裡念高中，高中之後來到廣州唸了一所985高校，畢業後也有一份穩定的工作。
即使到今天，我不覺得我的命運、我的階級有了多大的改變，但終究是不一樣了。兒時的好多玩伴，沒有上大學的，早早的出去工作，有的去跑線路、有的做了木工、有的做了廚師、有的做了司機。我不認為和他們有多大的不一樣，但是我有了比他們更多選擇的機會。
階級的跨越，一定是幾代人的努力。我父親努力過了，將來我也會努力，也許奇蹟就在我的下一代發生了，而這個奇蹟就是國家的高考帶來的。也許我們國家的教育存在很多問題，但未來一定會變得更好！
一個國家可以允許各種不平等，但唯獨教育不能，我們的教育一定要公平，我相信，這也是我高考之後，這些年國家的教育不斷變革努力的方向。國家教育是無數人想要通過讀書改變命運、努力向上的通道，不容馬虎。
我相信，我們國家的教育會越做越好，寒門也會有越來越多的貴子。
看見有這麼多人點贊、評論、一起探討，真的很開心，思考後行動就可以改變我們的世界。願我們所有人都可以通過自己的努力，過上想要的生活！
書痴舊夢
除非國家政策傾斜，給農村強制劃撥一定比例的招生名額，否則憑成績肯定是越來越少，城市裡競爭已經白熱化，幼升小，小升初，中考一道道門檻，一次次篩選，除非非常聰明的農村孩子，否則這不符合物競天擇的規律啊。就拿陝西省來講，西安的五大名校和五大系的學校包攬了省內大多數985，211。除了漢中龍崗外，其他地市考上985的鳳毛麟角，這還是這兩年的情況，過去兩年西安開放戶籍後一年級學生人數翻翻。每年陝西30萬新生兒，過去兩年西安一年級新生人數20萬。農村小學人都快沒有了。我的孩子今年剛剛經歷了小升初面試，也是本市最後一次面試。4000多報考的人裡錄取600個，第一次月考，孩子語文比全年級最高分低5分，年級排7，80名，數學扣了6分，年級排200多名。英語考了85分，排到3，400名，他們學校初中最後只有200多人可以考入本校高中。這樣激烈的競爭，即便是聰明的孩子，不靠家長在外出資開小灶也很難進入最好的高中。我們家每年學費2萬，之前課外補習語數每年各一萬，這次考試後馬上加上英語，每年再多一萬。孩子住校，每天早上6點多早自習到晚上10點。週末兩天上五門課，每門2小時。加上學校佈置的作業。即便這樣，也就是個這樣的成績。總有比你更努力，更聰明，家長更拼的比你更努力。其實我們對孩子的期望就是以後考個985，比如西安交大，西工大就行。現在看都是奢望，農村的孩子如果不靠政策傾斜加分能考上，真的不科學啊
茫然慨既往
確實是這樣，陪著女兒剛剛經歷過浙江新高考，所以還有點體會。從高校錄取政策來看，c9等頂尖高校基本都繞開了高考錄取這一途徑，基本都從三一走了，比如復旦浙江三一招250幾個，高考錄取名額只放了幾個，具體數字記不清了，但是絕對不會超過6個，還是小語種，不得轉專業的。而三一需要參加大學自己舉辦的考試，考試內容在高考之上，涉及競賽內容，如果沒有在外面學過基本沒戲。女兒所在高中浙江省排名第一第二，幾乎大部分孩子都在外面上這種提高輔導，針對競賽，自招，三一，一般費用2萬一期，一年春季，秋季，寒假，暑假4期，光這個費用就8萬。剩下那些孩子都是學校重點培養對象，學校有大神級老師額外給上課，專門針對五大學科競賽。不要和我說誰誰誰什麼也不上，上了清北復交，我是一點也不信的，女兒學校今年清北60幾個，沒有一個不上競賽，自招的。除開這種頂尖高校其他985，211，拼高考成績，而今年浙江高考數學最後30幾分是數競題，沒在外面接觸過數競，出了考場就只剩眼淚。浙江1分300多排名，30分就是9000多排名。浙江32萬考生,排名至少5，6千才能進985等，211再靠後點。所以真心覺得寒門再難出貴子，新高考下的頂尖高校全是“超短裙”。
