如果你的孩子經常被欺負,學校和稀泥,家長視而不見,你會怎麼做?

北方大有


首先教育好自己的孩子,必須本分接受教育,保證孩子不得以任何方式欺負任何同學。不傷害別人也是祖輩傳承的不惹事;其次教育孩子遇到被欺凌一定要躲避傷害,更不能逆來順受,自己能解決必須解決。不受欺負祖訓不怕事。如果自家孩子確實膽小怕事,對方變本加厲,家長沒有實質性我能看到的管教及孩子的收斂行為,也就是縱容孩子的行為,加上學校選擇性忽視,那麼就應該由家長出場。視受欺凌程度,如果嚴重影響到學習身心和成長,而且對方態度相當頑劣,那麼斷手斷腳甚至終身殘廢都是有可能的。很多問題不是簡簡單單的賠禮道歉和經濟補償得了的。這就是我一直秉持以牙還牙和以暴制暴。如此,都嚴厲的約束自家孩子的頑劣,那麼就不會才出現這麼多不公平無法解決的校園欺凌案的發生了。故,,教育還是必須從自家孩子入手,無人有義務承擔你的任性行為。


巴山赤腳板兒


感同身受,我女兒也很老實。在班級應為成績優秀難免被人嫉妒和欺負。有個男孩的媽媽很要事,身為家委會一員當面一套背後一套。一年級慫恿一個小朋友媽媽投訴校服有問題,說是老師貪汙。小朋友媽媽傻傻的去校長室理論了,這個男孩子媽媽立馬背後到班主任那裡告狀說這個小朋友媽媽太斤斤計較。結果可想而知,當然被慫恿的媽媽這五年孩子不受待見。我們在班級群主動幫助其他孩子作業。結果這位男孩子媽媽立馬來電話說我們刷屏,叫我們不要發了。接下來每次有人問作業,她都很熱情的幫助大家。我們無語,這樣陰險的人第一次見到。你愛做人你做吧!我們是真心誠意幫助同學可你不是!六一兒童節孩子們互贈禮物,我女兒因為收的比她兒子多了,她居然和我打電話說憑啥你家孩子朋友比我家多啊?接下來就不停背後搞小動作。這幾年她在家長中挑撥是非,五年級又慫恿兒子在班級挑撥,要打我孩子。我和老師溝通了,表面說解決,但是根本沒有解決。孩子每天放學哭著說這位男孩子慫恿班級幾個調皮的男孩子來恐嚇威脅我,還要打我。忍無可忍,班主任你不解決我們作為孩子父母有義務和責任保護自己的孩子。於是有一次在校門口我嚴厲的批評了這個男孩子。搞笑的在後面。回到家我居然被這位男孩子家長一封舉報信投訴到校長室去了,說我在校門口威脅恐嚇她兒子!這樣的家長難怪會教育出如此優秀的兒子!社會險惡,往往披著羊皮的都是狼啊!


1與人為善2於己為善


上個月我兒子也和一個小女孩發生爭執,對方父親居然是黑社會的,非常生氣,揚言要叫人來打我兒子,雖然老師和同學都證實是小女孩先引起的衝突,但畢竟男孩子應該讓著女孩子,所以我還是打了好多次電話給那個父親以取得諒解,並不是說因為對方是黑社會,我要怕著他,現在掃黑除惡,他動手麼,正好抓典型了,主要是想大事化小小事化了,畢竟做一場同學也是有緣。後來雙方家長當著老師的面解決事情,老師把兩個孩子都批評了,兩個同學也都互相道歉了,我給兒子說,受點委屈沒什麼,兒子還是挺生氣,挺委屈的,他說永遠不和這個小女孩玩了,可才過了半個月,兩個孩子玩了打成一片,鬧得屁臭。我就想如果當時他爸爸動手了,他爸爸會不會後悔?所以雙方家長應該合理解決事情,老師應該做潤滑劑。


