心動70806
我完全支持舉報校長的做法！
1.身為校長帶頭體罰學生，是可忍孰不可忍！
上級教育主管部門三令五申不準教師體罰或者變相體罰學生。體罰不僅給學生造成傷害，給家庭造成損失，更給抹黑老師帶來了無窮的藉口。
作為一校之長，更應起到帶頭示範作用，營造健康和諧的師生關係，但是這位校長知法犯法，真是“過無可恕”！
常言說，上行下效，試想，校長如此，老師將會如何，還不變本加厲！學校還能成為學校嗎？還能成為孩子成長的樂園嗎？學生的健康還能有保障嗎？
所以說，從維護教育純潔的角度，從保護孩子健康的角度，從教師整體的榮譽角度，我都非常支持你去起訴這位校長！
2.校長只會體罰，充分說明其教育理念落後，教學手段粗魯。
常言說，一位好校長就是一所好學校。對於犯錯誤的孩子，校長只會體罰，並且打成了後遺症，這樣的校長即使有一百張口，都無法為其錯誤的行為開脫。
前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基面對一位學生摘校園內花朵的形為，他是如何教育孩子的？他先弄明白孩子摘花的原因；——孩子是因為奶奶病了，要摘一朵花給她——然後告訴孩子這樣做錯在哪裡，最後，把這朵花讓孩子帶回家，作為孩子孝心的獎勵。一位優秀的老師（校長）總是能夠利用生活中的契機對孩子進行教育，這才是有智慧的校長。
所以說，一個缺乏智慧只知道體罰孩子的校長根本就不配校長之位。作為一校之長，一定要在理念上引導老師發展，在行為上給全校師生作表率，在對待兒童上一定要充滿愛心。
綜上所述，愛才是教育的根基，愛的教育才能生出教育的智慧。作為校長，要先“蹲下身子”，站在孩子的角度，弄清事情的原由再施行適當的教育。
亂語三千
學校裡的任何人都無權體罰學生，無論是校長還是老師，這是法律規定了的。打了你孩子兩天了還在痛，而且打的是頭部，這是多麼嚴重的事啊！頭是人體最重要的地方了，要是你孩子頭出了問題，成了傻子呆子，以後還怎麼學習，不學習以後怎麼找工作，不找工作以後怎麼掙錢，沒錢以後怎麼討媳婦，不討媳婦又哪裡來的孫子，子子孫孫從此盡也，這不是毀了你整個家族嗎？趕緊的把孩子送醫院檢查，鎮上檢查不出來去縣城，縣城檢查不出來去省城，省城檢查不出來去北京，北京檢查不出來去美國，反正孩子還小，有的是時間，讀不讀書的先不要管，總之一定要檢查出問題來。同時，帶上你的家族去找校長，協商賠償事宜，反正沒個幾十萬的決不能同意，要知道打的可是你的孩子啊，你的孩子那是寶啊，能打的嗎？就算要打也要留給將來社會上的人打，怎麼能讓你校長或者老師打呢？現在是法治社會，怎麼能讓你校長老師亂來呢？據說有的地方已經把體罰學生算進了掃黑除惡的範圍，這是我們法制的進步，你應該堅決和黑惡勢力作鬥爭，帶著孩子和黑惡勢力死扣到底，就算十年八年也不要放棄，也為孩子做出一個很好的榜樣來。總之，為了孩子，你是值得的。歐耶！
山上三素
校長在這個事情上和普通老師一樣。沒有體罰學生的權力。可以這樣說，我國法律還沒有任何一個條款規定誰有體罰學生的權力的。
所以，你完全可以起訴這位校長。只是要記住一條，一旦動手，絕不手軟，絲毫不能留情，因為你一旦留情了，校長還是校長，我想你的這個舉報不但沒有任何效果，而且你的孩子會與整個學校為敵，那麼我相信你的孩子會名聲遠播，即使你轉學，你孩子還沒有到新的學校以後，你孩子的大名會提前被新的學校領導和老師知道， 老師就像防備小偷一樣防著您的孩子。唯恐一不小心會惹上你這樣的難纏的主，自己也跟著遭殃，連校長都告，何況說普通老師呢。趁早離得遠遠的為好！