白開水82
寒門難出貴子，雖然沒有具體的數據支撐，但是從近幾年的感受來說，真的是感覺到寒門貴子越來越難了。
講幾個身邊的事，也許比單純的分析更有說服力。
先說老李自己吧。老李是80後（額，叫老李是感覺親切，老李還不太老）。小學初中是在自己村裡讀的。那時候雖然不流行補課，但是有些門路的家庭會把孩子送到縣城或者城市裡讀書。我的父母是地地道道的農民，收入微薄，另外他們也沒有這方面意識。所以老李就在村子裡一直讀到初中畢業。還算爭氣，以剛好壓線的成績考上了縣一中。我們這個地方是石家莊下屬的一個縣城，農村的優秀生源都被河北正定中學和辛集中學搶走了，留在縣城的都是這兩所學校選拔完的學生。老李有個發小，小學時跟老李成績差不多，初中家裡把他安排到了縣城的中學讀書，中考過後他順利考入正定中學（不瞭解正定中學的朋友可以自行搜索一下，百年名校）。這是老李第一次與同齡人產生較大的差距。老李高中剛入學時是班裡倒數第10名，我們班有80人，縣城的中學班容量特別大。老李畢業時的成績是班裡第2名。高中和小學初中不一樣，已經經過一次篩選了。要在和你水平相當的同齡人中佔據靠前的位置，需要付出很多努力。老李最終高考成績是剛壓著一本線，而我的那個發小比我高了整整60分。老李最終考入了一所師範大學，而我的發小也順利進入了南開大學。
從老李的經歷中來看有下列啟示：寒門學子想要實現階層跨越，讀書是最可靠的途徑，但是這條路也不好走。農村落後地區的孩子要想和城市中的孩子競爭，首先得有一個相對聰明的腦子（其實這一條就會把大部分孩子PASS掉），要不然第一步你都邁不出去。我們村當年只有2個人考到縣一中。其次你還要有一顆上進心，還要有良好的自制力，只有這樣你才有可能走出去。結合老李的例子來看，即使這三方面都具備了，可能我們最終的發展還是不如家庭條件好的孩子。但是我們努力了，我們盡我們最大的能力能得到的結果就是能在一二線城市立足了，而有的孩子就出生在這裡。
不光農村有寒門，城市裡也有寒門。07年老李在北京做課外輔導，輔導一個孩子，四惠地鐵站下車倒兩趟公交車才到學生家裡。孩子的媽媽有病不能上班，孩子的爸爸是公交公司員工，每個月幾千塊收入。那時候北京的補課費還沒有漲起來，大概一小時一兩百的樣子。這孩子讀高三他父母每星期給他補課的費用大概是1000元，也就是一個月4000元左右。父親的工資也大概是這個數，一家人還要生活。最令你感到絕望的是你已經盡你所能給孩子創造條件來學習了，而孩子卻不是學習的材料。這孩子就是這樣，資質平平，最終只考了一個三本大學。同時期，我在國貿附近的一所輔導機構給另一個孩子上課，這個孩子在機構上全託，他3個月的學費是20萬。有錢人的玩法是什麼？我花10倍的錢，哪怕我的孩子只比你的孩子高一分，我也覺得值。
從這個孩子的身上，我們得到什麼啟示呢？這句話說起來不厚道，但是還是講一下吧，希望有類似情況的家庭可以有所感悟。一個資質平庸的孩子出生在寒門，基本上已經註定與名校無緣了。這時候家長不妨改變培養策略，給孩子學一門養家餬口的手藝未嘗不是一個很好的選擇。不要到最後，錢也花出去了，大學也沒考上或者考上個特別次的大學。資質平庸的孩子出生在豪門，家裡大概率是能把他送入大學的，即使最後學無所成，大不了回去繼承家業。
最後講講老李現在的生活狀況。二線城市一套房，有房貸，兩個孩子，父母沒有退休金。生於上世紀80年代的老李，拼盡全力把一家子從農村帶到城市，關於孩子教育老李也面臨著非常實際的問題。這學期幼兒園讓報課外班，老李只給孩子報了一個班，心想著孩子還小，報太多學不過來，可實際上還不是因為經濟緊張？報太多學不過來，報2個總能學過來吧，為什麼只報一個？老大每個月的託費、老二每個月的奶粉錢、一家子的生活費、房貸，這些加起來已經不是小數目了，只能在孩子教育上理性消費了。講到這裡你可能會同情老李，不過可能有的人更值得同情。30年過去了，回看我的小學初中同學，他們沒考上高中，他們的孩子還在村子裡讀書，他們的孩子要重複老李走過的路而且還不一定能成功。而我的孩子至少在省會城市的重點學區有學位了。