張三李四王麻子一二三


讀高三時,在家裡洗澡。鄰居家二年級的小男生在窗戶偷看,被我發現了。我不動聲色地穿好了衣服,從容地走出去,他還在外面,我直接掄起巴掌,給了他一個大耳光,他的臉上馬上就出現紅印子、嘴角破了流血。很快他的父母、姐姐、剛好來做客的姨媽,一群人衝到我家討說法。

我爸媽、我哥擋在家門口,不讓他們進來,也不讓我出去。我哥和我媽跟他們理論了,對方還是不肯罷休,大概意思就是孩子被我打破相了、要賠。從頭到尾沒說話的我爸,用四個字結束了爭吵:想打架嗎?!直接把對方KO!對方爸爸馬上扭轉話鋒道:不是想打架,就是你家閨女打人不對,算了算了,都是孩子。然後就散了。

就我自己的經歷來說,從小被寵愛的孩子做事更有底氣、遇到委屈也更硬氣。小時候我爸對我的教育就是“被人欺負了,打得過就馬上打回去;看起來打不過的,回來告訴我”之類.....小時候在學校,壞孩子不敢欺負我(一方面因為我也挺壞,一方面我成績好、老師護著);後來工作了(公立小學老師),領導也不敢給我安排無理的任務,因為當我還是新教師時,就跟校長吵過架(應該大多部門都有稍微欺負新人的愛好)。

現在我自己也有了女兒,三週歲多。我也是告訴她:被人打了,馬上打回去;打不過的,回來告訴我!


路過沒有名


還好,我們孩子從小讓他們練跆拳道,體能都好,雙截棍、彈弓、沙袋、給他們練,四、五歲板車輪子拎著跑,同齡的孩子沒人敢惹他們,當然我也跟孩子們說不要招惹別人,打鐵需要自身硬,跟孩子說有人惹你打你打回去,千萬不能做弱者,自己擺不平回家和媽說,還真遇到個小混子,那時我兒子才讀二年級,那孩子六年級了大半小子了,天天欺負低年級的孩子,主要是詐錢,不給就打,那天向我兒子要錢,恐嚇我兒子,孩子中午放學和我一說,下午我就去了學校,直奔校長室,把情況和校長說明,我說這事可大可小,就看校長怎麼處理了,當時校長把那小混子叫出來問他情況可屬實,上午發生的,他賴不掉,最後被罰站一下午,是在操場上,也是罰的不輕大熱天曬得要死,關建是全校師生都知道這傢伙了,據說後來乖了


寧靜致遠dan12345


我對這樣的事,感同身受。很不幸,我就有一個這樣老實的兒子,善良的近乎懦弱。

小學的時候,有一次給他洗澡,發現骨盆處有淤青擦傷,已經五天了還沒好。問他,才說是放學的時候被人故意絆倒摔得,心裡好痛啊!以後就會經常關注孩子,告訴他,有問題一定要告訴家長。後來又有大孩子圍著他,說,我打他他不敢還手,你們信不信?然後兒子脫身走掉了,每每看到校園霸凌,我都會膽顫心驚。

現在,他以優秀的成績考上了某私立中學,我以為把他送到優秀的人中間,就會好,結果一學期沒過完,就被同寢室同班的又是同鄉的人欺負了,天天惡作劇,精神上欺壓他,兒子的抽動症又快犯了。我慌了,跟那個孩子的母親溝通,對方死不講理,我才明白,這樣的兒子是這樣的母親縱容出來的。後來跟老師反應,雖然得到了解決,但老師居然批評兒子,說他小題大做。難倒一定要悲劇發生才叫大題嗎?有些事,都是堆積出來的。我真是服了我的兒子。怎樣才能讓他強勢起來,我真是傷透了腦筋。指望他青春期能叛逆一些,霸氣一些。今天又氣的不行,我說,你怎麼不打球 別的孩子都打球,他不讓我打。我說,他不讓你打,你就不打了,他算老幾?這樣的事情,我真的不想再遇到了。

