小學徐老師
非常理解您的心情，當你默默付出，為孩子，為家長設身處地的去考慮的時候，很多家長反而不理解，那滋味真的，特別“酸爽”：
我也曾經遇到過，孩子出現了學習上的問題，家長就直接找過來，劈頭蓋臉的數落！最關鍵的是，這位家長是以一位“消費者”姿態，理直氣壯的批評我這“店家”，作為一位教師，還只能忍著內心的無奈，慢慢聽這位家長嘮叨完，然後再耐心的去解釋！
我並不是要說這位家長的不對，每個人都有脾氣，家長因為孩子的問題，過來理論無可厚非，但老師畢竟也是人，也有七情六慾，遇到“無理取鬧”的家長，我們也會在莫名其妙中火冒三丈！
那來說說咱們的問題，如果遇到這樣的情況，應該怎麼處理？
第一，受委屈是必然的：作為老師，這一點心理素質是要必備的！換位思考，此時的家長無理取鬧，肯定是因為某些事情衝昏了頭腦，家長此時不理智，老師不可能跟著不理智，有問題畢竟要去解決。
第二，坐下來認真聽：如果此時家長怒氣衝衝，我建議老師就找凳子坐下來，如果有筆更好，拿著筆和紙，記錄這位家長說的問題！如果沒記清，可以打斷家長問問。一般家長看到老師這樣做，一定會冷靜一些！
第三，認真溝通和解釋：等家長消氣，冷靜下來之後，那就針對孩子的問題，咱們好好溝通，一起找到解決的辦法！還是那句話，有問題咱們一定要解決，不然小問題變大問題，也就會一發不可收拾了！
既為老師，就得為孩子們做一個好的榜樣！如果每個人都能做到換位思考，這世界也就清靜很多了！我相信，您既然問了這個問題，說明當時你也是耐心下來在解決問題。為您點贊，有時候，受委屈也是一種福氣，至少您做到了老師該有的表率作用！
很榮幸回答此問題，與君共勉！
秋陽生活中的教育
我為什麼會提出這樣的問題，因為，我曾經被家長冤枉過。一名學生還給我寫了一封信，安慰我。
被冤枉的滋味
被人冤枉是一種什麼樣的滋味？你品嚐過嗎？當我一次次被冤枉時，心中的苦向誰訴說？淚水只能在心裡流……
離期末測試只有兩天的時間，為了讓孩子們取得優異的成績，晚上照例分享了一套期末測試卷，並特意叮囑家長監督孩子們完成，不想做測試卷的學生，可以抄寫第六單元的古詩。
但萬萬沒想到，當我坐在電腦前，為學生蒐集資料時，居然又有家長晚上去學校找校長告我的狀。在電話裡，校長狠狠批了我一頓：“你會不會留作業？為什麼讓家長去打印測試卷？家長都找到學校了！你怎麼回事？你發什麼試卷鏈接？不會留其他作業嗎？”
我整個人都懵了，我又做錯了什麼？我不敢向家長推薦試卷，更不敢強制學生買試卷。在最後的衝刺階段，我只能每天晚上搜集資料，把期末測試卷分享到群裡，讓家長監督孩子完成。為了減輕學生負擔，我讓學生選擇去做，不用抄寫要求，直接寫答案。或者，不願意做測試卷的，可以抄寫詞語表。我想，這樣總不會讓家長埋怨吧！但我想錯了，這樣的良苦用心，還是招來了個別家長的強烈不滿。指責我不會留作業，只會在網絡上搜題讓學生做。
晚上，我飯也不想吃，更別說好好休息了。我百思不得其解，我小心翼翼，在教學中不敢越雷池半步，不敢向學生推薦試卷，個別家長指責我：“為什麼不強制學生買試卷？”我哪敢違反紀律，向學生推薦試卷？我利用晚上休息時間，自己上網搜索試卷，分享到群裡，讓學生自願去做，也招來了個別家長的不滿。作為一名老師，為了提高學生的成績，我怎麼就這樣難？
第一次，我對老師的美稱“教師，人類靈魂的工程師”產生了懷疑：我到底該不該選擇老師的職業？
