北京的外國人越來越多，很多對外漢語老師選擇來到北京發展，當然發展也是有好有壞，畢竟跟個人能力還有考取的資格等級有直接的關係。
但是在2019年，對外漢語老師資格證書已經不再是中文老師的“唯一”證明，還需要在教課之前檢驗中文老師的教課能力和水平。
小V通過調查發現很多不同的機構，當然推出的各類證書也是撲簌簌的往外冒。來到viivbook的老師，竟然有很多隻是培訓了一、兩個月就想成為中文老師，不要說經驗了，基本的問題都回答的力不從心，雖然viivbook對外漢語老師崗前培訓十分強大，但是我們的培訓師還是很辛苦的。
通過採訪，發現很多中文老師就算是獲得了相關證書也很難保證能夠到學校、機構甚至是海外進行中文教學，這讓很多中文老師頭痛不已。
以至於很多人有了對外漢語老師資格證之後，好的工作還是難以找到，要不就是工作不喜歡，再就是薪資水平不夠高。
對外漢語老師 就是幫助外國人掌握中文，但是這和中國的語文課就完全不同了，以至於數學方法也完全不同。因為學生大多都是年輕外國人人，性格比較開放活潑，所以漢語老師的教學方法和內容就要偏輕鬆，愉快，活潑一點，也有利於調動學習的積極性，課堂的互動也提升教學效率。
這些經驗都是需要通過長時間積累才能運用的遊刃有餘，但是當到了正式面對學生又不是完全相同，捉襟見肘也是常見的了。
所以說，在真正成為對外漢語老師之前，一點要擦亮眼睛，選擇能夠幫助自己的機構，進行教課前的最後一次的學習機會，選擇對了，才會對之後的工作有大大的助力。當然經驗和能力的高低才是決定自己對外漢語職業發展的最重要的事情，證書只是證明你已經準備好為對外漢語事業奮鬥而已。
分享到:
閱讀更多 Viivbook對外漢語 的文章