所以,當我聽到那些為孩子去殺人的,真的特別理解,有人就是這樣被逼瘋的。所以,我只能勸那些不肯管教自己孩子的人,小心點,你不會每次都這麼幸運。

遇到這樣的事,是非常痛苦而無奈的。我就曾因為現場看到兒子受欺凌,氣不過,用球拍打了對方一下,對方氣勢洶洶的帶了一幫人,把我打的牙齒裂了。短暫昏迷。對方還說我屬於毆打未成年人,幸虧有監控還我清白。最後只賠了醫藥費,不道歉。我每天要帶孩子,耗不起。只能私了。所以奉勸大家,不要對對方動手,如果是毆打未成年人,會被判刑的。但是又沒有更好的辦法解決,只能想辦法讓自己的娃變強大,隨時關注,度過這段時期。希望長大了,接觸社會的殘酷後,能有所感悟,保護自己。

一直不明白,也弄不懂,這樣的孩子是自身原因,還是我的教育出了問題,在家裡,他是老二,小時候處處讓著弟弟造成的,還是我忽略了他的心理情緒造成。所以,我們現在儘量彌補,常常有負疚感。希望有這方面的心理學,給我們一些建議,讓孩子成為不但出色又有擔當的孩子。


臥雪眠雲A


也只能用自己的方式去解決吧!但是絕對不會用極端方式,而是及時發現並針鋒相對的有理有據有步驟的方式!

幾年前我的寶貝女兒上學前班,放學剛剛接到車子上,女兒說被小朋友野蠻抓傷了鼻子一條一釐米多長三四毫米寬皮膚被抓掉白森森皮膚內層顯現。老師的電話剛巧也打來。我立即回覆:我理解老師工作的難度和辛苦,因為是兩個小朋友在五六人一卓玩耍時,那個小朋友拿出一張紙引大家爭搶逗耍,結果我女兒剛一伸手,她直接就朝臉上抓去造成的!所以,我只想讓老師讓對方家長給我一個電話,我想了解一下那個小孩的性格。結果先是打給她媽媽,她倒是先客氣道歉不小心的。我同理心說同是女孩子家長,女孩的鼻子正中抓一下,萬一毀容可不是道歉一下這麼簡單了,還是家中多教育吧!後句正說著,那個女孩媽媽卻馬上硬氣說大不了去檢查嘛你去起訴也不怕!她的後句讓我立刻感覺她的道歉前句好像經常施捨別人似的!

我立刻打給老師,要求必須第二天早上安排家長見面,因為電話已感覺對方的不善良和人品擔心?

結果第二天是小女孩的爸爸來的,還是說抱歉的,因為小女孩一向好強心很重,家裡比較嬌慣等。後面我馬上給老師建議,鑑於對方家長的介紹和情形,請老師調離這個女孩到其他卓子(還是要讓這個女孩能因此而認識到自己的行為是錯的所以老師調離你與熟悉的同學和環境的。同時也自私一點一定程度保護自己的孩子再次遇到類似的情況,我的女兒屬於過於單純禮貌謙讓的!或許也是間接提醒老師責任的加強吧。

所以說學校遇事儘量及時儘早去處理,要讓小孩與父母以此養成有事就及時溝通、小孩相信父母能夠幫助到!而且也杜絕犯事小孩家長事後沒有理論他,他反而得了便宜不反省自己家庭的責任!遇到不反省耍無賴的就要必須強硬到他們家庭能感受到做了錯事為止!!!


大漠孤煙浩氣凜然


從小就要教育孩子,別人不欺負你你就不要欺負別人,同學之間要和平相處。別人屢次欺負你,同樣大的孩子,你就給我往死裡打,如果是高年級欺負了,馬上告訴老師,同時要給爸爸說,沒有你爸爸解決不了的事,如果是你欺負別人,我知道了也同樣會揍你,我孩子上小學二年級時,被四年級孩子打了,膝關節以下光骨頭踢淤青了,起因就是這孩子要我家兒子給他拿錢,我兒子說沒有錢,那孩子說明天拿錢來,孩子回來沒有給我講,第二天我兒子真的就被打了,還搶了他身上5元錢,晚上回家後我知道這件事,第二天我請了半天假跑到學校,直接把那孩子從教室座位擰起拉到教師辦公室,說明原因,老師假裝說不知道,調查後批評了那個孩子!喊他把他家長喊到學校來,這時小學校長進來了,問了情況後,倒說我不對,一個成年人給孩子計較,你有什麼權利到教室拉學生,還問我打那孩子沒?我說天地良心,我沒打他只是把他拉到老師處當面把問題說清楚,校長說把情況反映到老師那裡學校會處理,純粹就是和稀泥,孩子當時被打,就告訴了班主任的,第二天我到學校,老師居然說不知道,那樣一鬧後,孩子再也沒被欺負過,那個孩子班裡都知道某某人有個不信邪的爹!當然我家孩子也沒欺負過別人,別看長個,就是膽小!現在孩子都二十多歲了,大學畢業了就業了!