30年過去了，好像情況並沒有好轉，甚至更加嚴重了。人與人之間的差距從孃胎裡就開始了，有錢人家從胎教開始抓起了，沒錢的懷了孕還得上班。
鯉魚躍龍門是小概率事件，當你們村子裡的鯉魚都越過龍門之後，剩下的魚他們怎麼辦？
寒門還能出貴子嗎？
我是物理老師老李，感謝您的閱讀和關注。
物理老師老李
我贊同這種觀點。來看看以下兩個現象：
1.中考升學率
農村初中升入高中的升學率與城市初中相比，相去甚遠，我所處的小縣城農村初中升學率低得離譜。今年參加我縣中考監考工作，每場考試都有5-10人考場睡覺或半睡半玩，多年參加中考、會考、高考監考工作，對考場睡覺情況司空見慣，不足為奇。但是好奇心驅使，我關注了一下這幾個學生所在的學校，發現基本上是來自農村中學。多個農村中學的老師表示，農村初中一個班五六十個學生，只有四五個同學在聽課。這樣，農村初中升入高中的學生自然很少，能夠考入“985”、“211”的農村學生那就是鳳毛麟角。
2.小區和農村的對比
近年來隨著“先富起來”的農民湧入城市，住進小區，而城市中的“貧民”卻很少住進小區，用小區和農村對比具有一定的代表性。
儘管沒有確切的調查數據，但是通過觀察很容易發現，小區就讀重點大學的學生明顯多於農村。
為什麼“寒門出貴子”越來越難，985、211農村學生佔比越來越低？
1.農村教育觀念落後，教育意識淡薄。
2.農村的學習氛圍較差。
3.農民見識少，目光不夠長遠。
4.農民經濟條件較差，對孩子教育投入太少。
5.農村教育環境不如城市。
在農村，大批孩子初中一畢業就加入了打工大軍，為家庭分擔經濟壓力，這甚至是不少家長的期望。
儘管部分農村並非如此，但是以上代表了農村普遍現象，並且在一段時間內這種現象難以改變。
雪裡紅
我們這兒地處福建閩南農村，農村人也就是寒門吧，我兒子小學的時候一班35人，今年高考的時候，兩個考了985，復旦和電子科大，兩個考了211，西南交大和福州大學，別再說寒門難出貴子，縱然有良好的環境和天賦，也需要努力。
阮四烏籃郎
為什麼難，我是從農村考出來的，以農村高中為例，3+3六門課，沒有一個老師是本科畢業，好不容易遇到一位好老師，不是因為待遇問題被逼走，就是因為調去重點班，最後換來一個十分一般的老師。我高二，數學老師請假兩個月，沒有老師替課，只能是被放養了兩個月，最後老師回來，只能撿簡單的講，一點都不敢深入講，因為時間不夠。那年我的數學一落千丈。如果只這一門課如此也就算了，其餘的也大同小異，那個考學的艱難有誰能懂呢。不說了，提起來都是淚。
x熊貓燒香x
農村不農村，我早在十幾年前就帶二個小孩來城裡陪讀了。傾盡我的家財培養他們，大兒子已中南大學快畢業，小兒子考上了市一中。讀書改變命運，作為農民的我們，也只能這樣了，也是為我這個農民(或農民工)爭口餓氣吧！
土木年華858
我們村老一輩都是沒什麼文化的人，不知道教育為何物，以為上學了就是教育，以為掙幾個錢供書教學就可以了，不會引導下一代，跟我一輩的年輕人都讀過幾年書不知道讀書有什麼用，父母也沒什麼可以建議的，最後都去了工廠打工，如果我從小就比較刻苦用功，什麼事情都能自己決定，都不用父母理，所以現在大城市找了一份比較體面的工作，全靠自己，農村的父母只能給你提供生活的基本保障，將來只能靠自己，富人家的父母眼光長遠，在孩子的成長過程中可以提供很多的指導建議和幫助，，，