正在黯然神傷時，一名曾經教過的學生家長髮來了喜訊：“徐老師，南南第二次月考作文《我的語文老師》考了滿分，我問他寫的是哪位老師，他說是徐老師。”聽到這樣的好消息，我的煩惱一下子拋到了九霄雲外。這名家長說，現在孩子的作文和閱讀都佔優勢，都是按照我原來教過的方法寫作文、做閱讀。
這位家長的感激之情溢於言表，我的內心充滿了快樂。我不由得在心中感概：同樣是家長，但人與人之間的差距為什麼這麼大呢？
給許老師的一封信
敬愛的徐老師：
您好！
我是您的學生王淼，聽媽媽說您頭疼的厲害，我心中很是擔憂。前三節課是數學老師在講課，上的是英語和數學。第四節和第五節課，該您上課了。我既期待著您來上課，又希望您好好休息。
課間時，李曉微不小心把我的杯子摔壞，我更不開心了。當第四節課鈴聲敲響時，數學老師走進了課堂。我心中還在想著您，想著您的身體是不是已經恢復健康？正在我忐忑不安時，突然看到窗外您匆匆走來的身影。不一會兒，您登上了講臺。數學老師很關切地問您：“徐老師，您的病好了嗎？要不，還是讓我給學生上課吧！”您搖搖頭，柔柔弱弱地說：“我可以堅持，放心吧！”就這樣，你帶病為我們上課，帶領同學們複習功課。聽著您甜甜的說話聲，我心中的不開心一下子跑到了九霄雲外。
徐老師 ，您為了提高我們的學習成績，付出了許多許多。每天晚上，您為我們蒐集學習資料，把鏈接發到群裡讓我們練習，本來是為同學們好。卻因為一名家長不理解，向校長告狀。你被校長狠狠罵了一頓，你心中一定無法接受！媽媽給我讀了你的文章《被冤枉的滋味》，聽著聽著，我流下了眼淚。
徐老師，您已經教了我們一年多，我非常喜歡上您的課。請不要再傷心了，氣壞身體可就糟了。
敬愛的徐老師，您辛苦了。
祝您早日康復！
您的學生：王淼
2019年1月17日
小學徐老師
我是數學李老師，來說說我的觀點。
作為一線教師，日常工作中總要和家長打交道。而由於種種原因，長會遇到個別無理取鬧的家長。像我就遇到過幾個這樣的家長，真的的有些無理取鬧，甚至其他家長都開始煩感他，他仍舊不以為然。來說說我是如何處理的。
不卑不亢
無論我們是不是老師，我覺得這都是我做人的底線。無論對方處於何種地位，我對他的態度都是不卑不亢。
不卑是說我不會過分的委屈自己，面對對方的無理取鬧，我不會降低自己的接受程度，不低聲下氣。因為說到底我也是在掙錢養家，沒有必要因為你而放低自己。
不亢是說我不會對對方不禮貌，縱然對方無理取鬧，作為教師，我應有自己這個職業的素質素養。我也更不會對對方出言不遜，或是大打出手，因為完全沒有必要因為一個人而影響自己的正常生活。
堅持自己的正確觀點
這個處理方式的前提是作為教師我們確實沒有錯誤，或是已經彌補自己的錯誤。
如果我有自己認為，或是大家都認同的正確觀點，我會堅持自己的觀點，並盡力向對方解釋自己的觀點。無理取鬧的家長多半沒有了解情況，或是仔細分析，所以我來給他解釋，目的就是希望他能理性的看待問題。當然，前提這樣的個別家長能聽得進你說的話。
教師也是人，也有脾氣
我十分不贊同社會上個別人說的教師就要絕對的奉獻，就要以學生和家長的想法為自己的想法，等等，這些完全泯滅人性的觀點。
教師也是人，也有脾氣。
