兵傳媒
小時候喜歡上讀書時，並沒有認真想過讀書能帶給自己什麼。只是因為當時沒有現在這麼多的娛樂活動，讀書又能消磨時間又有趣。
後來，讀的書多了，就會發現，書中的世界和自己的生活有很多不一樣的地方，然後你就知道，原來世界上還有其他樣子的生活啊。然後，當你的觀點和周圍的人不一樣的時候，你在書中發現自己的同類，你就會有種找到朋友的感覺。尤其是青春期，當你懷疑自己的想法是不是錯了的時候，在書中總能找到答案，而且是比自己生活的環境更深刻、更有高度的答案。
慢慢地，讀書就變成了一種習慣。感覺思想匱乏，沒有新意時；想要了解新知識、解決問題時；或者僅僅是感覺孤單、傷心的時候，書都能幫你度過這些時刻。
正如毛姆說的：“培養閱讀的習慣，就是為自己建造一個幾乎可以躲過人生任何痛苦的避難所。”
馴養一本書
讀書能開闊人的眼界，提升人的思想境界。提高人的綜合素質。小時候我讀了《岳飛的故事》。從中懂得愛國的道理。長大了知道要用自已知識和能力教育學生。實現教育報國的理想。不同類型的書籍，對人們影響方面不一樣。多看歷史方面的書可以明智。科普讀物可以培養人們創造能力，培養科學精神。數學方面書籍可以培養認真精密。探案之類培養人發現問題，邏輯思維。文化經典之類可以提升人們思想境界。詩歌可以培養人的美好情感！多讀好書養成良好讀書習慣將受益終生。
維海805
讀書能帶給我們想要的！讀書能改變一個人思想！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從古至今一直以來流傳著這句話，是有道理的。這裡說的“黃金屋、顏如玉”，只是個比喻，意思無非就是，只要你多看書、多學習就能得到你想要的東西，包括名和利。
在上初中的時候，我們的語文老師曾問大家，為什麼要讀書學習？當時同學們回答的亂七八糟說什麼的都有。語文老師說：讀書就是為了增長見識。當時也沒深入理解語文老的話，現如今卻深有體會。讀書就是為了增長一個人的見識，開闊一個人的視野。當我們拿到一本書的時候，當第一個字跳入我們的眼簾的時候，我們就開始了一次文字旅行。在文字旅行中，我們能夠學到很多知識，能夠了解身體無法到達的地方，能夠知道自己的渺小與無知，能夠得到許許多多…
總之，多讀書就有可能夠改變我們的現實生活。
君子的流年故事
讀書能給我們帶來什麼呢？好處：開闊視野，震撼心靈，獲取知識，與時俱進。壞處：斷章取義，表裡不一，專注黃毒，橫行霸道。
讀書可以改變一個人的哪些方面呢?精神層面上，空虛的腦袋裝下的都是些名詞解釋。物質層面上，利用知識換取生活用品。
讀書可以改變一個人，這是一個不爭的事實。舉例說明：有一高校才子詩人，且是老師，讀書讀傻了，放下好好的工作，年紀輕輕的像似看破了滾滾紅塵，跑去臥軌自殺了。
我在想人要不讀書就好了。這不是越讀書越反動了?但是不讀書能行嗎?恐怕也不行。兩眼一抹黑。打工都找不到門。
所以說讀書是一門學問。要會讀書，千萬別讀成書呆子了。
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在此，我說說我的切身感受
是正處在低谷階段的人，積蓄力量尋找方向的一劑良藥，多讀書讀好書，通過讀書尋找一股前進的動力，這個時期的人可以看看名人傳記或者自述，比如《馬雲的坎》等，讓你樹立正確的價值觀，讓我們知道那些所謂的成功人士曾經也有身處低谷的時候，他們也是平凡的人，只是在機遇面前他們克服了種種阻礙，牢牢的抓住了機遇，增加了自己對於這個名人的認知厚度
