寒江獨釣俠
在孩子的成長過程中，這樣的情況並不少見，但是孩子已經是五歲了，還是這樣的情的話，那可能就是原生家庭的生長環境造成的，在小孩出現這樣的情況的時候，父母最開始是如何教育和處理的，對孩子以後的成長至關重要，如果父母剛開始覺得，孩子還小，亂摔點東西無所謂，那麼就讓孩子覺得，父母不在意自己的這種行為，怎麼做，父母都不會的生氣的，這樣的情況是從小埋下的！所以孩子在五歲還出現這樣的問題，那就要嚴肅去處理了，一定要狠下心來，教育孩子，這樣的做法是錯誤的，讓她知道事情的嚴重情況，不能再姑息這種做法，古代就有，養不教，父之過的言語，所以言傳身教很重要，儘量儘早去正確處理，
清照婉如
以前看過一句話，說孩子是大人的縮影，孩子身上正在發生的，就是你自己的行為！
我覺得說得很對！因為我也有孩子，有時候孩子無理取鬧的時候，我再怎麼說道理他都無動於衷，我的脾氣就上來了，就朝他吼了起來，當時，他可能是嚇到了，老實了，但是！並不能解決問題根本！後來，有一天，我不知道是做錯什麼事了，他也朝我吼過來，當時，我就懵了，我看著他，就好像看到了當時的我一樣，雖然我們的脾氣是不好控制的，但是，為了，孩子，還是儘量控制住。
還有就是，家庭的不和諧，如果家庭成員，總是在孩子面前吵架，甚至動手打架的話，是真的會影響到孩子的！導致他，性格膽小，出去和小朋友接觸的時候，也會那樣。
以前不明白那句話，家長是孩子的第一位老師，現在我是完完全全的明白了，所以，想要孩子改掉那些小缺點的話，就從我們自己做起！
想瘦的胖子1627
要想改變孩子，首先改變自己，改變自己之前的溝通方式！調整心態，控制好情緒，不要指責打罵，要跟孩子坦誠溝通。
比如：“寶貝，你又生氣了嗎？你這個樣子媽媽很擔心你呀！……如果是在外面摔壞別人的東西是要賠錢的！”然後好好安撫一下，同理孩子“媽媽知道你肯定是受到了委屈，所以才這個樣子……我能幫你做點什麼呢？……”
這樣的話，孩子就會由憤怒變為冷靜，跟你講述一下自己心裡的委屈，要認真傾聽孩子的訴說，並且同理他，“你覺得這件事情該怎樣處理比較好呢？……”“需要我怎樣幫助你呢？……”等等！慢慢引導孩子走出困境！
這是一個長期堅持引導的過程，家長需要有耐心，用愛來跟孩子做情感交流，正確引導！
“融入到孩子心裡去，然後再引導孩子走出來！”
只要是堅持引導，孩子一定會越來越優秀！
我是育兒領域愛好者，希望可以幫助你，如果你有不同意見，歡迎評論區留言討論，喜歡的朋友關注我吧！
親子教育文化
正常現象，5歲的小女孩，愛生氣摔東西，只要合適的調教，一樣是可以改善良的。雖然也是小孩子一種壞的習慣，更要把自己的對待情況，反省一下，或用對待自己的問好去改寬。
一句話，對待小孩子要用心去處理，把不好的，做到好。久了就自然習慣改好，並不是一時之間就能完全改得太好。
要明白小孩子學什麼都很快的，只要讓自己的小孩多往好的事情去做，信任也不用好久就不會有這種現象的，祝你教室得更好吧！
新人講故事
我認為這時候家長應該做的是：
1、控制你自己的情緒，不要吼或打罵孩子。不能一見孩子生氣你也生氣，這樣你自己已被衝動衝昏了頭腦，何談幫孩子解決情緒問題？
2、幫助孩子說出感受，描述你所看見的問題。“我看到你生氣了，還把東西扔到了地上。”孩子可能不說話，也可能會哭，給他一點時間平復心情。
3、給出建議。告訴孩子亂扔東西是不對的，可以有其他的方式發洩生氣的情緒，比如在紙上亂畫、跺腳、在沒人的地方喊叫等等，只要是不傷害自己或他人的方式就可以。
茜茜的美好生活記錄
兒童控制情緒的能力和父母的教育有關，生活中很多小孩常因要求得不到滿足而不能控制自己的情緒,而此時作為家長,最好的處理方法就是正確的面對，幫小孩樹立正確的意識行為.