我曾遇到過一位家長因為調座位的問題在電話裡對我說話十分不禮貌。(當時的實際情況是，他的孩子因為視力不佳向我提出暫時先不要換座位，而家長當時認為我沒有像給其他孩子調座位一樣也為他的孩子調座位，認為我不夠關注他的孩子)
接到家長電話，電話那頭就是一陣十分難聽的話，我當時就把電話掛了，然後主動給他打過去，說如果想解決問題就先自己把情緒處理好，然後立刻掛電話。再打過去，說想和我解決問題的話咱們都應相互尊重，請用敬語。如果想和我一同解決就調整好情緒再通話，覺得我們之間解決不了，可以找學校，可以找教委，然後又掛斷。
5分鐘之後，這位家長又打來電話，語氣緩和了很多，我也借這個機會向家長解釋了沒有給孩子調座位的原因。問題得以順利處理。
當然，教師的脾氣可以發，但也需要控制一下，因為既然對方是無理取鬧，我們何必去和他較真，公道自在人心，淡然處之。
希望可以幫助到你。
數學李老師
老師是辛勤的園丁，也是人類靈魂的工程師。
為了孩子，什麼樣的委屈都能受。面對無理取鬧的家長，老師應心平氣和做好三件事：
第一件事，沉著冷靜。天大的事，不要火急火燎，要靜下心來，不急不躁，沉著應對。要調勻呼吸，面帶微笑，直面任何人，任何事。
第二件事，勇於溝通。老師是傑出的溝通高手，包括和無理取鬧的家長。老師和家長，有一個共同的目的點，“”一切為了孩子”。換個角度看問題，從家長的角度，理出“無理取鬧”家長的根源所在。所以從這個前提入手，沒有溝通不了的事，只有不懂溝通的老師和家長。
第三件事，達成共識。經過斡旋和交鋒，相互退讓，變相互埋怨，為相互冷靜理解，曉之以理，動之以情，解決分歧，化解矛盾，一切為了孩子的健康茁壯成長，則萬事皆安。
鼓浪嶼靜竹
任何人都不該無緣無慮的受到委屈。
家長無理取鬧，在我看來應該是少數的，大部分家長還是很通情達理的，但是既然會遇到無理取鬧的家長，就要把自己的位置放正，老師和家長是對等的，不存在誰比誰高一級。
首先，自己和家長溝通，肯定是因為孩子的問題，把學生叫到家長身邊，問清楚原因，是什麼原因惹得家長會無理取鬧。我遇到過家長和老師發生口角是在微信群裡的，具體什麼原因忘記了，當時群裡兩個人近乎是吵起來了，好在有別的家長在一邊勸著，對“導火索”進行了分析解讀，最後兩人握手言和了，所以說，原因很重要，找到原因，就找到解決的鑰匙了。
然後，即使知道原因，家長還是一味地無理取鬧，憑藉自己的能力無法應對時，就去找自己組的負責人或者年級主任之類的，讓別人來協調，教學經驗豐富的老師在處理類似事情上應該有非常豐富的經驗。
當老師的應該會引導，不僅要回引導學生學習，也要會引導家長，或者可以引導學生來對其家長進行教育。學生在校學習，都很看重周圍的人怎麼看自己，看自己的家長，如果家長因為胡鬧惹得學生不受待見，這位學生應該心裡不好受的，但是這樣做把學生牽扯進來了，所以不建議這樣做。
老師自己也要學會自己梳理情緒，學會排解的方法。無理取鬧的家長是極個別的。作為老師儘量不必理會，因為這個事受委屈犯不上。
顏如渥丹其君也哉
我也是教師，我告訴你們，誰敢讓我受委屈，我第一時間會捅了他，至於死不死，那就看我心情了
樹直月斜76352301
不理不睬，你不犯錯誤，誰也不能把你怎麼地，不卑不亢
為中華之偉大復興奮鬥
家長就該忍氣吞聲麼
Lea157088659
世界上所有的人，最不該受的就是委屈。但無論什麼人，身份高低貴賤都離不開他，有的人甚至會伴隨他的一生。