增加知識儲備的廣度於深度，心中有料，一段優美的句子，一段耐人尋味的故事都可以成為你的積累，為什麼那麼多名人都能出口成章，一語中地，比如汪涵，就是因為他們有大量的儲備和積累，不單單是看過，好的內容或者句子要單獨琢磨並單獨記憶
提升個人的內涵和魅力，一個會說話的人，是受人歡迎的人，一個有說話水平的人，是受人尊敬的人，你的言行舉止透露著你的底蘊，你的內涵，在不能行萬里路的時候不如先從讀萬卷書開始！
憤青不亂噴
讀書不但能改變自己，讀的好甚至能改變世界！
毛主席就是上下五千年，最會讀書，書讀的最好的偉人。
因為他會讀書，會理論聯糸實際。所以帶領中國共產黨，克服千難萬險走向了勝利！
正因為他會讀書，成了政治家，戰略家，思想家，書法家，浪漫主義詩人。
他讀書看清了中國革命與俄國革命的根本期別。能把馬克思主義的基本原理與中國的具體實踐相結合。形成自己的主體意識一一毛澤東思想！
正因為他會讀書，看清了侵略者不是不可戰勝的，也不是馬上戰勝得了的。只有組成廣泛的抗戰陣線，團結一切抗戰力量，堅持持久戰，才能打敗侵略者！
正是這種一切從實際出發的理論思想，指導中國共產黨和人民取得了中國革命與建設的偉大勝利！
所以毛澤東思想是毛主席的個人智慧。不是什麼集體智慧，不要貪天之功！從幾次重大轉折看，毛主席都是孤立的，但卻是正確的！
毛澤東思想也不用實踐檢驗，相反是指導實踐的思想武器！從一九二七年"四一二"開始，就以其無比的正確性在指導中國革命。
如非說要檢驗的話，那就是如不按毛澤東思想辦事，革命就要失敗！這就是被歷史教訓所證明和檢驗了的！而且恰好是中國革命與建設的實踐，證明了毛澤東思想的無比偉大！並將繼續的證明其偉大！
乾杯安德烈
如果很寬泛地去談論讀書的好處，估計三天三夜也說不完。只能簡簡單單地說一些自己的一些感受。
第一，深刻地認識到自己有多麼無知。
上學的時候，總聽到一句話，說俞敏洪上大學時，一年讀了幾百本書。對此我不屑一顧，深表懷疑，“貪多嚼不爛”，讀再多有什麼用。
後來我才知道，這世界上，真有這樣的人，他們不僅從未停止過汲取知識，而且一直在以一種非常高效地方式汲取。
他們每讀一本書，所獲得的新知識，又幫助他們理解下一本書的知識，這是一個不斷加速，不斷更新，不斷獲取的過程。
反觀自己，原來一直處於一種無知自信地狀態，而先前那淺薄的看法，也讓我無比慚愧，真是燕雀安知鴻鵠之世界。
第二，這個世界上，無論做什麼事兒，都有方法。
學問無處不在，比無知更可怕的是，我們不認為一些東西需要學習。比如教育孩子，比如關鍵對話，比如控制情緒。
在我心裡，一直覺的，學習算術才是學習，學習歷史才算是學習，學習一門語言才算是學習。
而對自己情緒的控制，跟別人的溝通，對孩子的教育，這些事兒，向來都是憑感覺，其實都有規律可循，都有一套方法論。
當一件事兒自己做起來很吃力的時候，或許就應該考慮一下是不是方法不對。
最後，作為一個人，我們在世界上只有一個敵人，那就是時間，我們所有的行為，就像是在超市購物，但最終都是以時間進行結算的，當下的每一刻，都與未來有著千絲萬縷的關係。
書中塵埃
讀書真的是一件成本非常小回報非常大的事情！只要肯勻一些時間肯堅持！
讀書可以使我的心歸於平靜，認真思考，不再那麼煩躁以至於丟失本心，更堅定的走好我選擇的每一條路！