孩子發脾氣時，此時我們要做的不是立刻阻止，而是幫他們找到原因,這樣可以幫助我們理解他們，然後教他們如何表達、調節負面情緒。比如,當我們帶孩子在外面玩耍小孩子不願回家而哭鬧亂扔東西時,這時我們可以幫他們把具體情緒表達出來,我們可以問他:你現在很生氣嗎？因為你想繼續玩耍而我們卻要回家了,所以你很生氣嗎？然後當小孩情緒稍微穩定一點了,我們就可以詢問小孩:你能告訴我你為什麼要扔東西嗎？這樣我們慢慢引導小孩說出他們的想法,既能讓他們感覺到被尊重,也能幫助他們梳理情緒的原委。接下來就是教導小孩調節情緒了,我們可以試著讓小孩深呼吸,然後大聲說出來:我很不開心,我生氣了！這時小孩子的情緒已經基本穩定,我們就可以對剛才所發生的情況進行分析解釋了:你知道剛才媽媽為什麼一定要帶你回家嗎?因為我們剛才約定好了,再過十分鐘我們就回家吃飯,你也答應了,你一直都是一個說話算數的小孩子,對嗎？
5歲的小孩已經有自我意識了,有了她對事物的感知與判斷,有感知就會有情緒,接納孩子的負面情緒並正視解決它,才能幫忙孩子更好的成長!以上我的一些分享,喜歡就點點關注啦~
蕭瑟liao
孩子生氣亂扔東西，是很不好的習慣，像兩口子吵架就摔東西的，估計就是從小生氣就摔東西養成習慣了吧，我孩子偶爾也會這樣，但是摔得東西，她必須給我撿起來才行，不管她是哭還是怎樣，都得把摔的東西撿回來才算完，撿回來後告訴她，不可以摔東西這樣不對，還是有效果的，一般不亂扔東西，玩具是從小就告訴她，玩具是用來玩的，不能摔壞，也有效果，就必須讓孩子知道，她這麼做是不對的，不可以這麼做，要愛護玩具和其他東西，希望我的回答對你有所幫助。
o第幾個一百天o
孩子是父母行為的縮寫，家長應該先反思自己平時生活中是不是也總是愛發脾氣，摔東西。孩子耳濡目染自然就學會了。還有，家庭氛圍的不安定團結對孩子也有影響，孩子是非常敏感細膩的，父母平時總是當著孩子的面吵架，大吼大叫，動不動說離婚，孩子會心慌，怕爸爸媽媽離婚，怕失去爸爸媽媽的愛，內心極度恐慌，缺乏安全感，長期處於這樣的家庭氛圍中，孩子會通過自己的方式想要尋求爸爸媽媽的注意，獲得爸爸媽媽的愛撫及安慰。所以家長首先要注意自己的行為方式，儘量控制住自己的脾氣，夫妻吵架不要當著孩子的面，同時對孩子要給予更多的關心與愛護，堅持一星期，孩子會有明顯的改變。切記要堅持，讓孩子知道爸爸媽媽是永遠永遠愛她的。還有，多帶孩子出去小區或公園跟同齡小朋友玩耍，換個環境，轉移一下注意力，也會有好的效果。
鴿子飛不動
1，媽媽需要和孩子有特別的溝通方式。情感和語言。擁抱，和語言，應該交叉使用。
2，規則教育，是每個孩子必須要接觸的。不管在哪裡，都必須遵守這裡的規則。
先立規矩，三次不聽。就懲罰。而且要懲罰到位。發脾氣就扔東西。要是她扔的自己的東西，馬上撿起來，扔垃圾桶。她隨便扔多少，都扔垃圾桶。他要是扔家裡的傢俱小物品，馬上拿她的存錢罐，賠錢，有多少賠多少。
然後，拒絕一個他的請求，或者拒絕他的一個承諾。孩子五歲肯定會要媽媽，買這個，買那個，出去哪裡玩。他犯一次，就拒絕一次。
3，媽媽要管理好自己的情緒。家裡人也需要管理好自己的情緒。模仿每個孩子都是天才。
不負如來不負卿們
我是一個沒有上過學的人啊，也不會說好聽得，你不要現在怪你孩子脾氣不好，你們兩個自己好好找找原因吧！我也有兒，也有女兒，從他們會說話，會叫媽媽那天開始，我就和他們講條件，直到18歲以內的東西家長說了算，過來18歲，你們買啥家長不會插手得，我的孩子不管遇到啥事，我讓他們自己去解決，自己去完成
