阿拉丁hugo
作為一個全職寶媽，接觸了不少帶孩子的家長。對於“高質量陪伴”這個詞，我舉幾個身邊的小例子吧。
小A全職寶媽，家境不錯。給孩子報了早教班，帶孩子去高檔酒店吃飯，買各種高檔衣服玩具，經常帶孩子旅行，給孩子買各種繪本……孩子一哭就趕緊滿足，無論是要什麼，孩子就一個小霸王。那麼，這算不算是高質量陪伴呢？
小B全職寶媽，家境一般。帶孩子三點一線，每天去附近固定的一個公園，家，菜市場……很少跟孩子互動，孩子一歲八個月了不會說幾個單詞，聽不懂大人指令。這又算不算高質量陪伴呢？
小C全職寶媽，家境一般。早上起床，晚上睡覺前都會給孩子讀繪本，帶孩子去所在城市的各個角落，一路上不停跟孩子講所見所聞。會陪著孩子看一下午螞蟻爬樹……孩子一歲六個月，會自己洗手，吃飯，丟垃圾，會給奶奶捶背……這算不算高質量陪伴？
顯然，高質量陪伴不在於家裡的錢多錢少，關鍵還是看家人帶孩子時候付出的愛心，耐心，與決心
遊走的寶媽牽著娃
高質量地陪伴孩子，就是讓孩子感覺到你的關注、你的重視、你的愛。
舉個例子吧，有一年，老家出了點意外，我們兄妹都回去了，哥哥還帶著嫂子還有在上幼兒園的侄子。
我和哥哥不在同一個省，平常大概一年能見上一次。
空閒的時候，我陪著還挺陌生的侄子挖土玩，給他講故事，大概陪了他一個多小時吧，我有事情要離開。侄子拉著我，不是拉著要一起離開的媽媽，堅持地說：小姑不能走，小姑是對我最重要的人。
我很感動小傢伙能這麼說，也明白他為什麼這麼說。因為，嫂子陪他的方式，就是一人看手機一人看電視。
怎樣才能高質量地陪伴呢？
就是要把自己當成一個孩子，融入到孩子的生活中去。讓他感受到，你和他是一樣的，一樣感受到了他的喜怒哀樂。
同時，還要以孩子能接受的方式，對他進行積極的引導，還要保持引導的一貫性。
比如，你不想讓他看電視，就對他說看電視會損傷視力。等你忙起來或者想偷懶的時候，再打開電視給他看。就會造成孩子的錯亂，造成孩子對家長的不信任。不利於培養良好的親子關係，更遠離了高質量地陪伴。
高質量地陪伴，不在乎時間的長短，當然是時間越長越好。在陪伴時，要全身心地投入，放下手機，放下家務，你的世界裡只有孩子。孩子感受到你的關注，你的重視，他就會感覺幸福，他就會願意接受你的意見和批評。
小寧大遠
我是兩個孩子的媽媽，我和我的愛人都是普通的雙休職工，相對於電視上的優越生活，是無法給予孩子的。而什麼是高質量的陪孩子，我覺得是全心全意的陪伴吧。
每逢週末，只要天氣適合，白天我跟愛人都會盡量抽時間帶孩子去戶外遊玩，帶她去接觸大自然，去接觸平時課本和幼兒園中沒有觸及的事物。晚上，我們會拿起故事書給孩子讀故事，跟孩子一起拼圖，隨意畫畫，偶爾陪她一起看動畫片等等。而在進行每項活動的過程中，我們幾乎不會主動的去終止遊戲，更不會刷手機新聞消息，只會為了陪伴而陪伴。
現在孩子上大班，開始有課後作業。我們原本以為作業會成為一件難題，可是沒有。孩子放學了會主動把作業寫完，按時的吃飯洗澡，然後等著我給她讀兩個故事後才睡覺，每天週而復始，也不會覺得乏味，反而覺得生活就該是這樣了吧。
寶貝加油744
寓教於樂才是最高質量的陪伴。
1.前提是陪伴
你的陪伴可以是一起做遊戲、一起閱讀、一起旅遊、一起逛街、一起散步、一起看電影、一起看電視、甚至一起看手機......
做什麼並不重要，重要的是是你和孩子一起做。有些人會說高質量的陪伴，首先要放下手機。這都是片面的，手機也是一種很好的載體，關鍵是我們怎樣用。當然，如果你的陪伴就是，你刷手機，孩子在你身邊自己玩的話。那你就要放下手機了。
2.重點在教
大道理誰都會講，但怎樣才能讓小孩樂於接受，並按你說的去做才是我們所關心的。
生活中細枝未稍的事都充滿了做人的道理，我們要學會在生活中，把正確的觀念灌輸給孩子。比如，一起散步時看到路上有垃圾，我們就要教育孩子要講衛生，垃圾不能隨便丟等等......日積月累或者說潛移默化的讓孩子成為一個三觀端正、有禮貌的好孩子。這才是我們陪伴的最終目的。
熟了的螃蟹
家長是孩子最好的老師，在目前這種大環境下，學習成績的好壞直接決定家長和孩子之間的關係。家長在孩子作業輔導的過程中扮演著越來越重要的角色。“不談作業，父慈母孝；一看作業，雞飛狗跳”。孩子也不願聽父母的嘮叨，久而久之矛盾越來越大。
學習成績固然重要，但也不要佔據全部，教給孩子一些具體的方法，讓他找到學習的樂趣。同樣也釋放孩子的天性，適當滿足他們的需求。部分家長可能看到其他孩子學得很多，怕自己孩子落下，瘋狂報班補課。這種情況建議還是先徵求孩子的意見，他是否有這樣的意願，然後再做下一步的決定。
孩子處於身體發育時期，一定也要注意孩子的身體健康，生活中遇到困難時，也要給予正確的引導，確保孩子德智體全面發展，缺一不可！
