Q有夢想的鹹魚
隨著社會的發展，每個人的個體能力不一樣，雖然學的專業一樣，但是畢業之後的差距還是很大的。我是99年從一所211高校教育學專業畢業，現在已經20年，同學之間的差距嗨室友的。當然，我們要清楚差距指的是什麼？收入？級別？還是什麼？下面我從我們同班同學的情況進行分析，我們班共有21人，男生7人，女生15人。現在有一個已經去世，而這個去世的同學被認為是最有發展前途的，她曾經是學校的學生會主席，當年是保送研究生，她的導師後來是湖北省委組織部副部長，省人社廳廳長，可惜了。由於其他的女生了解的不多，我就只說說男生吧：
第一，從行政級別上來說看
畢業20年，目前7個男生中；在政府任職的1個，目前是湖北省某地級市的市委督導室主任（正處級）；還有一個是武漢市某區人武部政委（正處級），這兩個算是行政級別最高的。還有三個是高校的副處級幹部。其他2位是高校老師。總體上來說，行政級別有差距。
第二，從學歷上來看
目前7個人中，獲得博士學位的有2個，碩士學位3個；學士學位的2個。其中政府的和部隊的目前還是學士學位，因為情況特殊，但是他們行政級別也不低了。
第三，從專業技術職務上來看
目前7人中，教授2人，副教授1人，其他的無技術職務。這個是與所在的工作有關係，政府和部隊的沒有專業技術職務；另外兩個學校的副處級因為走的行政崗，也沒有評定專業技術職務。
第四，工資待遇
工資待遇具體不詳，但是我們可以看看具體的工作單位可見一斑。政府和部隊的正處級工資應該不低。學校副處的有兩個分別是在中山大學和暨南大學，這兩所大學都在廣州，工資水平應該不低。還有一個副處在武漢，雖是行政副職，但是擁有正高職稱；還有兩個專任教師一個在江南大學任教授，一個在湖南第一師範學院任副教授。待遇應該也不差。所以，從待遇上來看，大家差別不會很大。總之，我們同學中目前還沒有富豪，呵呵。
總之，我們之一代大學生總體來講畢業20年，人生已經穩定，基本也就這樣的了。從以上分析來看，每個人都有自己的特點，也還都不錯。說不上那個更好，那個更不好。可能有些人認為政府的可能更好，也許吧，但是部隊的工資也不錯。其他的都在學校，算是比較穩定，也還行。要說差一點的可能就是湖南第一師範的，目前職稱相對較低，職務沒有。