你要記住，這就是現實！
正如，我剛開始工作的時候，面對工作當中很多的不順，特別煩惱，想和校長吵一架，我爸爸說：孩子，千萬別吵，生活本身就是不公平的，如果這個世界都那麼公平，我相信也不會有那麼多的紛爭。你要學會接受，不要和校長吵，吵一架你感覺到痛快了，但是記住，校長們之間是會互相聯繫的。以後還怎麼在本地混！我當時並不是很理解，多年過去，我才知道我爸爸所說的“但是”後面的話多麼重要，那才是一個父親真正告誡孩子的忠言，一般人是絕對聽不到這樣的話。因為我見過太多冠冕堂皇的說辭，而背後卻受內心情緒影響的人和事。
這個世界上所有的一切，到最後都將歸於一種平衡，你對別人毫不留情，到最後你也會受到無情的對待。你對別人充滿善意，到最後你也會被善意呵護，就是這樣。
師生同樣如此，當有人津津樂道於家長告老師，老師是多麼狼狽不堪的時候。其實沒有一個人問一問，當年那些告老師的家長的孩子到最後都怎麼樣了？從來沒有人做過這樣一個調查，如果真有一個真正關心教育，關心孩子成長的人，做一做這樣的一個調查，我相信肯定是一個很恐怖的結果，我相信肯定所有的家長都會陷入沉思。我認識的一個老師，她真做了這樣的調查，並且寫了一篇文章。《那些把老師告了的孩子最後都怎麼樣了》傳給我看了看。那些孩子到最後差不多都成了父母的心事！
作為一名校長，我相信自控能力應該強於一般的老師，原則性和規矩意識應該很強，不然的話，絕對當不上校長。但能夠讓校長動怒的，我相信，肯定是有原因的，家長應該找一找自己孩子的不足和毛病，到底犯了什麼樣的錯誤，值得校長能夠如此大動干戈？校長都發怒了，相當可見，平時的老師和同學對自己的孩子會有怎樣的看法？不要僅僅聽孩子一面之詞，要全面掌握情況，有時候，孩子嘴裡瞭解到的並不是真實的情況。
校長打了孩子的頭，兩天了還頭疼，你可以通知一下校長，先帶孩子去看病，一切以學校的檢查為準 ，不要給孩子任何的暗示，也不要想辦法從這件事上找回一點面子，在孩子面前表現一下英勇。那樣會得不償失。
真正關心孩子的成長，首先看到的是自己孩子的不足。那些虛假關心孩子的，總是看到世界對自己孩子的不公，往往被各種雜亂的事情帶偏。
你有告這位校長的權力，但你所做的一切到最後都會清晰地展現到你孩子的面前，帶給他深遠的影響。
教育鋒線
學校的校長不能體罰學生，學校校長的上司——教育局也不能體罰學生，校長、主任、教師、教育局都不能體罰學生，打你孩子頭部，兩天了還痛，可以起訴他，前提是看看能不能雙方商議解決，賠償醫藥費、小孩學業補課費、營養調理費、大人誤工費、小孩精神損失補償費、大人精神損失補償費，然後叫他向小孩道歉。如果對商議結果不滿意或對方根本不理你、不重視、不配合，你也不要理他了，直接起訴或向上一級主管機構投訴，上一級不理你、不重視，可連上一級一起投訴，直到投訴到中央。
寶媽美容達人
雖然我家的孩子特別調皮，但是他以後得傳承我們的遺傳基因。即使是我的孩子嚴重違法校規校紀、班規班紀，老師教育他不聽、主任教育他不聽，校長也不能體罰學生嘛！
老師和校長應該有耐心、和風細雨、循循善誘，老師怎麼能夠體罰學生呢？！尤其是校長啊！《未成年人保護法》老師應該非常清楚啊！
校長體罰孩子是不對的，他現在不聽話，我教育不了，以後他進入社會吃了虧，就會好的!或者他觸犯了法律，有人會管!
