記者向浙江大學計算機學院副院長陳為教授確認，今年浙江大學要招收人工智能專業本科生，納入竺可楨學院新設的圖靈班培養。陳教授說，學校將拿出最優秀的師資來培養學生，也希望能招收到最優秀的學生加盟。
艾倫·麥席森·圖靈（Alan Mathison Turing，1912年6月23日-1954年6月7日），是英國數學家、邏輯學家，被稱為計算機科學之父，人工智能之父。圖靈獎（Turing Award）專門獎勵對計算機事業作出重要貢獻的個人。其名稱取自計算機科學的先驅、英國科學家艾倫·麥席森·圖靈（Alan M。 Turing） 。圖靈獎是計算機界最負盛名、最崇高的一個獎項，有“計算機界的諾貝爾獎”之稱。
陳為教授介紹，浙大此次新設置圖靈班，目的是培養厚基礎、高素養、深鑽研、寬視野，引領世界計算機領域發展的拔尖創新人才。圖靈班將配備以圖靈獎獲得者Whitfield Diffie教授、潘雲鶴院士、吳朝暉院士、陳純院士等為首的專業導師團隊。
浙大人工智能歷史悠久
計算機學科，是浙大的強勢學科，浙大與人工智能的緣分，可以追溯到1978年。何志均先生於1978年創建了浙江大學計算機系。創建之初，何志均老先生就把人工智能定位成浙大計算機專業重點發展的主攻方向。1982年設立了人工智能研究室，1987年成立了人工智能研究所。何老先生培養了潘雲鶴院士和吳朝暉院士兩任浙大校長。他當時的定位，為浙大人工智能研究奠定了方向和基礎。浙江大學的人工智能研究，目前在國內高校中很強的，像潘雲鶴院士目前正在領銜“新一代人工智能（人工智能2.0）”國家重大專項的專家委員會工作。潘雲鶴院士、吳朝暉院士、陳純院士，都出自浙大人工智能研究所。研究所在大數據智能、跨媒體智能、混合增強智能等領域，都進行了研究，具體應用在數字圖書館，腦機接口、智能醫療等領域。
浙江大學浙江大學計算機學院副院長、浙江大學人工智能研究所所長吳飛介紹：“1955年，人工智能登上歷史舞臺，這兩年來，隨著計算機技術和移動互聯網技術的發展，人工智能正在前所未有的改變我們的生活。畢竟，我們的社會，正在從信息社會，走向智能社會。”
去年，2015年圖靈獎得主Whitfield Diffie教授作為海外學術大師全職加盟浙大，出任網絡空間安全研究中心榮譽主任。
現在是無智能 不應用
人工智智能，與信息學密切相關，計算機科學與技術、控制學、軟件工程以及統計數學這幾個專業，與人工智能結合非常緊密，學這些專業的人，以後從事人工智能方面的研究或者學習，也比較方便。吳飛教授說，人工智能的應用，從前兩年只是一個概念，到現在，應用領域已經非常廣泛了，用一句話概括，就是“無智能，不應用。”吳教授說：“就像‘互聯網+’一樣，人工智能可以跟工學、人文、教育、製造、法學、醫學、經濟學、機器人等全面結合，‘AI+X‘可以互聯一切。語音輸入、刷臉識別、無人駕駛、無人支付、指紋識別，智能導航等等，都屬於人工智能技術的具體應用。這些應用，我們平時都用得到，因此，大家對人工智能都不陌生。現在IT行業，如果說某項應用跟人工智能無關，我覺得這個說法肯定不客觀。”
起薪50萬很正常
今年，全國有35所高校開設了人工智能專業，大部分學校都是浙大、上海交大這樣的頂尖學校，也有部分地方重點大學。學制都是四年。
在國內很多招聘網站上，“人工智能研究員”這個職位，月薪是4萬元，真當招人羨慕嫉妒恨啊。杭州一家互聯網企業的首席技術官陸先生說，年薪50萬還是很正常的。“人工智能研究員，很多是知名企業自己培養的很牛的人才，這點年薪很正常。也許過幾年，這類人才會多一些。”
浙大畢業生的就業情況，也許可以讓我們有更直觀的認識。吳教授說，“浙江大學計算機學院在學生培養過程中，一直將理論學習與實踐鍛鍊緊密結合。在過去幾年，所培養的人工智能方向的學生很多去了大型互聯網公司工作，包括阿里巴巴、騰訊、百度、華為、網易、海康威視、科大訊飛等公司，待遇不錯，研究生、博士生，起薪50萬很正常。還有一批學生，在人工智能領域創業成功的，比如拼多多創始人黃錚、個推創始人方毅等。拼多多的智能推薦，就是人工智能技術在移動互聯網方面的典型應用。為此，浙江大學人工智能本科培養方案將體現‘釐清內涵、促進交叉、賦能應用’的培養思路。”
今天，很多微博網友評論，本科生就學人工智能，會不會學不好。陳為教授說，學好任何一個專業，都需要“有點累”。而吳飛教授說，這個專業難度較大、交叉廣，需要底子好、感興趣的學生來學，要學好是累的。
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