讀書使我明智，悄然在我學生時代建立的三觀和進入社會受到衝擊波的三觀之間修復加固重塑！它是第三者，一個引路的第三者！
讀書使我知己，認識自己，認清自己，也認識周圍的一切，知道自己要什麼，想要什麼，能要什麼，什麼可以，什麼不可以！能在自己能力範圍內“為所欲為”！
正如楊絳所說：用生活所感去讀書，用讀書所得去生活！這是一個良性循環！
夢女孩兒的小確幸
一個人的見識，會和你接觸過的任何事物都有關係。如果從小隻在一個小山村，或是一個小城市待著，甚至，就算在大城市，也只呆在自家街道或小區，那麼，你可想而知道，這個人會成長為一個什麼樣的情形。
1、基礎知識的學習和積累
如果人想在某一方面有所得，就要專研某一方面的知道，一個人就算一輩子做試業，也不可能將前人用幾輩子做出來的結果完成。所以，讀書，可以學到更多別人積累的專業知道，經過驗證的理論和已經成功的方法。至少，打開電視會讀一個說明書，而面對一臺大機器，更需要。不讀書，可能連未來的很多東西，都不會用。就算會用，也是初級的用，簡單的用。比如，最靠近的手機，雖然會用，但是，不細緻讀說明，或是看別人文章，很多隱藏功能是找不到的。
2、情商的提升，增加自己成功的可能性。
如果人想要在社會上提升自己的幸福感，那就要學會與人相處之道，待人接物只是初級入門，可以與人正常交流，促膝長談，或是你的言論被更多的人認可，其實是很生要的。那麼，就需要多方面知識的積累。其中包括溝通、交流、禮節、禁忌等等，也就是所謂的情商。
再者，就是多讀書，瞭解更多的定律，更多的基礎知識，更多的方法，可以提升自己的職業水平，或是創業時的水準。就算你不小心撿到一塊大鑽石，如果你都沒聽說過，可能會直接扔了。抓到一隻從來沒見過的鳥，可能，你不會當是保護動物，就把它吃了。學習，是為了更多“常識”的彙集，才會有成功時自己的理論或是方法。
3、格局，心態和情緒
這些聽上去都特別高大尚的東西，其實對每一個人都特別的重要。格局，會決定你所見和所遇之事，自己的思考是從哪些角度。比如，N多人在國外也用了亞馬遜，Ebay，但是，沒有幾個會想到帶回國內創業，做自己的電商平臺的。
心態，其實決定了你是不是對待所有的人、事之時，是正面積極，還是負面消極。且不說消極會帶來多可怕的後果，只說你一天開心不開心就特別重要，直接影響一輩子的健康、幸福程度。多讀書，好的，壞的，都瞭解了，自然會判斷，哪些心態對自己有利，或許會被某本書鼓舞到自己，長久的積極下去。
陽光紅藍鉛筆
萬般皆下品，惟有讀書高。我們小時候就知道了這一句話，不過不是正面教育，而是被批判；因為中國正好是文化大革命時期，批林批孔，林是指林彪 判國投敵，孔是指孔子，現在我們尊敬稱呼 孔聖人，當時被貶稱 孔老二，讀書人的膜拜大神；大家看看 一個是判國 一個是讀書 放在一起批判 當時的年輕人是以不讀書為榮的，還出了什麼 “ 白卷英雄” 等；但歷史肯定會證明這是錯的，看看現在老師的社會地位就知道了。我們這一代也就先天不足沒有讀什麼書，後來中央決定撥亂反正 時我們已到初高中了，那時候會讀書進了大學的人和讀書獲得機會、 技能的人與沒有讀什麼書靠體力吃飯的人在現在基本都是要進入晚年生活了，比比之間的差別 大家應該看到了讀書的力量，網上不是流傳一張同時代 不同人群的退休生活對比嗎，為什麼會流傳 有共鳴啊。