以後我會對老師和校長說:“我的孩子無論犯了什麼錯誤，都不得打罵我的孩子!”否則我要起訴!
平淡是真oymlq
要想毀掉一方教育，要想毀掉孩子靠上學才能有的才途，就去起訴吧！記著起訴時把證人、證言、醫院證明帶齊，肯定一起訴一個準，讓校長吃不了兜著走。
都什麼年代了，校長還以為自己是舊社會私塾裡的教書先生，學生是地主家的兒子嗎？一點兒與時俱進的觀念都沒有，現在是社會主義新時代，學生是祖國的花骨朵，需要細心呵護，精心培養，不能粗暴對待。即使遇到學生要放火，也不能急，要耐心細緻的教育，要想信，什麼樣的學生都可以用語言感化，感化不了只能說明你教育水平差。對學生髮脾氣，更可惡的是竟敢動手打學生，師德修養太差，覺悟太低，是該起訴他，讓他受點教訓。
起訴了一個校長，就會對廣大教師起到威懾作用，讓他們以後再也不敢打學生。讓學生在愉快的，沒有壓力的環意下自由生長，該是一件多麼振奮人心的事啊！致於長大後孩子會怎樣，那是以後的事兒，他都成年了，也用不著家長瞎操心，肯定會比現在過的好，畢竟父母這麼優秀，孩子也不會差到哪兒去，全中國不就一個李x一嗎？
學生現在還小，正需要家長的保護，就是校長打了孩子，也要替孩子討回公道，不能白吃虧，不能讓人覺著自己的孩子好欺負。就算孩子因為這事兒受到老師、同學的另眼看待，心情鬱悶也要做。大不了給孩子換個學校，想信這麼優秀的孩子，離開這個差勁的學校，一定會有更好的學校爭搶著收。
家長和學校解決矛盾的方法很多，到底走哪條對自己最有利，相信家長看得清、想得明，如果要我指門路，只有一條，與學校真誠溝通。
教壇雜談
校長打了你孩子的頭部，確實不怎麼合法;兩天了，孩子的頭還痛，這很正常!因為，我總感覺，你好象在等校長賠錢，然後好給孩子治傷。
其實，你可以起訴校長!但我就想問問你這個做家長的:
你到底是在為孩子的教育問題著想?還是在為治孩子頭傷的醫藥費犯愁?
我認為，家長的當務之急，是帶孩子去醫院，給孩子的傷勢做個全面細緻的檢查，一切按醫囑，該住院就住院，該打針就打針，該拿藥就拿藥。孩子的身體健康是頭等大事!
這樣做不僅不耽誤你起訴校長，而已還為你起訴校長提供了有力證據。
至於，最終決定起不起訴校長，相信等你拿到醫院檢查結果，肯定會作出決斷。因為這個結果，會告訴你:值不值得?
有句話叫做"贏了官司輸了錢"。有人即使花再多錢打官司，也要爭口氣。這本身不錯。如果校長打了你孩子，本沒什麼大礙，但你就是不服校長，心裡有咽不下的氣，那你就去起訴校長吧，讓他捱上級一個"批評“或“警告"的處罰。
在對待孩子的教育問題上，家長有維權意識也是件好事。但是，如果對孩子在教育上存在的問題，視而不見，甚至溺愛坦護，那麼，你就是在害孩子。這種傷害比校長打痛孩子頭部要嚴重得多!而且沒有誰能幫得了你和孩子。
最後，建議你在給孩子檢查了傷勢並治療傷以後，再多問問孩子:校長為什麼就打了你的頭呢?
