本期小咖
● 作者姓名：李芷瑤
● 學校班級：河南省信陽市溮河中學七年級八班
● 指導老師：餘 偉
安靜的教室中她的說話聲異常突兀，但管理紀律的我猶豫著、退讓著，始終不敢做出那對我來說艱難的決定。
老餘有事離開，管理紀律的任務就落在了我——學習委員的身上。滿懷信心的我自認為紀律好管，但那不斷響起的私語真讓我頭疼不已。點完這個叫那個，好不容易班級安靜了，大家都進入了學習的狀態，我正以為自己任務圓滿，一個突兀的聲音響起，打破了這寂靜。
是她，那個和我關係不錯，但話有點多的女孩子。礙於面子，為了不好讓她太難堪，我警告了一下，她會心地笑笑，不再說話。但我剛一低頭，突兀的聲音又響起來，她眉飛色舞地半轉身，和後面的同學聊的正歡。我有點惱怒，這不是不把我放在眼裡嗎？心裡頗有些記下她的衝動。算了算了，還是別得罪她為好。我又一次退讓，盡她說，總會覺著不好意思的。
一分鐘，兩分鐘……五分鐘。她不僅沒有認識到自己的錯誤，還隔空對話。揮舞著手臂，比著手勢，對著口型，身旁的同學厭惡地瞪了她一眼，又期待地看著我。那目光在說：“把她記下來，讓老師罰她。”我有些猶豫，那我和她的友情不就？這次就算了，下次吧。我想著，她似乎意識到自己有點過分，走到我身邊，眨巴著眼睛問：“你記我了？”那目光中有乞求，更好像有點傷心，似乎對這“不講義氣”的行為很不滿。“沒”，我小聲嘟囔一句，臉有點發燙。一點愧疚與不安在心的一隅滋長。
講臺旁的同學聽聞，質問：“她影響了大家學習，你不把這彙報給老師，對得起他對你的信任嗎？”“信任？”我不禁想起老餘授予我這個職位時輕輕地拍著我的肩，說：“我相信你有這個能力，你能做好的！”那目光中是對我的信任和讚許。同學們服從我的要求，無疑也是對我的信任，而我卻用這份信任與權力在這不敢作為。一雙雙眼睛審視著，審視著我的心，譴責著我的退讓，忽然一種堅定的信念在我胸中燃燒，正直是重要的美德，我不能辜負老師對我的信任。
我輕輕地走到她身邊，直視著她的雙眼，目光堅定地說：“請你不要再隨意說話，即使我們的友情深厚，但我也不會包庇留情的，請你尊重我的工作。”
她驚愕地愣住，慢慢低下了頭……
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