秋楓76689443


孩子在學校經常被欺負,對孩子的心理健康會造成不良影響,家長是孩子最堅強的後盾,要將這一情況反饋給學校。如果學校和稀泥,應當將這一情況及時向教育主管部門反映,不建議採用暴力的方式解決校園欺凌事件,有必要向警方報案,由警察介入幫助處理此類問題更好。


我的侄兒在讀初中時,他的父母鬧矛盾,都到外地打工去了,導致孩子無人管教,我便成了侄兒的代理家長。侄兒讀初中時的那所學校,校風較差,偶爾有打架的情況,侄兒有幾次都被欺負,我代表家長去參與了調解,學校在處理這些問題時,通常採用大事化小的原則,對他們的打架情況進行了解,然後批評幾句就完事。這些調皮學生掌握了學校的處理方法,根本沒有意識到自己行為可能帶來的後果。


一月後,侄兒在放學的路上被同學把頭部打了一個包,我意識到問題的嚴重性,馬上報了警,並帶侄兒到醫院進行了頭部檢查。第二天和警察一起來到學校,學校領導看到警察進入校園,急忙問這是怎麼回事?侄兒講述了昨天被打的經過,學校將打人者叫到辦公室,警察通知了學生家長,將他們都帶回了派出所進行教育和調解。

經過這次的教育調解後,派出所在學校進行了一次法制安全講座,結合學校的實際情況具體案例分析,讓打人者意識到問題的嚴重性,防止校園欺凌事件再次發生。侄兒在以後的學習過程中,也沒有受到過欺負了。


Lance課堂


一個心裡變態,有家暴,心狠手辣的殺人犯對一個10歲小孩子捅了十三刀,可笑的是網上盡然很多人不去譴責殺人犯,而去譴責受害者。就因為信了殺人犯微信的一面之詞,小男孩欺負了小女孩一年多,但那些支持殺人犯的,但沒有一個能詳細說出,小男孩是用什麼暴力手段去欺負小女孩。把小男孩描繪的是一個無惡不作的小霸王,但卻沒法說出小男孩到底對小女孩欺負到什麼程度,不覺的好笑嗎?同學之間難免會有小吵小鬧,一個10歲的孩子能有多懂事?現在的人因為獨生子女多,自家孩子如果跟同學之間吵架,打架吃點小虧都會無限放大。大吵大鬧。70,80年代時,我們農村孩子野的很,跟小夥伴,同學之間鬧矛盾時經常打架,有時打的臉青鼻腫,頂多雙方父母各把自家孩子各打罵一頓 ,怎麼也不會小心眼到去報復對方小孩,小孩子之間沒有隔夜仇,今天打架明天又在一起玩了。小孩子之間就是不懂事才打架,能有多大仇?對於現在網上有的人說,我的孩子如果在學校被同學欺負,為了保護孩子,我也會跟這女孩的爸爸一樣。說著自己貌似很偉大。我就呵呵了,你既然這麼疼愛你孩子,同學之間的小吵小鬧吃點小虧你都無法忍受,那為什麼不把孩子關在家裡,不讓你家孩子跟同學玩,那樣不是更好嗎?。。。。。。在有關權威公安機關還沒公佈之前,我們還是少猜測,少評論。無論小男孩是否欺負了小女孩,相信一個10歲的孩子應該不會暴力極端的欺負小女孩,罪不至死!


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