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任何人都無權體罰孩子，你有權維護孩子的合法權益，但瞭解事實真相，才是關鍵
看得出來，你是一個非常愛自己孩子的家長——天下，又有哪個父母不愛自己的孩子呢？孩子被校長打了頭部，兩天之後頭還痛，作為家長，感到氣憤，也完全可以理解。那麼，校長有權打孩子嗎？家長有權起訴嗎？請看三水三心給你的分析：
首先，任何人都無權體罰孩子，即使是校長、老師
目前，由於接連發生多起有關未成年人惡性犯罪的案例，而現行的法律，又不能予以懲罰，所以，社會各界對於《未成年人保護法》以及《刑法》中有關承擔刑事責任年齡的問題，有很多爭議。
但不管如何爭議，在法律沒有修改之前，我們都必須得遵守。而《未成年人保護法》是嚴厲禁止任何體罰行為的，比如該法的第五條就明確規定：學校、幼兒園、託兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。
所以，學校校長打孩子的頭部，我們現在不知道打的程度，如果造成兩天了還痛，估計應該屬於比較重的，自然能夠夠上體罰。
其次，家長有權維護孩子的合法權益，必要的時候可以直接起訴
家長是孩子的監護人，依法享有維護孩子合法權益的權利，完全可以向法院提起訴訟。不過，在訴訟之前，家長要做好傷情鑑定，最好到有資質的醫療機構進行鑑定，然後，保管好相應的醫療票據。
個人認為，作為家長，在起訴之前，最好先與學校溝通，要求賠償如果學校拒不賠償，還可以向學校所在地的教育行政主管部門舉報，請相關部門介入調查，組織協調。
特別提醒，校鬧已經成為教育的毒瘤，千萬不要採取“鬧”的方式，一旦違法，是必須要承擔相應法律責任的。
第三，作為家長，要站在教育的角度，瞭解清楚原委
作為教育工作者，三水三心以為，校長也好，老師也罷，不會無緣無故打孩子，所以，家長在舉報也好、訴訟也好之前，還是要深入瞭解事情的原委。
三水三心在擔任班主任的時候，也曾對學生動過手，也有家長開始不理解，等了解清楚事實真相之後，家長不但不舉報我、不控告我，反而還要感激我！
其實，對於孩子來說，在成長的過程中，犯一些錯誤可以理解，但犯錯之後，一定要接受相應的懲罰，否則，小錯累計，就可能釀成大錯，要知道，“千里之堤毀於蟻穴”的道理。
總之，建立和諧的家校關係，是孩子接受正確教育的必要保障。在現有的法律背景下，校長無權體罰孩子，家長有權控告，但家長的維權行為，應該是基於對孩子教育有利的原則，充分了解清楚事實真相之後，再做出決定。
希望我的解答，對你有所幫助。
三水三心
去告吧，校長輸掉的最多也就是一份工作和賠償，而你的孩子很可能會輸掉一個健全的人格！我自己也快要當媽媽了，非常理解現在的家長寧願自己受委屈，也不捨得讓孩子受一點點委屈的心思，但是我們把視線範圍擴大，難道大家都沒有發現一個社會問題，家長捨不得管，老師不敢管，導致現在的孩子普遍不懂得感恩、不懂得互相尊重、沒有集體榮譽感、甚至很多孩子丟掉了禮義廉恥……如果孩子沒有做錯任何事情，校長是為了發洩情緒打你孩子，那一定要告，並且聯合其他家長一起，避免更多的學生受到傷害，如果不是，就應該先反思一下自己的教育問題了，“小時候偷針，長大後被槍斃之前，把媽媽耳朵咬下來”這個故事我相信大家都看過，孩子表現出來的任何小問題，都要重視起來，加以引導，這樣才是讓孩子少走彎路的正確方式
初見165512074
這位家長:你好！這個問題我是這樣看待的: 這個孩子應該是頻頻犯錯了，而且還是犯嚴重錯誤了，使老師，甚至是校長都怒不可遏的程度。作為家長，這個時候都很受傷，這能理解，但應該從孩子身上去找問題，關心孩子的未來，切不可為了洩憤而去找校長理論或者告發校長。說白了，正因為在家缺乏了良好的教育基礎，孩子到學校才會頻頻出現令人生厭的事情，這時候理應感激學校和校長。假使學校的老師和校長都不願意教育你的孩子了，家長養育這孩子還有什麼用處呢？孩子長大之後到社會，那將會殆害社會的啊！因此，我認為，最要緊的是多與孩子溝通，與學校溝通，而不是什麼告學校告校長，那樣只會助長孩子更為囂張，有恃無恐。
