宝妈必看:同在德国 怎么别人家的孩子都是“中文学霸”啊?!

四月,真是一个让人心情愉悦的月份,国内的清明、51小长假、德国的复活节接踵而至。许多人都开始筹备出行计划了。但对一些带娃的家长来说却很头疼了,孩子的假期该如何安排?

我们常在媒体上、经验分享会上,听到某些学霸分享自己学习过程中“劳逸结合”的故事。

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那些玩着玩着就可以学得很好的故事,听得我们心神向往,瞬间感觉自己家爱玩的那小子、那闺女也可以效仿别人劳逸结合的成功案例。

但学霸没告诉你的是,“劳”的部分在演讲中被大大的淡化,“学霸”这个称呼背后究竟付出了多少的汗水,只有他们自己知道。

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我认识的所有学霸有每日的例行学习事项,甚至作为生活中的调剂,把吃饭作为背单词的奖赏,也就是说饭前,先看着饭菜刷几十个单词。

哪怕在大年初一,也要坚持打卡,据说这样“奖励性”的吃饭,饭菜会变得更香。问他们成绩好的秘诀,多数人总是会淡然的说一句“坚持就好了”。

不管最近有没有考试,每天做点题、多背几个单词,以此保持“学习惯性”,是成为学霸的终极秘诀。

学霸们为什么这么看重“学习惯性”呢?

01

没有学习任务就休息,学霸难成

放假半个月,一位家长就和我抱怨自己孩子最近的玩心太重了,每天下班都能看到他坐在书桌前,但是一检查根本就是在给我演戏。

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我问她,那你有没有管他啊?

这位妈妈却一脸轻松,说:“好不容易放个假,你看孩子们一天在学校那么幸苦,还是让他们放松一下吧。反正现在学的东西简单,不会有什么影响的。”

让我震惊的是,在和很多家长交流过程中,大多数家长都抱有这样的想法,假期就要放松。

也有些家长,在孩子成绩开始下滑还很困惑:“孩子每天在学校学习,作业也都完成了,为啥慢慢跟不上了呢?”

被“放松”充满了的假期,真的就像这位妈妈设想的那样“不会对孩子有太大影响吗?”

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我去请教了一位老师,这位老师说:“那么长时间的假期,只完成基本的作业,没有了在学校的“学习惯性”再一上学,原来的知识不都还给我了?”

究竟什么是“学习惯性”?这位老师告诉我,所谓“学习惯性”,就是一个人每天都保持一定的学习强度,在持续的输入后,才能厚积薄发、学以致用。

“那些学霸看似假期也很轻松,你不知道的是轻松之外学习早就成为了他们生活的一部分。”

02

为什么“学习惯性”成为了学霸的独门秘籍?

学习惯性让知识更容易相互联结,起到1+1>2的效果

“因为重感冒停了几天课,包括我在内的很多同学都在家休息,再回来的时候,明显感觉我们这些因为生病而暂时没学习的同学已经跟不上大部队了…”这是孩子的真实感受。

为什么会这样?他说,旧知识还没消化,新知识接踵而至,日积月累就越来越累。如此恶性循环,自信心没了,成绩也越来越差。

一位教育学专家解释道,“人的记忆遵循‘艾宾浩斯遗忘曲线’

对于知识、信息会有一个遗忘过程,没有重复记忆和刺激,知识点很快就会忘记。”

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“这只是成绩下滑的的一个开始”,这位专家继续说,“人的知识图谱在大脑里是网络状的,各个知识点联结在一起,强者愈强,弱者愈弱。也就是说一旦一环没有跟上,很可能就节节败退。”

学习是一种习惯,长时间中断必然导致惰性

学习是一件持之以恒的事情,不论对任何知识的学习,都需要学习者的坚持,也就是我们一直在说的“学习惯性”。

伦敦大学学院的研究表明,习惯的养成需要不断的重复,平均而言,一般人需要66天的重复才能养成一个习惯,有些人的时间更长,甚至要超过两百天。

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至于习惯的保持,研究发现一两天的短时间中断,不会对已养成的习惯有太大的影响,但如果停上一个星期,习惯就需要再次长时间重复才能恢复。

也就是说,我们的孩子如果持续一段时间中止学习,破坏了“学习惯性”会让他们失去学习的习惯。

03

学霸和学渣就隔一个“学习惯性”

有些家长不禁要问,我家孩子性格如此散漫,是不是没有机会成为学霸了?

近期,我们对51Kid在线中文所有学员做了一次调查,连续坚持学习了七个月小宇是老师们非常喜欢的学生之一,不只是因为他活泼聪明,关键是他的中文能力进步巨大,让家长和老师都十分欣慰。

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(全球华裔少儿在线中文学习平台,提供一对一和一对多视频直播互动教学,支持ipad和电脑上课,还具有“多元化”学习模式:自主预约、固定老师、私人定制。)

从最开始连“你好”都说不利索的他,如今已经可以在家里和爸妈进行日常交流了。

这除了小宇的聪明以外,更重要的是小宇的爸爸妈妈旷日持久的对小宇学习中文这件事的坚持。

其实在孩子中文学习关键期的时候(5—12岁),进行持续的语言输入是很容易让孩子掌握一门语言的,在国外没有语言环境、缺少优秀中文教师的条件下,线上直播这种模式无疑是更加适合孩子中文学习的选择。

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那些把“学习惯性”保持得很好的学霸,某种意义上就像是一个苦行僧,承受常人所不能受。

但是其实在我们平台,这种坚持,仿佛成为了孩子的一种快乐源泉和生活习惯,有趣的中文教学,加上看得见的进步,这都成为了孩子更轻易养成 “学习惯性”的重要因素。

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(51Kid目前已经在欧洲、亚太等部分国家和地区积累了一定的人气和口碑啦,体验过的家长看着孩子一天天的进步,都经常主动给平台带来积极反馈。)

像小宇这样进步很快的学生,在我们的学员中比比皆是,老师专业又不失趣味的教学,让孩子更容易接受这种本来枯燥的语言教学,更容易让孩子形成“学习惯性”。

保持“学习惯性”,不仅能让孩子更好的学习中文,更重要的是这种习惯的养成可以让他受益终生。

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这样的他们在成年人的世界中也不会差,同样会有很大几率成为行业的佼佼者。

从小养成的“学习惯性”会鞭策他们成为更加优秀的人,他们也更乐于学习新知识,从中获得进步和快乐。

我会愿意在孩子的成长阶段督促孩子内化这种能力,给他们一个可以变得更优秀的机会,你呢?

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